2篇某县2020年贯彻落实《干部教育培训工作条例》实施情况的中期评估报告

2篇某县2020年贯彻落实《干部教育培训工作条例》实施情况的中期评估报告

‎2篇某县2020年贯彻落实《干部教育培训工作条例》实施情况的中期评估自查报告 ‎　省委组织部： 　　按照调研要求，现将我县干部教育培训自查情况报告如下。 　　一、基本情况、主要做法及成效 　　（一）基本情况 　　xx县现有在职干部x人，其中县处级干部x人，科级干部x人，其他干部x人。干部教育培训是建设高素质干部队伍的基础性工作。县委高度重视干部队伍教育培训工作，始终把干部的学习教育作为把握政治方向、坚定理念信念、提高业务能力的源泉和动力。特别是自2015年以来，我们主动顺应干部队伍的素质结构变化，认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》，严格遵守市、县加强干部教育培训的有关要求，紧密结合单位实际，着眼于建设高素质的干部队伍，坚持以人为本、按需施教，全员培训、保证质量，全面发展、注重能力，联系实际、学以致用，与时俱进、改革创新的原则，以理想信念教育和专业技能教育为主线，以提高干部思想、能力水平为目的，把教育培训工作同单位业务工作同研究、同部署、同检查、同落实，在全单位营造了抓学习、促提升的良好氛围，保证了干部教育培训工作的顺利完成。‎ 二、贯彻执行《干部教育条例》的具体做法 ‎《干部教育条例》实施以来，我县以此为指导，紧紧围绕 加快经济发展，以创建学习型机关和效能建设活动为契机，紧 密结合本县干部队伍素质现状和教育培训工作实际，以建设高 素质的干部队伍为核心，积极探索干部教育培训工作的新思路、 新方法、新机制，全面积极推进全县各级干部的能力素质建设。 在立足于抓好各类常规性培训的同时，不断改进、创新干部教 育培训方式，整合干部教育培训资源，推进干部教育培训科学 化、制度化、规范化，真正把中央提出的大规模培训干部、大 幅度提高干部素质的战略任务落到实处，为全面建设小康社会, 推进社会主义新农村建设提供人才保证和智力支持。‎ ‎1、强化管理，严把部门办班审批关。近些年来，我县按 照制定的办班计划申报、审批备案等管理制度，严把办班审批 关。一是严格实行办班计划申报制度。各相关职能部门因工作 需要举办培训班的，年初必须将办班计划统一报县委组织部， 经县干教领导小组和县委常委会审批同意后，方能纳入年度干 部教育计划。在审批年初干教计划过程中，我们本着“能并则 并”的原则，较好地防止了多头培训、重复培训的现象发生。 二是严格实行办班审批备案制度。已纳入计划的培训班在办班 ‎ 前，必须报组织部备案;凡办班未纳入年度培训计划的，原则 上不予审批。对特殊情况确需办班的，先由办班单位报归口管 理单位和分管县级领导审批，经县干部教育工作领导小组审批 同意后方能办班，并填好《**县干部教育培训办班审批（备 案）登记表》报组织部干部二室备案。同时，审批备案制度对 办班收费进行了严格规范。各办班单位必须凭县委组织部的批复函和县物价局下达的收费许可才能举办收费培训，有效地杜 绝了乱办班、乱收费的现象。‎ ‎2、 强能提质，创新干部教育培训模式。我们以提高素质 和能力为重点，不断创新培训内容，加强课程开发的针对性、 适应性和超前性，加大培训内容的开发和更新力度。培训内容 在适应世界经济一体化技能教育的同时，充分体现“按需施教” 原则，即办学单位必须树立以学员为主的指导思想，办班前先 深入细致的调查研究，了解不同培训对象最想学什么，最缺什 么，然后对课程设置、教学内容、调研选题进行充分细致的论 证，使课程内容能针对干部级别、行业等差别和中心工作的发 展需要，分别实施培训，避免出现“上下一般粗、左右一个样” 的一般化教学。培训结束时，我们还组织学员对授课老师的授 课质量进行测评打分，凡考核测评达不到标准的教师歇岗锻炼, 直至提出申请并经考核合格才能重新上岗。‎ ‎3、 加大财政投入，确保干部教育培训经费。针对以往 由 于干训经费保障不到位导致基层干部参训积极性不高的现象， 今年我县将主体班的培训经费纳入了财政预算，按照年初制定 的干部培训计划，培训经费共计80万元，其中村支书、村主 任班45万元，科干班、青干班35万元。今后,培训经费随着 县级财政收入的增长而逐年增加。具体操作办法就是根据县委 年初制定的干训规划，由县委组织部对纳入预算范围的班次严 格把关，对培训的人数、时间进行严格审核，然后向县财政局 出具详实的培训费列支情况，由县财政局将培训费拨付给县委 党校。‎ ‎4、 严格把关，狠抓干部教育培训的考核评估和管理。一 是认真落实双层面的考核评估。即在干训工作考评过程中，坚 持做到一手抓参训干部个人培训效果的考评，一手抓相关单位 送训干部情况的考评。对于参训对象个体考评，把其培训的效 果与本人年度考核、职称评定、评先评优等严密挂钩；对培训 不合格，拿不到合格证书者以及不按照组织安排参训者，当年不得评优评先；对业务素质较低，长期不接受培训者，不得晋 职晋级。对于送训单位，把其是否按要求落实干训任务作为年 终评先的重要依据，并根据责任制考核兑现。二是加强主体班 封闭教育管理。对于科级干部培训班、中青年后备干部培训班 等主体班，我们一律实行全封闭管理，要求学员所在单位在学 员入学前对工作进行统筹安排，学员入学后一律在党校食宿、‎ ‎ 学习，严禁学员擅自离校从事与党校学习培训无关的事务。在 办班过程中，组织部都派员全程跟班管理，及时了解掌握学员 的思想动态、学习表现、学识水平等多方面的情况，确保了学 员能安心在校学习，有效地保证了教育培训的效果。三是实行 参训人员培训通报制度。点名调训人员和分配名额调训干部， 都必须按时报到学习。无特殊原因并不履行请假手续的，我们 予以通报批语。点名调训的直接通报到个人、分配名额调训的 通报到单位。‎ ‎5、 强化机制，建立健全干部教育培训与使用相结合制度。 我们始终坚持干部教育培训与使用相结合“三不”原则：一是 现职领导干部任职期内无正当理由不按要求参训的，一般不异 动；二是年轻干部未经党校脱产培训或培训不合格的，一般不 能提拔使用；三是在对拟选拔任用干部进行资格预审时，把其 参加干部教育培训的情况作为重要条件之一，对学历教育没有 达到一定要求的，一般不予提拔任用。如在的乡镇人大政府换 届中，有三名干部因学历没有达到相应要求就未提拔。‎ ‎6、 规范管理，充分发挥党校干部教育培训主阵地作用。 近些年来，我县为落实中央大规模培训干部的要求，在政策上 为强化干部培训，突出党校的办班主体做了大量工作。首先， 制定了科学详细的培训计划。在出台的-干部教育规划中，县 ‎ 委干部教育工作领导小组都结合县域实际，对全县的干教工作 进行了研究部署，明确了每5年将全县各级各类干部轮训一次 的总体目标，严明了 “统一领导，集中管理，分级负责，分类 培训”的原则要求。其次，突出党校干部教育培训主阵地的作 用。在出台的《关于进一步规范干部教育培训工作》等规范性 文件，进一步规范了干部教育培训的管理，强调各级各类干部 培训、各类班次的举办，都应经县委干部教育工作领导小组审 批同意，并且“必须归口到党校进行，由党校和部门联合举 办”，从而强化了党校在办班资格、培训地点、合理收费等方 面的责任和权利。‎ 第二篇：干部作风建设自查自纠报告 干部作风建设自查自纠报告 按照我局开展自查自纠的相关要求，通过深入的学习有关文件和法律法规等规章制度，结合自己近十几年来的实际情况，个人对照活动要求，从思想作风、工作作风和生活作风等方面进行了自查自纠。 一、存在主要问题 （1）在生活作风方面，基本上能做到勤俭节约，反 按照我局开展自查自纠的相关要求，通过深入的学习有关文件和法律法规等规章制度，结合自己近十几年来的实际情况，个人对照活动要求，从思想作风、工作作风和生活作风等方面进行了自查自纠。‎ 一、存在主要问题 ‎（1）在生活作风方面，基本上能做到勤俭节约，反对铺张浪费，但节约计划性不强，总认为每月都有工资，花完还发，没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。‎ ‎（‎ ‎2）党员的模范带头作用发挥的还不够，全心全意为人民服务的思想树立的还不够好，放松了对自己世界观的改造。‎ ‎（3）艰苦奋斗的精神有待加强。工作上还有“蹲、守、靠”的思想，有时会放松了学习和自我深造的时间。‎ 二、问题的形成原因 在思想上对政治学习认识不够，平时虽按时参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。‎ 三、下一步整改措施 ‎（1）树立刻苦的学习精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。‎ ‎（2）在不违反原则的前提下，要克服急躁情绪，注意工作方法，要设身处地地为群众着想，要坚持原则和灵活性的有机统一，要有足够的耐心做说服工作，富有人情味。‎ ‎（3）严格执行廉洁自律各项规定，做干净于事的的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清蒸廉洁，不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。‎ ‎（4）树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机与活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想上和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想与新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。‎ ‎（5）树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力，保持思想和道德的纯洁性。‎ ‎（‎ ‎6）加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。‎ 第三篇：干部作风建设自查自纠报告 个人作风建设自查自纠情况汇报 根据6月15日街道作风建设会议的要求，我联系自身的思想、工作、生活等实际，认真地开展了作风建设自查自纠，深刻认识到自己在作风建设上还有不足，需要进一步努力。‎ 一、 存在的问题 一是学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为：一方面，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂，没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面，对涉及自己工作所需知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手；同时，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提高缓慢。‎ 二是思想观念守旧。长期的工作中，习惯于按部就班、唯规 唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神，表现为：面对文明创建等问题，仅仅停留在被动的解决问题，很少进行调查研究，从根本上、制度上进行规范，由于没能创新思维开展工作，导致出现工作守摊度日，裹足不前，致使工作期间新面貌出现不多。‎ 三是工作缺乏动力。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实，自己思想上懈怠思想，对承担的工作仅仅停留在完成 任务的基础上。主要问题表现在：工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，对自己分管的工作有督促检查不严的表现，有怕得罪人的想法，工作缺乏主动性，缺乏较强的内动力。‎ 四是作风不够深入。具体表现在：深入基层解决实际问题机会少，调查研究较少，对基层情况掌握不细，掌握不深，有时对问题处理不是很及时；同时存在侥幸心理，没有严格按照规章制度要求自己。‎ 二、努力的方向 一是加强学习，提高素质。按照“学习，学习，再学习”的 学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提；其次认真学习各项专业知识，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。紧密结合工作实际，深入分析新的实际情况，创造性地贯彻执行上级的要求，开展好自身的各项工作。‎ 二是更新观念，开拓创新。消除不思进取，内动力不强的不良思维。自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好，为实年初提出的工作目标作出自己最大的努力。‎ 三是牢记宗旨，勤政为民。加强纪律，针对自己工作不深入，作风不踏实，勤政为民服务意识不浓的表现，通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度。一是做到多调查研究，多为群众办事，多了解民情，多化解民怨；二是多宣传党的方针政策，按照科学发展观的要求，多为群众研究发展路子，严格执行好街道制定的各项纪律，强化自 我约束，始终经受住权力和金钱的考验，模范遵守党的各项纪律，自觉接受党的纪律和群众监督，增强拒腐防变能力，为街道各项工作开展作出自己最大的贡献。‎