教导处范文之高中第二学期教务工作计划

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教导处范文之高中第二学期教务工作计划

教导处范文之高中第二学期教务工作计划 ‎ ‎  指导思想:以人为本、求真务实、尊重规律、严格管理。‎ ‎  本学期重点工作:‎ ‎  一、认真落实教学常规,加强过程管理 ‎  执行教学常规是全面提高教学质量的保证,本学期教务处将继续加强各种检查的量化管理,发现问题及时反馈、解决。‎ ‎  1、落实教学常规检查制度。继续执行年级组的每周常规抽查,教务处将加强重点抽查,做到实事求是,有记录、有等级评定,有检查小结。期中期末教学检查成立以行政成员和教研组长等为主的检查小组,交叉检查。‎ ‎  2、完善检查内容和方式。‎ ‎  (1)听课记录除平时抽查,学期结束以教务处统计数目为依据,要求老师们每听完一节课及时到教务处登记,教案和作业量的要求根据教学大纲和学科课时确定,每周由各班学生统计作业量。‎ ‎  (2)读书笔记的内容以写教学反思为主,也可以是教学后记、读书笔记、工作体会、教学案例、课例等。‎ ‎  (3)增加评教的次数,有针对性的评教,并解决问题。‎ ‎  (4)行政成员深入课堂听课,每周听课不少于2节。‎ ‎  3、加强教学管理,端正教风和学风。‎ ‎  (1)年级组教学管理小组要经常检查本年级课堂教学情况。‎ ‎  (2)认真执行教室日志的填写和反馈制度,做到每周通报,及时解决问题。‎ ‎  (3)加强课堂教学秩序的检查监督,教务处将做好上课、自习的巡回抽查。‎ ‎  (4)加强音体美微机课的课堂教学管理,教务处制定相应的管理细则,有专人检查。‎ ‎  二、改进课堂教学,提高教学效率 ‎  学校教学的重点是课堂教学,各年级组、教研组要认真组织教师学习领会新课程思想,推进我校教学改革。‎ ‎  1、就如何提高本学科的课堂教学质量进行专题研究,以“合作学习下的自主学习”为课题,着重培养学生“自主、合作、探究”的精神。‎ ‎  2、年级组应加强本年级教师在课堂教学中的管教管导教育。‎ ‎  3、试行教学质量评估方案。‎ ‎  三、高三备考工作 ‎  (1)进一步明确奋斗目标,增强竞争意识,使团结协作、奋勇拚博成为备考工作的主旋律。‎ ‎  (2)重视研究第二、第三阶段的复习策略,认真总结往年的备考经验,制订好这两个阶段的复习措施。‎ ‎  (3)加强限时训练,提高应考能力。‎ ‎  (4)重视研究教材、考试说明和近年来的高考题,提高命题质量。‎ ‎  (5)第二阶段教师要引导学生打破章节的局限,加强学科知识的横向联系,形成知识的网络化结构,并根据学科特点、难点和高考的热点,突出重点,讲授专题,加强综合训练,致力提高学生的综合、归纳、分析、运用知识和创新能力。‎ ‎  (6)第三阶段要指导学生重温基础知识,加强基础训练,熟悉高考的热点题型和解题思路;同时,要广泛收集高考信息,多分析、多筛选、不照搬、不盲从,取其精华,渗透在平时的教学和练习中。‎ ‎  四、加强分类指导,培养拔尖人才 ‎  1、高一、高二、高三要分别落实冲剌800分、660分、630分的优秀生培养措施。选好苗子,成立以班主任为组长、科任老师为组员的培优小组。班主任要根据学校的方案建立尖子生成绩跟踪档案,制定尖子生培养措施。并相应制订年级、班、科的培优计划,建立尖子生成绩跟踪档案,要多向科任老师了解学生的上课、作业和测试情况;每次统考之后,班主任要及时向科任老师通报学生的优势学科和薄弱学科,科任老师也应积极配合班主任共同做好学科平衡和培优扶差工作。平时,班主任和科任老师要多与优秀生谈话,他们所做的练习要进行面批面改。‎ ‎  2、高三还要狠抓优秀生的综合科的训练工作,对第一轮复习工作进行总结反思,对第二阶段的培尖工作要制定得力的措施,关键是将工作落到实处。‎ ‎  五、教研组、备课组工作 ‎  1、教研组活动要赋予新的内容,要积极担负起培养青年教师和指导备课组活动的责任。备课组要根据新课程的要求,既让传统教研活动赋予新的内容,又要创新教研形式,把集体备课、说课、上研讨课、课例分析、案例研究、专题研讨等内容纳入活动范围,要联系实际,解决教学实际问题。‎ ‎  2、教研组、备课组在总结上学期的工作的基础上,提出本学期的工作设想,将本学期内容的工作统筹安排好,按计划开展工作,并重点解决几个问题,工作要有创新。‎ ‎  六、其他工作 ‎  1、认真组织好高一招生宣传。‎ ‎  2、加强体育教学和课间操的管理,巩固体传校成果,抓好运动队的训练和检查,丰富体育课的内容。‎ ‎  3、完善实验室管理制度,开齐实验课,规范仪器、器材和化学药品的管理。‎ ‎  4、认真组织市一模、二模考试,并做好高考的前期准备工作。‎ ‎  5、认真组织好中考、会考考务工作
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