现代远程教育工作农村党员干部情况汇报供借鉴

现代远程教育工作农村党员干部情况汇报供借鉴

现代远程教育工作农村党员干部情况汇报供借鉴 仅供参考 自 20xx 年 x 月份以来，我镇根据市、县统一安排，紧紧围绕“让 党员干部经常受教育，使农民长期得实惠”这一中心目标，坚持“高 起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全机制，创新形式， 较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用，取得了明显成 效。目前，我镇已建成终端站点 x 个，率先实现站点全覆盖。远程教 育工作呈现了开端良好，运转有序，健康发展的工作格局。现将我镇 远程教育工作汇报如下： 一、加强领导，健全队伍，为远程教育工作提供坚强的组织保证 （一）成立强有力的领导小组。为加强对远程教育工作的领导， 我镇党委成立了以党委书记为组长，组织委员为副组长，挂村领导和 相关所站负责人为成员的远程教育工作领导小组，成立了 xx 镇农村 党员干部现代远程教育办公室，安排 x 名专职人员、x 名兼职人员具 体负责全镇远程教育工作的协调与管理。 （二）精心组建“四支队伍”。一是抽调一批年轻高学历干部成 立青年志愿者服务队，为各村终端站点配备了 x 名有文化、有能力、 热爱远程教育工作的年轻干部为远程教育青年志愿服务者，实行“一 对一”帮扶。二是依托通讯公司和骨干站点管理员，成立了远程教育 技术服务队，及时解决了站点设备出现的技术问题。三是充分发掘利 用干部所长，成立了远程教育资源开发队伍，不仅增强了自我资源开 发能力，同时也有效配合了上级部门资源采编。四是联合果业协会和 瓜菜基地，聘请我镇优秀乡土人才成立了教学辅导队，积极开展形式 多样的实践教学。 二、突出重点，整体推进，圆满完成远程教育基础设施建设 我镇严格按照上级确定的指导思想，弘扬求真务实精神，克服畏 难发愁情绪，统筹兼顾，稳步实施，针对我镇远程教育基础状况发展 不一，基础相对落后，情况比较复杂的实际，按照计划，既要求整体 推，又注重个别村的实际情况，把我镇远程教育安装设备的站点分成 三个批次，分步实施；既保证数量，尽可能扩大站点覆盖面，又坚持 标准，严把质量关。在站点建设方面我们严格按照“十有”【有固定 用房、有遮光窗帘、有电源稳压设备、有足够的桌椅、有电视专用柜、 有声像资料保管柜、有学习内容预告板、有规范的标志牌、有完善的 管理制度、有规范的活动记录本】、“五防”【防尘、防雨、防潮、 防火、防盗】标准，圆满完成 x 个站点建设任务。 三、明确责任，严格管理，确保远程教育设备高效运转 远程教育的基础是站点建设，关键是搞好管理使用，难点是持之 以恒，生命力强弱在于能不能发挥实效。我们以建设社会主义新农村 为主题，以提高农村基层干部素质和保持农村党员队伍的先进性为重 点，着力解决“三农”问题，帮助农民脱贫致富奔小康，开展一系列 工作。一是明确责任。明确各村支部书记为远程教育第一责任人，各 站点管理员为直接责任人，将远程教育工作列入了村干部年度考核主 要内容，与各村支部书记签定了远程教育设备安全责任保证书，增强 了村干部的责任心和安全意识。二是健全制度。设备安装调试完之后， 围绕站点使用和管理，做到制度上墙，使远程教育的各项工作都有章 可循，用制度去约束、引导工作。同时，建立了远程教育定期协调调 度和督导检查制度，进一步规范了村级远程教育站点，提高了其使用 效率。三是落实待遇。按照上级有关要求，认真落实各级管理员的的 待遇，合理解决他们的报酬，充分调动他们的积极性、主动性，确保 远程教育渠道畅通、运转灵活、服务高效。为切实发挥好远程教育的 作用，建立了长效工作机制。 四、培养典型，以点带面，全面发挥远程教育网络职能作用 为切实发挥好远程教育的作用，我们积极推广“选学积分制”和 “三联帮学制”，根据党员、群众自主选学需求，精心编播节目，有 效满足了党员、群众学习需要。积极开展实践教学，充分利用农村党 员干部现代远程教育平台，推行“协会+支部+基地+远程”农村党建 模式，培养和塑造了一批学用典型。通过这一个个群众身边鲜活的典 型人物事迹，感染和带动了一大批党员群众自觉加入远程教育的当中 来，通过学习切实解决自己生产经营中遇到的问题，从远程教育中得 到了实实在在的实惠，进一步提升了党组织的凝聚力、影响力和号召 力。 总之，在上级的关心领导下，我镇的远程教育工作取得了一定的 成绩，但与上级要求和其他兄弟乡镇相比还存在着一定的差距。今后， 我们将在远程办的指导下，以求真务实的工作作风，努力工作，推动 我镇的农村党员干部现代远程教育工作再上新台阶。 仅供参考学习