2018年高三语文一轮总复习（语言文字应用变换句式）第02课典型例题（含解析）

2018年高三语文一轮总复习（语言文字应用变换句式）第02课典型例题（含解析）

第 02 课 典型例题 一、（2013 年高考全国大纲卷）19．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语， 但不得改变原意。 教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、 轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩 的保证。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析，我进 一步认识到失误的原因在于骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。 第三步，改写。首先可以把原句谓语中的“自己在这次比赛中”、“导致的严重失误”提出来，组织成“我 在这次比赛中出现了严重失误”，成为第一个短句；然后把原句的长主语“教练在赛后分析会上对我在比 赛中的表现进行的深入剖析”中的第二个“的”换成“了”，变成短句“教练在赛后分析会上对我比赛中 的表现进行了深入剖析”或“赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析”，再通过调整语序 和增删词语的办法形成“我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误， 争取在下一次比赛中取得好成绩”。 二、（2013 年高考江苏卷）3．请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过 15 个字。 有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地 毯更容易做到。” ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】改变自己比改变环境（世界）更容易。 三、（2012 年高考辽宁卷）16. 根据下列句子提供的信息，写一段介绍“飞行板”的文字，不超过 70 个 字（含标点符号）。 ①“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基 萨帕塔研制而成的。 ②在“飞行板”的帮助下，人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。 ③这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。 ④这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力。 ⑤ 使用时，双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】飞行板是水上运动装置。使用者将脚绑在特殊的鞋里，借在鞋上的喷水器提供的上升力，双手拿 着用以稳定飞行的喷嘴，就可以在水中玩耍。 【解析】本题考查考生变换句式的能力。能力层级为 E 级。为散句变换为整句。解答本题，首先要正确理 解上面文段的内容，解答时要先揭示本质属性——水上运动装置，然后逐句提炼主要信息，表述时要注意 顺序合理，不要超过规定的字数。 四、（2011 年高考全国新课标卷）16.把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但 不得改变原意。 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学 家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了 更深的了解。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出 的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立，促成了保护文学艺术作 品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。 创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，特别是为促成制定保护文学艺术作品著作权的 国际公约——伯尔尼公约作出的杰出贡献”。下面要做的主要是把原句的基本结构改写成一个短句，并把 介词“对”的宾语拆分成几个短句。第二步，根据上下文的意思，把复杂宾语的一部分“法国作家和诗人 维克多·雨果”放在基本结构中，形成第一个短句“巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更 深的了解”。第三步，适当增加词语，把复杂宾语的剩余部分改写成几个短句“他在著作权保护方面作出 了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立，促成了保护文学 艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定”。 五、（2010年高考四川卷）18．根据下面的材料，用一个单句介绍某市的概况（40字内） 材料一：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。 材料二：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。 材料三：某市景色优美，有景区被评为中国 AAAA 风景旅游区。 材料四：某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】示例：某市是交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家历史文化名城。 【解析】本题考查考生变换句式的能力。能力层级为 E 级。试题要求将四个散句变换压缩为一个单句，不 仅要要求高度概括以适应字数要求，还要注意单句，排列好定语的顺序，不超过 40 字。