高中语文第9课父母与孩子之间的爱课时作业4含解析 人教版必修4

高中语文第9课父母与孩子之间的爱课时作业4含解析 人教版必修4

1 父母与孩子之间的爱 一、积累运用 1.下列词语中，没有错别字的一项是( ) A.恐惧 辩认 给予 凝聚 B.刹那 空虚 因素 嬴得 C.遵徇 愿望 鉴于 称赞 D.幼稚 惩罚 阻碍 罪孽 2.依次填入下列横线处的词语，正确的一组是( ) ①天真的、孩童式的爱情________下列原则。 ②母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪________给孩子。 ③但无条件的母爱有其有________的一面。这种爱不仅不需要用努力去________，而且 也根本无法赢得。 A.遵循 感染 缺陷 交换 B.遵从 感染 缺失 换取 C.遵循 传染 缺陷 换取 D.遵从 传染 缺失 交换 3.下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A.孩子第一次感到要送给母亲(或父亲)一样东西——写一首诗、画一张画或者做别的东 西。 B.天真的、孩童式的爱情遵循下列原则：“我爱，因为我被人爱”。 C.父爱的本质是：顺从是最大的道德，不顺从是最大的罪孽，不顺从者将会受到失去父 爱的惩罚。 D.婴儿无论从身体还是心理上都需要母亲的无条件的爱和关怀。在六岁左右孩子就需要 父亲的权威和指引。 4.午宴上，某中学生遇到父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是( ) A.下午还有两门考试呢，别劝了，行不？ B.谢谢足下，家父从来不准许我喝酒。 C.不喝，不喝。中学生不是不能喝酒吗？ D.谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。 5.下列各句中加点词语的运用正确的一项是( ) A.你想象不出，从小学到大学的十多年间，他们竟然一直是同学；你更想象不出，他们 竟然一直两小无猜．．．．，关系融洽。 B.现在 80 后、90 后的男女学生相处比较自然，但是 30 年前，男女同学如果坐同一张 2 课桌，必定会在桌子中间划一条判若鸿沟．．．．的线。 C.对老百姓来讲，生活幸福与否，跟收入是否有增加、社会是否有保障、社区是否功能 健全这三大指标休戚相关．．．．。 D.保持文化的定力，必须头脑清醒、心中有数，绝不能削足适履．．．．，误入别人的文化藩篱， 从而成为强势文化的附庸。 6.下列对原文有关内容的理解分析，不正确的一项是( ) A.在孩子的成长过程中，六岁以前主要受母爱的影响，母亲的作用是给予孩子生活上的 一种安全感。 B.孩子六岁左右，就开始需要父爱的权威和指导，这种权威和指导主要是培养孩子的自 信心和判断力。 C.只有母爱的良知和只有父爱的良知，都是不健全的，都影响人的成长，使人变得严厉 和没有人性。 D.一个人先同母亲有紧密的关系，然后发展到同父亲有紧密的关系，最后达到综合父母 的良知。 7.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计 没被我漏举的还有不少。 B.教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选 购，不得统一配备。 C.当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干 二净。 D.俄罗斯有发展远东的计划，中国有振兴东北的战略，如果有效对接，可能实现双赢， 不过目前还只是一种期待。 8.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( ) 同父亲的关系则完全不同。________。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。 ①而父亲不体现任何一种自然渊源 ②即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界 ③父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端 ④母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋 ⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲 相比 A.②⑤③①④ B.①④②⑤③ C.④①⑤③② D.①⑤③②④ 3 二、课内阅读 阅读下面的文字，回答 9～12 题。 为了理解这种变化，必须了解母爱和父爱性质上的根本区别。我们上面已经谈到过母爱。 母爱就其本质来说是无条件的。母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿 望，符合她的想象，而是因为这是她生的孩子。(我在这里提到的母爱或者父爱都是指“理 想典型”，也就是马克斯·韦伯提到了的或者荣格的方式爱孩子。我更多的是指在母亲和父 亲身上体现的那种本质。)无条件的母爱不仅是孩子，也是我们每个人最深的渴求。从另一 个角度来看通过努力换取的爱往往会使人生疑。人们会想：也许我并没有给那个应该爱我的 人带来欢乐，也许会节外生枝——总而言之人们害怕这种爱会消失。此外靠努力换取的爱常 常使人痛苦地感到：我之所以被人爱是因为我使对方快乐，而不是出于我自己的意愿——归 根结蒂我不是被人爱，而是被人需要而已。鉴于这种情况，因此我们所有的人，无论是儿童 还是成年人都牢牢地保留着对母爱的渴求，是不足为奇的。 同父亲的关系则完全不同。母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。而父亲不体现 任何一种自然渊源。在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几 乎无法同母亲相比。父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端：即代表思想 的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世 界之路的人。 同父亲作用紧密相关的是另一个同社会经济发展有关的作用。随着私有制以及财产由一 个儿子继承的现象出现，父亲就对那个将来要继承他财产的人特别感兴趣。父亲总是挑选他 认为最合适的儿子当继承人，也就是与他最相像，因而也是最得他欢心的那个儿子。父爱是 有条件的爱。父爱的原则是：“我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为 你同我相像。”正如同无条件的母爱一样，有条件的父爱有其积极的一面，也有其消极的一 面。消极的一面是父爱必须靠努力才能赢得，在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱。父 爱的本质是：顺从是最大的道德，不顺从是最大的罪孽，不顺从者将会受到失去父爱的惩罚。 父爱的积极一面也同样十分重要。因为父爱是有条件的，所以我可以通过自己的努力去赢得 这种爱。与母爱不同，父爱可以受我的控制和受我努力的支配。 9.“为了理解这种变化，必须了解母爱和父爱性质上的根本区别”一句在文中有何作 用？请简要概括。 10.“同父亲的关系则完全不同。母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋”在文中 的作用是什么？ 4 11.父爱消极的一面和积极的一面分别是什么？请结合选文内容简要分析。 12.母爱和父爱在性质上有什么根本区别？请简要概括。 三、语言表达 13.请仿照下面所给的句子，再续写两个句子，表达你对母亲的赞美之情，要求内容与 例句相似，并构成整齐的排比句。 母亲是疲惫时的一杯龙井，当你软弱无力时，沁脾的茶香使你神清气爽； ____________________________________________________________ __________________________________________________________； __________________________________________________________。 14.下面是一幅题为“一封家书”的漫画，请用“……却……”句式写三句话，描写漫 画中人物的生活境况，要有情感倾向。 15.校学生会和团委在母亲节来临之际举办一次以“母亲颂”为主题的诗文朗诵会。请 你以主持人的身份为诗文朗诵会拟写一段开场白。 要求：感情真挚，语言流畅，富有文采，至少使用一种修辞，不少于 100 个字。 5 【参考答案】 1.【解析】A 项，辩认—辨认；B 项，嬴得—赢得；C 项，遵徇—遵循。 【答案】D 2.【解析】①遵循：遵照。遵从：遵照并服从。②感染：病原体侵入机体，在机体内生 长繁殖引起病变；受到传染；通过语言或行为引起别人相同的思想感情。传染：病原体侵入 机体，使机体产生病理反应；比喻因接触而使情绪、感情、风气等受影响，发生类似变化。 ③缺陷：欠缺或不够完备的地方。缺失：缺陷，缺点；缺少，失去。④交换：双方各拿出自 己的给对方，互换；以商品换商品；买卖商品。换取：用交换的方法取得。 【答案】C 3.【解析】B 项句末句号应在引号之内。 【答案】B 4.【解析】本题考查语言表达得体的能力。A 项，“别劝了，行不？”是对劝酒人的诘 问，不得体；B 项，“足下”是书面语，不宜用在口语场合；C 项，“不喝，不喝”口气生 硬，不得体；D 项，礼貌拒绝，最为得体。 【答案】D 5.【解析】A.“两小无猜”指男女小时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。不合语境。 B.“判若鸿沟”形容界限很清楚，区别很明显，此处形容桌子中间划的线，属望文生义。 C.“休戚相关”指彼此间祸福互相关联，形容关系密切，利害相关。与语意不符，应改为“息 息相关”。D.“削足适履”意思是因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑合鞋的大小。比喻不 合理地迁就凑合现成条件，或不顾具体条件，生搬硬套。正确。 【答案】D 6.【解析】“使人变得严厉和没有人性”是“只发展父爱的良知”的后果；“只有母亲 的良知”的后果是“有失去自我判断力的危险，就会阻碍自己和他人的发展”。 【答案】C 7.【解析】A 项，否定词误用，“漏举的”即遗漏的、没有举的例子，故应将“没”删 除。B 项，并列不当，“床上用品”属于“生活用品”，可以将“生活用品以及床上用品” 改为“床上用品等生活用品”。C 项，语序不当，“两年以后，甚至五年以后”应改为“五 年以后，甚至两年以后”。 【答案】D 8.【解析】整段文字都在谈父亲教育的职责，先用母亲的比喻加以区分，然后依次写父 亲教育的内涵，③②是解说关系，②是对③的解说。按照这种思路排列即可。 【答案】C 9.【解析】本题考查把握文章结构的能力。作答时，可从内容和结构两方面进行分析。 内容上，可简单概括这句话的意思。结构上，要结合这句话在文章中的位置进行回答。 6 【答案】在内容上，指出了了解母爱和父爱性质上的根本区别是理解这种变化的关键。 在结构上，承上启下，由上文转入谈父爱与母爱的区别。 10.【答案】①结构上：起承上启下的过渡作用。 ②内容上：用比喻的修辞手法，渲染突出了母爱的伟大、宽广、博大以及它的不可替代 性，说明母爱是孩子的“自然世界”。这与后文说父爱是孩子的“思想的世界”形成对比。 11.【解析】本题考查概括文章内容的能力。答案区间是选文最后一段。作答时，抓住 其中的关键词句进行概括即可。注意不要简单照抄原文。 【答案】消极的一面是父爱必须靠努力才能赢得，如果辜负了父亲的期望，就会失去父 爱。积极的一面是，父爱是有条件的，可以通过自己的努力去赢得这种爱，父爱受我的控制 和受我努力的支配。 12.【解析】本题考查理解文章内容，筛选并整合文中的信息的能力。作答时，可根据 文中的关键词句总结出父爱和母爱的根本区别，如“母亲是我们的故乡，是大自然、大地和 海洋”“代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界”等。 【答案】①母爱代表自然世界，母爱是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。母亲从身 体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子以生活上的安全感。母爱从本质上说是无条件的。② 父爱代表思想的世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲向孩子指出通往世界之路。 父爱从本质上说是有条件的。 13.【解析】本题考查仿写句子能力。解答时应注意用比喻句，并使仿写的句子与例句 构成排比句。 【答案】示例：母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护使你安然入梦 母亲是烦恼中的一首古筝曲，当你意懒消沉时，优雅的旋律使你愉悦振作 母亲是黑夜中的 一颗明星，当你疑惑迷茫时，柔和的光辉使你心明眼亮(任写两个，符合要求即可) 14.【解析】本题为漫画与选用句式综合题，解答时应注意：一是要仔细观察，抓住漫 画的主要内容，如主人公境遇不佳、意志坚强、孝敬父母等；二是用“却”表示内容上“转 折”。 【答案】示例：他为城市建起高楼大厦，却住着低矮残破的工棚；他辛苦工作，却领不 到应得的工钱；他伤病缠身，却要告诉父母自己一切都好。 15.【解析】独具匠心的开场白，要以其新颖、奇趣之美，给听众留下深刻印象，控制 住场上气氛，在瞬间集中听众的注意力，从而为接下来顺利演讲搭梯架桥。 提出问题、利用幽默、设置悬念、讲述故事等都是常用的手段。 【答案】同学们，大家好！今天我们聚集在这里，是为了一个温馨的节日——母亲节！ 这个世上有一种爱重于泰山，那是母亲的爱；这个世间有一种情高于爱情，那是母亲的情。 为了我们，母亲辛勤的双手布满老茧；为了我们，母亲丰腴的面容日渐憔悴；为了我们，母 亲的眼角过早地爬上了皱纹；为了我们，母亲的双鬓已经斑白。千言万语道不尽母亲对我们 7 的恩情，写不完我们对母亲的谢意。同学们，就让我们把真挚的情意化为美丽的诗文，献给 我们伟大的母亲吧！