四年级班务工作计划范例

四年级班务工作计划范例

四年级班务工作计划范例 ‎　　四年级班务工作计划一 ‎　　新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入主角，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且资料要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：‎ ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践潜力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班群众。‎ ‎　　二、班级简析 ‎　　本班总体状况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理潜力较好，班干队伍的管理潜力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，群众主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理潜力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班学生个性喜欢讲空话，自制潜力差，尤其是几个男生礼貌行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强学生的各方面潜力。‎ ‎　　三、任务目标：‎ ‎　　1、确定班群众的奋斗目标。班群众的共同奋斗目标是班群众的理想和前进的方向。因此，我争取做到每一天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每一天与对学生对话的方式加强班群众的奋斗目标。‎ ‎　　2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。‎ ‎　　3、努力转化后进生。后进生是班级这幅秀丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排，身旁坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮忙后进生能更好的学习。之后我注重每一位后进生的作业反馈状况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。‎ ‎　　4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的用心性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。‎ ‎　　5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现群众的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作潜力。共同建设好班级。‎ ‎　　6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。‎ ‎　　四、方法措施：‎ ‎　　1、切实抓好行为规范教育，以德为本。‎ ‎　　2、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲礼貌礼貌，提高学生的道德素养。‎ ‎　　3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。‎ ‎　　4、爱护公共财物，每个学生务必从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。‎ ‎　　6、确保有资料、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。‎ ‎　　7、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班群众中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的用心性。给学生创造简单愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。‎ ‎　　(1)提高学生的学习意识，重视学习的过程。‎ ‎　　(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。‎ ‎　　五、活动安排 ‎　　二月：‎ ‎　　1.做好开学工作(报名、收费);‎ ‎　　2.做好校园环境卫生工作;‎ ‎　　3.进行班级寒假状况调查，书写寒假小结;‎ ‎　　三月份 ‎　　1、布置教室，制定班队计划。‎ ‎　　2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》‎ ‎　　3、开展学雷锋活动开展读好书活动 ‎　　4、进行班干部选拔 ‎　　5、布置教师，美化环境。‎ ‎　　四月份 ‎　　1、缅怀革命先烈活动 ‎　　2、开展“读好书”演讲比赛 ‎　　3、开展“我为母亲送心愿”活动 ‎　　4、加强对后进生的跟踪工作 ‎　　五月份 ‎　　1、喜洋洋迎“五一”‎ ‎　　2、举办“我爱大自然”的主题队会 ‎　　3、开展爱国爱校爱队活动 ‎　　4、开展“读好书”征文活动 ‎　　5、加强行为习惯要求 ‎　　六月份 ‎　　1、开展庆“六一”活动 ‎　　2、开展环保教育 ‎　　3、建立“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。‎ ‎　　4、进行安全教育 ‎　　5、举办学习经验的交流 ‎　　七月份 ‎　　1、辅导学生准备进行期末考试 ‎　　2、班主任写学生操行评语 ‎　　四年级班务工作计划二 ‎　　今年我与学生一齐升入四年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。‎ ‎　　一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系校园与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任计划，有利于校园工作的正常开展。根据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下计划。‎ ‎　　一、班级简介：本班共有学生17人，其中有男生9人，女生8人，本班的的学生总体来看，成绩不很满意，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其此刻是四年级了，不能再单靠老师的讲了。是培养学生自主学习语文的最佳时机的时候了，所以必须要抓紧抓好。‎ ‎　　一、班干部的组成：班长：陈*，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：张*，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：李*，管理学生的学习问题，调节各科老师，向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员：张*田，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：张*，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：张*，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。‎ ‎　　二、具体计划：‎ ‎　　1.加强常规教育，养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更贴合一个学生的要求。‎ ‎　　(1)教育学生尊敬老师，见到老师主动问好。利用教师节，组织学生给教师写慰问信。‎ ‎　　(2)对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。‎ ‎　　(3)不准骂脏话，尊重同学，互相帮忙，同学之间应友好相待。‎ ‎　　2.在“书香阅读活动”中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动。‎ ‎　　(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。‎ ‎　　(2)开展各种阅读评比。‎ ‎　　(3)人人能背20首必背古诗。‎ ‎　　3.抓好班级礼貌建设，使教室的布置贴合中学生的要求。‎ ‎　　(1)进行干部培训，让干部的潜力增强，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化。‎ ‎　　2)搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生及时表扬，对违纪学生进行客观报道;设立学习园地，制定学生学习计划，让学生有一个奋斗的目标。‎ ‎　　(3)搞好手抄报比赛，发挥学生的聪明才智，贴合班上的特点。‎ ‎　　4.抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作，让学生增强体质，减少疾病的发生，使学生有健康的体魄，有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。‎ ‎　　5.开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对确实比较调皮的学生，透过电话联系，请家长到校园来，共同教育，使家长和班主任互相沟通，及时矫正学生的不良行为，使教育少走弯路。‎ ‎　　6.开展必要的爱国主义教育。‎ ‎　　(1)按照校园统一部署，组织学生参观爱国主义教育基地，对学生进行爱国主义教育。‎ ‎　　(2)开展主题班会，对学生讲述11.27大屠杀，激发学生的爱国热情，为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。‎ ‎　　(3)人人上台表决心，怎样不辜负先烈们的期望，学好过硬本领，保卫和平、保卫祖国，保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。‎ ‎　　(4)以先烈的精神鼓励自己，从此，抓紧学习，把已经过去的青春损失夺回来，时间是金钱，时间是生命，要惜时如今，不让宝贵的青春白白的度过，要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。‎ ‎　　7.为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活就应多姿多彩，充满青春的气息，就是让学生该活泼时就活泼，不要年轻就老气横秋，没有朝气，要充满活力。所以，要组织好学生的文体活动，使学生焕发青春活力，使校园充满歌声，充满欢声笑语。用心参与校园的各项文艺活动，如元旦十佳歌手比赛等活动。‎ ‎　　青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期，而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期，需要循循善诱，用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的，不会是十恶不赦的人，只要工作做好，道理讲透，学生是能教育过来的。没有教不好的学生，只有不会当的老师。要相信自己的学生，给他们改正的机会，我想我是会有收获的。‎ ‎　　四年级班务工作计划三 ‎　　作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作：‎ ‎　　一、对学生进行思想品德教育 ‎　　(1)思想品德教育 ‎　　这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强群众观念，培养高尚的情操，构成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的群众。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。‎ ‎　　(2)对学生进行量化考核 ‎　　按照校园《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做礼貌监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。‎ ‎　　二、重视班委班风建设 ‎　　现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选取一些品学兼优、职责心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，构成正确的群众舆论和优良的班风。‎ ‎　　(1)、选拔培养班干部 ‎　　在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。‎ ‎　　比较好的办法就应是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样能够最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。‎ ‎　　最后再根据所选干部的气质、性格类型以及潜力的差异进行分工，优化班委会组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。‎ ‎　　班主任对班干部，不能只是使用，还就应进行教育和培养。我经常教育他们树立为群众服务的光荣感和职责感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。‎ ‎　　当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，个性是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮忙，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实状况，总结得失，并加以改善，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。‎ ‎　　而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。‎ ‎　　(2)、增强班级的凝聚力 ‎　　群众是在活动中产生的，大群众如此，小群众也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮忙。透过活动扩大班干部在同学中的用心影响，透过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。‎ ‎　　三、教育学生努力学习，完成学习任务 ‎　　学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。‎ ‎　　四、关心学生身心健康，促进学生全面发展 ‎　　要对学生全面负责，不仅仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握必须的生产知识和技能，增长实际才干。‎