高考数学专题复习练习第二章 第四节 函数的奇偶数 课下练兵场
第二章 第四节 函数的奇偶数
课下练兵
命 题 报 告
难度及题号
知识点
容易题
(题号)
中等题
(题号)
稍难题
(题号)
函数奇偶性的判定
1、2
9、10
函数奇偶性的应用
7
4、6、8
11
函数的奇偶性与单调性的综合应用
3
5
12
一、选择题
1.(2010·长郡模拟)同时满足两个条件:①定义域内是减函数,②定义域内是奇函数的函数是 ( )
A.f(x)=-x|x| B.f(x)=x3 C.f(x)=sinx D.f(x)=
答案:A
2.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,则下列函数中为奇函数的是 ( )
①y=f(|x|);②y=f(-x);③y=xf(x);④y=f(x)+x.
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
解析:由奇函数的定义验证可知②④正确.
答案:D
3.若函数f(x)为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(2)=0,则<0的解集为( )
A.(-2,0)∪(0,2) B.(-∞,-2)∪(0,2)
C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-2,0)∪(2,+∞)
解析:因为函数f(x)为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,f(2)=0,所以x>2或-2
0;x<-2或00,所以f(-x)=-x(1-x),
又f(x)为奇函数,所以当x<0时有f(x)=x(1-x),
令f(a)=a(1-a)=-2,得a2-a-2=0,
解得a=-1或a=2(舍去).
答案:-1
9.甲:函数f(x)是奇函数;乙:函数f(x)在定义域上是增函数.对于函数①f(x)=-,②f(x)=tan x,③f(x)=x|x|,④ 能使甲、乙均为真命题的所有函数的序号是 .
解析:分别作出其图象,则由图象可知③④正确.
答案:③④
三、解答题
10.已知f(x)=x(+)(x≠0).
(1)判断f(x)的奇偶性;
(2)证明f(x)>0.
解:(1)f(x)的定义域(-∞,0)∪(0,+∞)关于原点对称,下面只要化简f(-x).
f(-x)=-x(+)=-x(+)
=-x(+)
=x(+)=f(x),
故f(x)是偶函数.
(2)证明:当x>0时,2x>1,2x-1>0,
所以f(x)=x(+)>0.
当x<0时,因为f(x)是偶函数,所以f(x)=f(-x)>0.
综上所述,均有f(x)>0.
11.已知函数是奇函数.
(1)求实数m的值;
(2)若函数f(x)的区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a的取值范围.
解:(1)设x<0,则-x>0,
所以f(-x)=-(-x)2+2(-x)=-x2-2x.
又f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),
于是x<0时,f(x)=x2+2x=x2+mx,
所以m=2.
(2)要使f(x)在[-1,a-2]上单调递增,
结合f(x)的图象知
所以1<a≤3,故实数a的取值范围是(1,3].
12.函数y=f(x)(x≠0)是奇函数,且当x∈(0,+∞)时是增函数,若f(1)=0,求不等式
f[x(x-)]<0的解集.
解:∵y=f(x)是奇函数,∴f(-1)=-f(1)=0.
又∵y=f(x)在(0,+∞)上是增函数,
∴y=f(x)在(-∞,0)上是增函数,
若∴
即0
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