2020高考语文全国版一轮习题：基础巩固 第五轮基础强化　基础专项练39　图文转换 Word版含解析

2020高考语文全国版一轮习题：基础巩固 第五轮基础强化　基础专项练39　图文转换 Word版含解析

基础专项练39　图文转换 ‎1．下面是“中国维和部队”的标志，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。‎ 答：　‎ ‎2．下面是“中国民政”的标志，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。‎ 答：　‎ ‎3．仔细观察下面这幅漫画，然后回答问题。‎ ‎(1)请揭示图画中“年年有鱼，餐餐无余”所蕴含的寓意。‎ 答：　‎ ‎(2)请就此寓意，另写一条宣传标语，要求句子对偶，用语简明，不超过30个字。‎ 答：　‎ ‎4．阅读下面甲、乙两图，请写一段话简要说明消费者在不同消费链路中的参与度和影响力，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。‎ 答：　‎ ‎5．下面是活动策划前期准备阶段的流程图，请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。‎ 答：　‎ 答案精析 ‎1．(示例)构图要素：本图由“中国维和”四个汉字，一只胸前有“中国”二字、爪子抓着一根橄榄枝、展翅翱翔的白鸽，以及解放军军徽和地球组成。‎ 寓意：中国维和部队肩负着维护世界和平的崇高使命。‎ ‎2．(示例)“中国民政”的标志由双手、人像、太阳和光线组成。双手象征民政部门的奉献精神，人像象征广大人民群众，太阳象征光明和温暖，太阳两侧的十二道短线象征太阳的光芒(代表一年十二个月)。‎ ‎3．(1)(示例)“年年有鱼，餐餐无余”的寓意是厉行节约、杜绝餐桌上的浪费。‎ ‎(2)(示例)餐桌上不浪费，人格上显高贵。‎ ‎4．(示例)在传统消费链路中，从产品研发到销售，消费者都缺少参与，影响力有限；而在消费者导向消费链路中，消费者参与产品从研发到销售的所有环节，起主导作用。‎ ‎5．(示例)先根据活动规划，搜集相关信息，激发创意，拟定初步方案；然后依据时间、地点、规模、参与者和费用预算等对拟定的初步方案进行可行性分析；在此基础上对方案进行调整与修订。‎ ‎ ‎