数学计划总结之小学数学教研组工作计划11

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数学计划总结之小学数学教研组工作计划11

数学计划总结之小学数学教研组工作计划11 ‎ 新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。‎ 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。‎ 二、目标任务 ‎1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量稳步上升。‎ ‎ ‎ ‎2、采用学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。‎ ‎3、积极开展以说课为主题的课堂教学研讨活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的数学素养。‎ ‎4、加强学生思维训练,培养学生的数学能力和创新意识。‎ ‎ ‎ 三、主要措施 ‎1、扎实抓好常规教学工作:本学期将 ‎(A)严把课堂教学质量关,把提高课堂教学质量作为工作的重点。做到备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活。注重课堂教学的过程和结果,校领导和教导处将实行推门听课,努力促进教学质量的提高。‎ ‎(B)严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。作业布置要突出重点、适量,求实、求精、求活 ‎( C )实行教案改革:省、地学科带头人、骨干教师、名师不参与备课;参加工作5年之内(含5年)的新教师独立完成本年级本学科的纸质整份教案;其他教师备电子教案,由各年级备课组长分工落实,每个年级一份。组长将分工的具体情况列入计划中。电子教案中也要注明备课人姓名。电子教案完成后用U盘拷到教导处存档。‎ ‎2、严格执行集体备课制度(每周五8:30—9:30),做好“候课”工作,确保学生安全。坚持组织好每周三的教研活动,采用理论学习、网络学习、上课观摩研讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动,每一次教研活动,做到活动前有中心议题;活动中有记录;活动后有分析、反思。对教师参加业务活动时的到会情况和参与情况进行公布,严格按照《学校考核评估方案量化细则》进行量化考核公布,并记于教师个人和教研组评比,作为教师教研考核的依据之一。‎ ‎3、各年级认真拟定好教学计划并认真执行。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。‎ ‎4、督促教师加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动。要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每一位上公开课的老师,课后要进行反思。同时开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节,一级教师不少于20节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。‎ ‎ ‎ ‎5、加强对青年教师的培养,发挥中年教师的引领带头作用,上学期开展的“青蓝工程”将以更积极的方式继续。‎ ‎6、根据上级比赛需要,三月份将开展35周岁以下(含35周岁)教师的说课比赛 ‎7、第四届书香节,本着“减负、简单”的原则,老师将举行演讲比赛。具体方式是:先分年级演讲。再每组选送两位选手参加学校比赛。‎ 三、工作安排 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 周次及日期 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 工 作 安 排 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一(2月27日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 制定学校数学组教研计划 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二(3月6日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 数学教师会议,明确本学期研计划 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三(3月13日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级组上交教研计划 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四(3月20日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 付霞老师公开教学 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五(3月27日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 青年教师说课比赛 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六(4月3日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 组内业务学习 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 七(4月10日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 张玮老师讲座 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 八(4月17日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 书香节教师演讲比赛 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 九(4月24日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 期中考试复习 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十(5月1日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五一劳动节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十一(5月8日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 张文芳老师公开教学 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十 二(5月15日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 组内业务学习 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十三(5月22日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 李萍老师公开教学 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十四(5月29日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 组内业务学习 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十五(6月5日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 黄树枝老师公开教学 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十六((6月12日))‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六年级奥数竞赛 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十七((6月19日))‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 期末复习,写教学论文、随笔、课后小记及反思案例,常规检查 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十八(6月26日)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 期末考试、期末质量调研分析、 写工作总结 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
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