人教选修《中国现代诗歌散文欣赏》配套练习：散文部分 第1单元 精读 动人的北平 训练 Word版含解析

人教选修《中国现代诗歌散文欣赏》配套练习：散文部分 第1单元 精读 动人的北平 训练 Word版含解析

散文部分 第一单元 【精读】 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( B ) ①面对飞速发展的中国海军，作为曾经的海军大国的俄罗斯已经望其项背．．．．，中俄两国海 军之间的差距越来越大了。 ②我们的文化建设不是搞历史虚无主义，更不是另起炉灶．．．．，阻断文化血脉，而是必须联 通中华传统文化，取其精华，去其糟粕。 ③尽管国产影视剧作品出口在增长，但是，不少在国内颇受好评的影视剧却在海外遇冷， 文化差异让外国观众觉得隔靴搔痒．．．．。 ④由好莱坞大导演卡梅隆执导的超级巨片《阿凡达》狗尾续貂．．．．，第一部续集将在今年 9 月正式开机，并且率先开拍外星球的场景。 ⑤各地政府应打破年龄、学历、身份壁垒，注重基层一线工作、群众工作经历，不拘一．．． 格．从各个领域选用优秀人才。 ⑥第二期华阴老腔培训班在华阴市文化馆开课，主办人希望更多的年轻人来学习老腔， 让这门原生态的民间艺术薪尽火传．．．．。 A．①②⑤ B．①③④ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 【解析】 ①望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示差距不大，表示赶得上或比 得上。多用于否定式，使用不正确，应改为“望尘莫及”。②另起炉灶：比喻重新做起；比 喻另立门户或另搞一套。③隔靴搔痒：比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键。不合 句意。④狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。多指文学作品。 感情色彩和使用对象均不当。⑤不拘一格：不局限于一种规格或一个格局。⑥薪尽火传：比 喻师生传授，学问一代代地继承下去。 2．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( C ) A．住房和城乡建设部为了缓解日益严重的城市交通拥堵状况，在借鉴西方城市规划经 验的基础上，城市封闭住宅小区的内部道路被要求逐步对外开放。 B．今年 5 月，参加北京国际合作高峰大会的国家将共建合作平台，共商合作大计，共 享合作成果，为解决世界经济面临的问题寻找方案。 C．丽江古城 5A 级景区整改工作方案提出，要加强对景区从业人员文明服务意识的教 育引导，不断增强从业人员的主人翁意识，善待每位游客，维护古城形象。 D．小品这种表演形式，每届春节晚会都会让观众抹几把感动的泪水，有时甚至达到让 人欢喜让人忧、台上台下齐动情。但是，看得多了，你就会觉得小品有点矫情、煽情。 【解析】 A 项，中途易辙。将最后一句改为“要求城市封闭住宅小区的内部道路逐步 对外开放”。B 项，语序不当。应先“共商”合作大计，再“共建”合作平台，后“共享” 合作成果。D 项，成分残缺，应在“动情”后面加“的地步”。 3．下列对课文内容理解不正确的一项是( A ) A．文章开头一句“北平好像是一个魁梧的老人，具有一种老成的品格”，运用了比喻 和象征的手法。 B．开头一段总写北平的特点，作者以“品格”名之：“老成”“豪爽”“宽大”“包 容”。 C．如果说本文在结构上采用“总——分”的形式，那么这一段就是全文的一个总起。 D．从“北平是一个‘珠玉之城’”开始，文章从多个方面展现了北平古都的形象和性 格。描写的方面有：宫殿、亭园、楼榭、湖水、街市、院落住家、杂色人等、建城布局、紫 禁城、道路、市民生活、休闲方式等。 【解析】 没有象征。 阅读下面的文字，完成 4～6 题。 ①穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老妪并肩而行，北平却不理这回事。胡须苍白的 画家，住在大学生公寓的对面，北平也不理这回事。新式汽车与洋车、驴车媲美，北平也不 理这回事。 ②在高耸的北京饭店后面，一条小路上的人过着一千年来未变的生活，谁去理那回事？ 离协和医院一箭之地，有些旧式的古玩铺，古玩商人抽着水烟袋，仍然沿用旧法去营业，谁 去理那回事？穿衣尽可随便，吃饭任择餐馆，随意乐其所好，畅情欣赏美善——谁来理你？ ③北平又像是一株古木老树，根脉深入地中，藉之得畅茂。在它的树荫下与枝躯上寄生 的，有数百万的昆虫。这些昆虫如何能知道树的大小，如何生长根，在地下有多深，还有在 别枝上寄生的是什么昆虫？一个北平居民如何能形容老大的北平呢？ ④一个人总觉得他不了解北平。在那里已经住了十年以后，你偶然会在小路上发现一个 驼背的老人，后悔没有早日遇见他；或是一个可爱的老画家，露着大肚子坐在槐树下的竹椅 上用芭蕉扇摇风乘凉梦想他过去的日子；或是一个踢毽子的老人，他能把毽子放在头顶上一 点一点的移动着，然后由背后掉下来时，平落在他的鞋底；或是一个刀手；或是一个儿童戏 剧学校的太太；或是一个人力车夫变成满洲国的高贵人；或是一个前朝的县太爷。一个人怎 敢说他了解北平呢？ 4．第①段反复说北平“不理这回事”，第②段反复说“谁去理那回事？”这样说的目 的是什么？ 【答案】 __主要是为了说明“北平是宽大的。它包容着新旧两派，但它本身并不稍为 之动摇”这个特点。文章用了形象的说法，反复举例，增强了文章的表现力。__ 5．“北平又像是一株古木老树，根脉深入地中，藉之得畅茂。在它的树荫下与枝躯上 寄生的，有数百万的昆虫。这些昆虫如何能知道树的大小，如何生长根，在地下有多深，还 有在别枝上寄生的是什么昆虫？”请对此句进行赏析。 【答案】 __这句话用比喻的修辞手法，将北平比作是一棵古树，形象生动地说明了北 平城的古老、繁荣、包容以及它所蕴有的无限的底蕴和内涵。而这些是北平城的居民及其他 很多人所不能够了解的。__ 6．“一个人总觉得他不了解北平”，作者为什么这么说？ 【答案】 __作者之所以这样说，是因为北京城的包容。它的包容使它呈现多样化的表 现，让人不能够充分地了解它。同时它的包容还因时代的不同而呈现更多的表现形式，所以 让人无法了解。__