【数学】2020届一轮复习人教A版 直线与圆的 位置关系 课时作业

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【数学】2020届一轮复习人教A版 直线与圆的 位置关系 课时作业

‎2020届一轮复习人教A版 直线与圆的 位置关系 课时作业 1、如图,是圆的直径,弦的延长线相交于点垂直的延长线于点.求证:‎ ‎2、如图,为圆上一点,点在直线的延长线上,过点作圆的切线交的延长线于点,.‎ ‎(1)证明:;‎ ‎(2)若,求圆的半径.‎ ‎3、如图,已知圆是的外接圆,,是边上的高,是圆的直径,过点作圆的切线交的延长线于点.‎ ‎(Ⅰ)求证:;‎ ‎(Ⅱ)若,求的长.‎ ‎4、如图5,四边形是圆内接四边形,、的延长线交于点,且,.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)当,时,求的长.‎ ‎5、如下图,四边形内接于,过点作的切线交的延长线于,已知.‎ ‎(Ⅰ)若是的直径,求的大小;‎ ‎(Ⅱ)若,求证:.‎ ‎6、如图,是圆的直径,弦于点,是延长线上一点,,,,切圆于,交于.‎ ‎(1)求证:△为等腰三角形;‎ ‎(2)求线段的长.‎ ‎7、如图,是以为直径的半圆上两点,且.‎ ‎(1)若,证明:直线平分;‎ ‎(2)作交于.证明:.‎ ‎8、如图,是以为直径的半圆上两点,且.‎ ‎(1)若,证明:直线平分;‎ ‎(2)作交于.证明:.‎ ‎9、如图,是半径为的上的点,在点处的切线交的延长线于点.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)若为的直径,求的长.‎ ‎10、如图,是圆的直径,,且.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)求的值.‎ ‎11、如图,是圆的直径,,且.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)求的值.‎ ‎12、如图,已知是的外接圆,,是边上的高,是的直径,过点作的切线交的延长线于点.‎ ‎(I)求证:;‎ ‎(II)若,,求的长.‎ ‎13、如图,直线经过圆上的点,并且,圆交直线于点,其中在线段上.连结,.‎ ‎(1)证明:直线是圆的切线;‎ ‎(2)若,圆的半径为,求的长.‎ ‎14、如图,已知是圆的直径,点是圆上一点,过点作圆的切线,交的延长线与点,过点作的垂线,交的延长线与点.‎ ‎(1)求证:为等腰三角形;‎ ‎(2)若,,求圆的面积.‎ ‎15、已知是的外角的平分线,交的延长线于点,延长交的外接圆于点,连接.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)若是外接圆的直径,,求的长.‎ ‎16、如图,EF是⊙O的直径,AB∥EF,点M在EF上,AM、BM分别交⊙O于点C、D。设⊙O的半径是r,OM=m。‎ ‎(Ⅰ)证明:;‎ ‎(Ⅱ)若r=3m,求的值。‎ ‎17、如图,是圆的直径,弦,的延长线相交于点,过作的延长线的垂线,垂足为.求证:.‎ ‎18、如图,EF是⊙O的直径,AB∥EF,点M在EF上,AM、BM分别交⊙O于点C、D。设⊙O的半径是r,OM=m。‎ ‎(Ⅰ)证明:;‎ ‎(Ⅱ)若r=3m,求的值.‎ ‎19、如下图,于点,以为直径的圆与交于点.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)若,点在线段上移动,,与圆相交于点,求的最大值.‎ ‎20、如图,割线交圆于、两点,交圆于,在上,且满足.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)若,求的长.‎ 参考答案 ‎1、答案:试题分析:从证明形式看要利用圆中的比例线段,证明四点共圆有,证明四点共圆或相似三角形可得,代入待证式右边可得结论.‎ 试题证明:连接,∵为圆的直径,∴,‎ 又,则四点共圆,‎ ‎∴‎ 又,‎ ‎∴,即,‎ ‎∴.‎ 考点:四点共圆,相似三角形的判断,切割线定理. 2、答案:(1)详见解析(2)3‎ 试题分析:(1)证明线段成比例,一般利用三角形相似:由弦切角定理得,再由=,可得,可得,(2)先由得,再由直角三角形得,解得AB=8,即得 试题(1)由已知连接,因为 且公用,所以即 因为,所以 因为,所以,即 ‎,则,故,‎ 所以半径是.‎ 考点:三角形相似 ‎【名师名师点评】1.解决与圆有关的成比例线段问题的两种思路 ‎(1)直接应用相交弦、切割线定理及其推论;(2)当比例式(等积式)中的线段分别在两个三角形中时,可转化为证明三角形相似,一般思路为“相似三角形→比例式→等积式”.在证明中有时还要借助中间比来代换,解题时应灵活把握.‎ ‎2.应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容:如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等. ‎ ‎3、答案:(1)详见解析;(2)‎ 试题分析:(I)如图所示,连接BE.由于AE是⊙O的直径,可得∠ABE=90°.利用∠E与∠ACB都是弧AB所对的圆周角,可得∠E=∠ACB.进而得到△ABE∽△ADC,即可得到.(II)利用切割线定理可得,可得BF.再利用△AFC∽△CFB,可得,进而根据sin∠ACD=sin∠AEB,,即可得出答案.‎ 试题解析:(Ⅰ)证明:连结,由题意知为直角三角形 因为,,‎ 所以 即 又,所以 ‎(Ⅱ)因为是圆的切线,所以,‎ 又,所以,‎ 因为,所以 所以,得,‎ 所以 考点:与圆有关的比例线段. 4、答案:(1)详见解析;(2)‎ 试题分析:(Ⅰ)证明:△APD∽△CPB,利用AB=AD,BP=2BC,证明PD=2AB;(Ⅱ)利用割线定理求AB的长.‎ 试题(1)因为四边形是圆内接四边形,‎ 所以,1分 又,所以,,‎ 而,所以,又,所以.‎ ‎(2)依题意,设,由割线定理得,‎ 即,解得,即的长为.‎ 考点:与圆有关的比例线段. 5、答案:(I);(II)证明见解析.‎ 试题分析:(I)由弦切角等于所夹弧所对圆周角有,利用直径所对圆周角是直角,有,再由圆的内接四边形对角互补,求得 ‎;(II)因为,所以,,对应边成立比,,所以.‎ 试题 ‎(Ⅰ)与相切于点,∴,‎ 又是的直径,∴‎ 四边形内接于,∴‎ ‎∴‎ ‎(Ⅱ),∴,‎ ‎∴.‎ ‎∴.‎ 又,∴.‎ 考点:几何证明选讲. 6、答案:(1)证明见解析;(2).‎ 试题分析:(1)由,,,四点共圆,得到,再得到,得出为等腰三角形;(2)由勾股定理算出,由,求出,由切割线定理求出,再求出.‎ 试题(1)证明:连接,,则,,,共圆,‎ ‎∴,∵,∴,‎ ‎∴,∴,∴△为等腰三角形.‎ ‎(2)解:由,,可得,‎ ‎∴,,∴,‎ 连接,则,‎ ‎∴.‎ 考点:1.勾股定理;2.切割线定理. 7、答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析.‎ 试题分析:(1)两直线平行则内错角相等,则由可知,,又,所以,由此可得:得证;(2)因为,所以要证,可证,根据圆周角定理和三角形相似即得.‎ 试题(1)由题设可知,,‎ 因为,所以,‎ 从而,因此,平分 ‎(2)连结,由知,,‎ 因为为直径,所以,‎ 从而,又因为,‎ 所以,‎ 因此,‎ 所以,而,‎ 所以 考点:1.圆周角定理;2.三角形相似的证明.‎ ‎【思路点晴】本题主要考查的是三角形相似的证明和圆周角定理,属于容易题.解题时一定要注意灵活运用圆的性质,直径所对的圆周角为直角,同弧或等弧所对的圆周角相等,凡是题目中涉及到类似于的,通常会使用到相似三角形等基础知识,可以根据需证明的结论找出那两个三角形相似,再利用条件进行证明. 8、答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析.‎ 试题分析:(1)两直线平行则内错角相等,则由可知,,又,所以,由此可得:得证;(2)因为,所以要证,可证,根据圆周角定理和三角形相似即得.‎ 试题(1)由题设可知,,‎ 因为,所以,‎ 从而,因此,平分 ‎(2)由知,,‎ 因为为直径,所以,‎ 从而,又因为,‎ 所以,‎ 因此,‎ 所以,而,‎ 所以 考点:1.圆周角定理;2.三角形相似的证明. 9、答案:(1)证明见解析;(2).‎ 试题分析:(1)利用弦切角定理和圆周角定理能证明;(2)连结,则,由,能求出.‎ 试题(1)因为是的切线,所以,因为,所以,‎ 所以,所以.‎ ‎(2)若为的直径(如图),连结,则,由,可得,在中,因为,所以.‎ 考点:圆的综合性质. 10、答案:(1)见解析;(2).‎ 试题分析:(1)首先利用圆周角定理结合直径的性质证得,从而根据相似比使问题得证;(2)首先利用相交弦定理与射影定理求得的长,然后利用勾股定理可使问题得解.‎ 试题(1)证明:由同弧所对圆周角相等可知,,‎ 又是圆的直径,所以,‎ 又,所以,所以,‎ 所以,即,..‎ ‎(2)解:由(1)得,即,解得,‎ 由勾股定理得.‎ 考点:1、圆周角定理;2、相似三角形;3、相交弦定理.‎ ‎【思路名师点评】解决与圆有关的成比例线段问题的两种思路:(1)直接应用相交弦、切割线定理及其推论;(2)当比例式(等积式)中的线段分别在两个三角形中时,可转化为证明三角形相似,一般思路为“相似三角形→比例式→等积式”.在证明中有时还要借助中间比来代换,解题时应灵活把握. 11、答案:(1)见解析;(2).‎ 试题分析:(1)首先利用圆周角定理结合直径的性质证得,从而根据相似比使问题得证;(2)首先利用相交弦定理与射影定理求得的长,然后利用勾股定理可使问题得解.‎ 试题(1)证明:由同弧所对圆周角相等可知,,‎ 又是圆的直径,所以,‎ 又,所以,所以,‎ 所以,即,.‎ ‎(2)解:由(1)得,即,解得,‎ 由勾股定理得.‎ 考点:1、圆周角定理;2、相似三角形;3、相交弦定理. 12、答案:(I)证明见解析;(II).‎ 试题分析:(I)借助题设条件运用相似三角形的性质推证;(II)借助题设运用圆幂定理及正弦定理建立方程探求.‎ 试题 ‎(I)证明:连接,由题意知为直角三角形.‎ ‎∵,,∴,‎ ‎∴,即,又,∴.5分 ‎(II)∵是的切线,∴,‎ 又,,∴,,‎ ‎∵,又,∴.‎ ‎∴,.‎ ‎∴,,‎ ‎∴.10分 考点:相似三角形的性质和圆幂定理等有关知识的综合运用. 13、答案:(1)证明见解析;(2).‎ 试题分析:(1)要整直线是圆的切线,可证;(2)由可证,由可得,代入,即可求得的长.‎ 试题(1)证明:连结.因为,∴又是圆的半径,‎ ‎∴是圆的切线.‎ ‎(2)解:因为直线是圆的切线,∴又,‎ ‎∴则有,‎ 又,故.‎ 设,则,又,故,即.‎ 解得,即.∴‎ 考点:圆切线的性质及三角形相似的应用. 14、答案:(1)见解析;(2).‎ 试题分析:(1)欲证为等腰三角形,需证,连接线段,因为为的切线,所以,由可证;(2)由切线长定理得,又,所以有,由得,可求,,从而可求圆的面积.‎ 试题(1)连接线段,因为为的切线,所以.‎ 又因为为的直径,,‎ 所以,‎ 所以,‎ 从而为等腰三角形.‎ ‎(2)由(1)知,因为为的切线,所以.‎ 所以,即.‎ 又,故.‎ 因为,所以,,,‎ 所以的面积为.‎ 考点:1.圆的性质;2.三角形相似与比例线段. 15、答案:(1)证明见解析;(2).‎ 试题分析:(1)由角平分线有,同弧所对的圆周向相等,所以,而,所以,所以;(2)直径所对圆周角为直角,由此求得,进而求得,为斜边的一半,所以.‎ 试题 ‎(1)证明:平分,因为四边形内接于圆,,又.‎ ‎(2)是圆的径,‎ ‎,在中,‎ ‎,又在中,.‎ 考点:几何证明选讲. 16、答案:(1)(2)‎ 试题分析:试题(Ⅰ)证明:作交于点,作交于点.‎ 因为,,‎ 所以.‎ 从而.‎ 故 ‎(Ⅱ)因为,,‎ 所以.‎ 因为 所以.‎ 又因为,所以.‎ 考点:平面几何 17、答案:试题分析:证明线段关系,一般利用三角形相似、圆中相交弦定理进行论证:先证四点共圆,得,再根据Rt∽Rt,得,因此 ‎.‎ 试题 证明:连结,因为为圆的直径,‎ 所以,‎ 又,,‎ 则四点共圆,‎ 所以,5分 又∽,即,‎ 所以.10分 考点:四点共圆,三角形相似、相交弦定理 ‎【名师名师点评】1.解决与圆有关的成比例线段问题的两种思路 ‎(1)直接应用相交弦、切割线定理及其推论;(2)当比例式(等积式)中的线段分别在两个三角形中时,可转化为证明三角形相似,一般思路为“相似三角形→比例式→等积式”.在证明中有时还要借助中间比来代换,解题时应灵活把握.‎ ‎2.应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容:如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等. 18、答案:(1)(2)‎ 试题分析:试题(Ⅰ)证明:作交于点,作交于点.‎ 因为,,‎ 所以.‎ 从而.‎ 故 ‎(Ⅱ)因为,,‎ 所以.‎ 因为 所以.‎ 又因为,所以.‎ 考点:平面几何选讲 19、答案:(1)证明见解析;(2).‎ 试题分析:(1)由于,得到,由此利用切割线定理能证明;(2)由,线段的长为定值,得到需求解线段长度的最小值,由求出结果.‎ 试题(1)在中,于点,‎ 所以,因为是圆的切线,‎ 由切割线定理得,所以 ‎(2)因为,所以,‎ 因为线段的长为定值,即需求解线段长度的最小值,‎ 弦中点到圆心的距离最短,此时为的中点,点与点或重合,‎ 因此 考点:与圆有关的比例线段. 20、答案:(1)证明见解析;(2).‎ 试题分析:(1)延长交圆于,证明是的中点,即可证明:;(2)延长交圆于,由割线定理得,代入数据求的长.‎ 试题(1)延长交圆于,由相交弦定理得,由已知 ‎,故,即是的中点,由垂径定理得,,‎ ‎(2)延长交圆于,由切割线定理得,设圆的半径为,则,得.‎ 考点:与圆有关的比例线段. ‎
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