班主任资料：礼仪展风采主题班会

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国庆天安门升旗仪式 参加升国旗仪式，衣着整 洁，脱帽肃立，行队礼或注目 礼，唱国歌严肃，准确，声音 宏量. 参加升国旗仪式应注意什么？ 属于道德范畴,是礼节 与仪式的总称,是人们在长 期共同生活和相互交往中 逐步形成的各种文明举止 行为规范. 什么是礼仪 思考 礼仪不仅仅是一 种形式，而且是一个 人、一个集体乃至一 个国家精神文明的象 征。（P83.1第三行） 小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其不合 礼仪的地方。 （1）走路： （2）与人告别： （3）着装： 应该轻快优雅，他却学“猫 步”。 与人告别应文明，他却用“飞 吻”，让人觉得他很轻佻。 学生仪表要端庄，着装要得体， 他却把裤管弄的长短不一，把头 发染成黄色。 对我们来说,有哪 些基本的礼仪要求？ 基本的（特定的）礼仪要求 就个人礼仪来说，表现在举 止文明、动作优雅、姿态潇洒、 手势得当、表情自然、行为检点、 仪表端庄、着装得体、讲究卫生 等许多方面。（P84.1第二行） 学生日常文明礼仪 1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行 注目礼。 2、着装得体，佩戴学生证和团徽（团员）。 3、仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指 甲油，不纹身。 4、举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道。 5、不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小。 6、使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不起、没关 系。 7、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。 8、上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手。 9、进老师办公室应喊“报告”或轻微敲门,经允许后再进入。 10、接受或递交物品时起立并用双手；不随意拿别人的东西，借东 西及时归还。 校园礼仪篇 对 or 错 见到老师主动问好， 帮老师做自己 力所能及的事情 吊儿郎当地穿着校服， 胸口衣裳大敞 进办公室喊“报告”， 声音洪亮 及时制止转书、 转笔的同学 在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食 在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏 在饭堂排队打饭， 遵守秩序 见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒 洗完手不关水龙头 不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑 1、讲礼仪，不仅关系到我们自 身的形象，而且关系到周围的 人，关系到我们的集体，甚至 关系到我们民族和国家的形象。 （P84.2第一行） 2、按礼仪要求去做，有助于我 们进一步提升道德水平和精神 境界，会使得我们变得优雅可 亲，更容易被人接纳。（P84.3 第一行） 3、礼仪还能展示我们内心的 自信、蓬勃的朝气、振奋的 精神，有助于强健我们的身 体，给人以美的感受,拉近了 我们与他人的距离。 （P84.3第三行） 有人说讲究礼仪是一种约束，也有 人说讲究礼仪是一种陶冶，哪种说法 对呢？ • 握手的礼仪 做客的礼仪 待客礼仪 假如你家来了客人，而父母又不在家， 你会如何接待客人？ 你到别人家做过客吗？ 做客时要注意什么？ 1、得知客人要来访时，应将室内打扫干净，收拾整齐。 2、客人来时，要及时开门表示欢迎；然后请客人就座， 送上茶水。对熟悉的客人可以随便些，对初次登门的客 人则尽可能消除其陌生感，使之愉快、自然。 3、客人离开时，应有礼貌地送到室外，并打招呼“欢 迎再来” 打电话的礼仪有哪些呢？ 电话礼仪 •拨打电话的一方要主动报上姓名。 •接电话的一方要运用礼貌用语，如“你好”、 “请问”、“请等一下”，仔细聆听。 •通话内容结束后学会说“再见”，挂电话要 轻拿轻放，不要摔电话，或重重地挂电话。 •在图书馆、课室、自习室等场所响起手机或 使用手机是极不文明的行为。 •错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉 想一想，社交礼仪是自 然形成的吗？ 社交礼仪的掌握不是 自然形成的，需要在社会 生活中不断地学习、观察 和思考。（P87.1第一行） 你知道那些节日？有哪些习俗？ （可用多种形式表达） 你是如何正确看待这些传统礼 仪习俗的？ 中华民族的礼仪习俗源远流 长，其中蕴含着民族的根。我 们应以科学的态度对待传统礼 仪习俗，继承其精华，剔除其 糟粕，把传统礼仪现代社会的 要求结合起来，做到与时俱进。 （P87） 在与少数民族交往时，要尊重少数民族的 礼仪习俗，要“入乡随俗”。尤其不能违反民 族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往， 影响团结。 彝族 壮族 白族土家族 哈尼族 苗族 与少数民族交往时，在礼仪上要注意什么？ 1．藏族 敬献“哈达”是藏族对客人最普遍、最隆重的礼节，献的哈达 越长越宽，表示的礼节也越隆重。对尊者、长辈，献哈达的时候要双手举 过头，身体略向前倾，把哈达捧到座前。对平辈，只要把哈达送到对方手 里或手腕上就行；对晚辈或下属，就系在他们脖子上。如果不鞠躬或用单 手送，都是不礼貌的。接受哈达的人最好做和献哈达的人一样的姿势，并 表示谢意。 藏民对客人有敬献奶茶，酥油茶和青稞酒的礼俗。 2．维吾尔族 维吾尔人非常重视礼貌，接待见面，习惯把手按在胸部中 央，把身体前倾30度或握手，并连声说：“您好”。 讲究卫生，经常在自来水龙头下直接冲洗手、脸。到维尔吾族家里做客， 进门前和用餐前女主人要用水壶给客人冲洗双手，一般洗3次。 3．蒙古族 蒙古族传统礼节，主要有献哈达、递鼻烟壶、装烟和请安等， 当然现在还有鞠躬礼和握手礼。 当接过主人的奶酒，最得体的是按照蒙古人敬酒的方式，左手捧杯， 用右手的无名指蘸一滴酒弹向头上方，表示先祭天，第二滴弹向地，表示 祭地，第三滴酒弹向前方，表示祭祖先，随后把酒一饮而尽。如果客人不 会喝酒，只要把酒杯恭敬的放在桌上就可以了。 4．壮族 如果有客人来访，他们都会热情招待。由主人出面让座递烟， 双手奉上茶。有客人在家，不可以大声讲话，进出要从客人身后绕行。和 客人共餐，要两腿落地，和肩同宽，不能跷二郎腿。 　　社交礼仪涉及方方面面，每个方 面都有具体的要求，我们应当在生活 中不断学习、观察和思考，成为一个 习礼、懂礼、讲礼的人。 礼 仪 展 风 采 因 礼 仪 而 优 雅 社 交 礼 仪 A B C 礼仪的含义 个人礼仪的基本要求 讲究礼仪的重要性 不同的场合有相应的礼仪要求 掌握基本的社交礼仪 了解中华民族的礼仪风俗—— 科学看待传统礼仪 尊重少数民族的风俗习惯 争当文明学生 《大学生求职》 有个大学生去求职,因他的条件不错,公司的人事主 管表示可以录用.这个大学生一时兴奋,不由自主的打了 个响指表示道别.就是这个响指,让人事主管觉得他轻浮, 结果没有录用他. 讨论 1这个大学生的行为有什么不妥？ 2你怎样看待主管的选择？ 3大学生的行为和求职失败给我们什么启示？ 人们常说，礼仪是一封通向四 方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪 这封通向四方的推荐书，在今后与人 的交往的过程中，交往顺利，成为受 人欢迎受人尊敬的人。 结束语：