万圣节派对活动策划方案2020五篇

万圣节派对活动策划方案2020五篇

万圣节派对活动策划方案2020五篇 万圣节派对活动策划方案【1】‎ 一、活动主题：狂欢惊魂夜，够胆你就来 假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。‎ 整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。‎ 外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。‎ 二、活动目的 ‎1、使学生了解万圣节的由来和时间。‎ ‎2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。‎ ‎3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。‎ 三、活动时间 三、活动地点 ‎☆ _培训中心一楼活动室 四、活动对象 ‎☆ _教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师 五、活动流程安排 ‎☆ 确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室 六、安排：主持人2名(由_会员当任)，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名 七、活动内容：‎ ‎1、唱英语歌，跳万圣舞 ‎2、讲述万圣节的起源，学习相关知识;‎ ‎3、手工制作——南瓜灯;‎ ‎4、看万圣节视频 ‎5、游戏 八、活动流程：‎ ‎1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。‎ ‎2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞 ‎3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)‎ ‎4、制作南瓜灯(见附件1):流程：1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片 ‎2、带领孩子亲手制作 ‎3、分享制作过程和心得、拍照留念。‎ ‎5、观看万圣节视频 ‎6、游戏(见PPT)‎ ‎7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖 ‎8、结束舞：兔子舞(10分钟)‎ ‎9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)‎ 万圣节派对活动策划方案【2】‎ 一、活动主题：万圣节童欢化妆晚会 二、活动安排 活动名称：_万圣节童欢化妆晚会 活动时间：20_年11月1日16：00---20：00‎ 活动地点：‎ ‎_大酒店西餐厅内 ‎16：00-18：30：‎ B_大酒店户外温泉泳池旁 C_活动场地 注：地点需经会议讨论才能决定 ‎18：30-20：00：_社区及_社区内 活动好处：宣传_基业，_楼盘，_大酒店，国际学校 主办单位：集团行政与人力资源管理中心、_酒店管理公司、集团营销中心 承办单位：_国际学校 协办单位：_物业公司，_物业公司 三、活动推广宣传 ‎(一)活动目标人群 学校家庭：_国际学校幼儿园家庭，暑期班及兴趣班家庭，父亲节活动参与家庭，访问登记家庭 业主家庭：_业主家庭，_业主家庭，_业主家庭，_业主家庭 商会家庭：_商会家庭 员工家庭：_基业员工家庭 其他家庭：_城家庭及其他家庭 目标参与家庭数：50，参与家庭数：60最少参与家庭数：30‎ ‎(二)活动推广宣传：略 万圣节派对活动策划方案【3】‎ 活动主题：浪漫_奇_扬之夜 舞会内容：‎ 此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。‎ 入场时间：18：40—19：10‎ 入场要求：鼓励携带舞伴前来。开场白：(19：10---19：30)‎ 一、主持人致开幕词 二、开场节目：闪耀街舞大亮相 三、主持人发言：向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。‎ 会场布置：‎ 以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。‎ 所需物品：‎ 笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、dv，桌子椅子，面具、水、气球等。‎ 舞会形式：‎ 以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和歌曲。‎ 活动流程：(19：30—21：20)‎ 一、寻找partner.(19：30—19：40)‎ 二、开始第一环节的partner舞会(19：40—20：10)‎ ‎1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松愉快的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。‎ ‎2、第二支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而有趣，舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。‎ ‎3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流 ‎4、街舞表演(20：10—20：20，注：表演应切合当晚舞会的主题)‎ 三、开始第三环节舞会(20：20—20：40)‎ 主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来，此时舞会的气氛达到潮。‎ 四、游戏时间(20：40—9：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏)‎ ‎1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，大家帮忙寻找)。‎ ‎2、踩气球：主持人抽取三对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在一分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余最多的一对获胜 ‎(以上游戏参与者均有小礼品赠送)‎ 五、主持人发表总结性讲话 六、活动评奖：‎ 由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖者的身上。‎ 七、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。‎ 八、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。‎ 工作分配、活动分工：‎ 活动策划：学生会公关部 音响调控：派专门人员负责当天的灯光音响调控 现场设计：学生会公关部 现场布置：学生会其他部门 现场指挥：2至3名主要负责现场流程 主持人：主持人两名，一名女生为主要主持人，一名男生为辅助主持人 现场秩序维护：_加舞会的所有学生会成员 迎宾：迎宾人员2名，负责迎接参与者 宣传及海报：学生会文艺部广播站宣传部 万圣节派对活动策划方案【4】‎ 一、活动背景 万圣节(All Hallow'sDay)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。‎ 二、活动宗旨：‎ 了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情.‎ 三、活动目的：‎ 通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高外语应用能力，增强班级凝聚力，展现大一班级风采。‎ 四、活动内容：‎ ‎1、主办单位：(待定)‎ ‎2、活动时间和地点：(待定)‎ ‎3、前期宣传：‎ 海报宣传：‎ ‎①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。‎ ‎②运用南瓜、幽灵等标志元素。‎ ‎③要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。‎ ‎④活动时间地点明确 手机宣传：通知各个班级每一个同学 ‎4、会场布置：‎ 海报与会场布置的主色调相同或相近，光线阴暗，避免使用过于炫目的色彩 ‎5、活动流程：‎ ‎①文艺节目：‎ 以班为单位，可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最后晚会确定节目表。‎ 主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。‎ 晚会各班节目主要做欣赏用，作为整台晚会60%的娱乐项目，节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班得分。‎ ‎②互动游戏：‎ A吃南瓜派比赛 分三桌，从现场随机征集观众参与游戏，三十秒计时，看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。‎ B麦霸接龙 亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组接着唱另一首歌的一句，条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字，以此类推，接不上的全组用气球轰炸。‎ C魔力南瓜 亦分为三组或四组，每组一个南瓜，利用自带的工具或者提供的工具，按各组的创意在南瓜上雕刻，本游戏可在晚会结束时评比，评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜，给予参加者班级加分 注：以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选，选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。‎ ‎4、积分规则：‎ 班级总分主要分三部分，一是节目评分，二是参加上述游戏加分，三是班级着装。‎ 内容是否积极向上10’‎ 表演是否引人入胜10’‎ 动作是否准确到位10’‎ 舞台预期效果是否良好10’‎ 是否符合万圣节主题10’‎ 是否具有特色10’‎ 注：不仅需要节目表演，而且需要对所表演节目的陈述，对节目舞台预期效果的描述 ‎②参加游戏的每人次加一分，对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’‎ ‎③要求全体参与者化装进场，装扮成与万圣节节日有关的角色，例如南瓜头，僵尸，巫婆，木乃伊，精灵，哥布林等，为减少成本，不要求过度化装，简单明了即可，不化装进场者酌情扣所在班级分数。‎ 以上三项分数总和累积为班级最后得分，分数靠前的班级将给予一定荣誉和奖品。‎ 万圣节派对活动策划方案【5】‎ 一、活动主题：狂欢惊魂夜，够胆你就来 假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。‎ 整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。‎ 外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。‎ 二、活动目的 ‎1、使学生了解万圣节的由来和时间。‎ ‎2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。‎ ‎3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。‎ 三、活动地点 ‎☆ 艾语国际教育一楼活动室 四、活动对象 ‎☆ 艾语国际教育所有学员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师 五、活动流程安排 ‎☆ 确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室 六、人员安排 主持人2名，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名 七、活动内容：‎ ‎1、唱英语歌，跳万圣舞 ‎2、讲述万圣节的起源，学习相关知识;‎ ‎3、手工制作——南瓜灯;‎ ‎4、看万圣节视频 ‎5、游戏 八、活动流程：‎ ‎1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。‎ ‎2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞 ‎3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。‎ ‎4、制作南瓜灯:‎ ‎1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片 ‎2、带领孩子亲手制作 ‎3、分享制作过程和心得、拍照留念。‎ ‎5、观看万圣节视频 ‎6、游戏 ‎7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖 ‎8、结束舞：兔子舞(10分钟)‎ ‎9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)‎