2019高考语文一轮训练选11含解析新人教版

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人教语文 2019 高考一轮训练选（11）含答案 李仕才 一、语言基础知识运用 1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( ) ①针对每年节节攀高的茅台酒价格，贵州茅台公司高层曾三令五申要求各地经销商保持 冷静，不要将现存茅台酒束之高阁．．．．，等待高价出售。 ②昨日，火箭队在主场击败国王队，终于报了前几天输球的一箭之仇。赛后阿帅盛赞队 员的整体努力，并称是得陇望蜀．．．．的雄心使全队最后取得胜利。 ③毕业却不就业，虽然身无长物．．．．却又极为挥霍，上海日益壮大的“啃老族”令中国社会 孝道传统经受严峻考验。 ④学生回答现代文阅读题时，由于表达能力低下，常常出现言不由衷．．．．的情况，因此，加 强阅读理解能力和表达能力的训练十分重要。 ⑤要切实保证农民工的根本利益，就要落实到具体行动上，而不是一味地给农民兄弟开 空头支票．．．．。 ⑥有的人拿礼尚往来．．．．、人情世故做幌子，暗地里大行权钱交易、利益输送的勾当，俨然 不把规矩纪律权威当回事。 A．①③④ B．①②④ C．③⑤⑥ D．②③⑥ 解析：①束之高阁：比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来， 不予理睬和办理。不合语境。②得陇望蜀：比喻贪得无厌。属褒贬误用，不合语境。③身无 长物：没有多余的东西；后以此形容除自身外，东西极少。符合语境。④言不由衷：指说出 的话不是发自内心的，心口不一。属望文生义，不合语境。⑤空头支票：指不能兑现，即取 不到钱的支票。比喻不准备实现的诺言。符合语境。⑥礼尚往来：在礼节上讲究有来有往。 现也指你对我怎么样，我也对你怎么样。符合语境。 答案：B 2、下列各句中，没有语病的一句是( ) A．新形势下，我们应把中华优秀传统文化这个宝库维护好、利用好、开掘好，绝不能 抛弃传统、丢掉根本，绝不能割断自己的精神命脉。 B．“禅让”这个概念的最早记载或许还要追溯到《尚书》，此后的《史记·五帝本纪》 有着比《尚书》更为详尽的描写。 C．从这些片断，我们可以感受到春节的灵魂，除了有对先祖的追忆和缅怀之外，还有 对天地自然的敬畏和感恩，以及除旧布新、团贺喜庆的含义。 D．近年来，各地政府都在不断加大环境保护力度，所以我们相信，中国的空气质量必 定会越变越好，甚至会成为宜居国家。 解析：A 项，语序不当，应是“开掘好、利用好、维护好”。C 项，语序不当，应将“除 旧布新、团贺喜庆的含义”与“对先祖的追忆和缅怀”互换位置。D 项，搭配不当，“中国 的空气质量”和“宜居国家”主宾搭配不当。 答案：B 3、下面是“江老师 70 岁生日庆祝会”上的一段发言，其中表达全都恰当的一项是 ( ) ①今天是江老师的 70 岁诞辰。②我作为老师三十年前的莘莘学子，参加今天的活动倍 感荣幸。③时间过得真快，当年风华正茂的江老师，如今已是耄耋老人了。④就连我们这些 学生好多都已经年过半百，进入天命之年。⑤真是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”啊。 ⑥今天我们相聚在一起，一要表达对老师养育之恩的感激；⑦二要祝愿老人家身如南山石， 寿比不老松。⑧今后，老师在生活上有什么困难尽管直言，学生们定会鼎力相助。 A．①④⑤⑦ B．①②⑥⑧ C．②③④⑧ D．③⑤⑥⑦ 解析：②“莘莘学子”指众多学生，这是一个群体概念，不能用来单指某个人。③“耄 耋”指八九十岁，与题干中的“70 岁”不符。⑥“养育”指抚养和教育，老师对学生只有 “教育”，没有“抚养”，故“养育之恩”用在此处不当。⑧“鼎力相助”是敬辞，指大力 相助，表示请托或感谢时使用。此处误用作谦辞。 答案：A 4、在下面的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过 15 个字。 与循环经济是从经济层面上突出资源和废弃物循环利用的价值不同，循环发展是从整个 发展上重视资源和废弃物的循环利用。生产和生活中的废弃物不一定会造成污染，__①__， 变废为宝，循环利用，__②__，因此，__③__，以达到经济、社会和生态的和谐统一，使人 类在良好的环境中生产生活，提高人民生活质量。 答：① ② ③ 解析：回答这个问题，要注重把握语段的意思和空格前后的内容。语段主要介绍了循环 发展与废弃物的关系问题。第一个空格，前文说“生产和生活中的废弃物不一定会造成污 染”，后文写“变废为宝”，由此判断空格处应该填与“关键是要将之放对位置”类似的内 容；第二个空格，是延续上一句继续说的，应该和“垃圾资源化”有关；第三个空格，是全 段的总结语，从后文达到的结果可知，空格的内容应该和“自觉推动循环发展”有关。 答案：①关键是要将之放对位置 ②使垃圾资源化 ③要更加自觉地推动循环发展 5、下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。 针对“为什么高铁上只有吃不起的盒饭却买不到方便面”的疑问，有人认为，动车组密 封性特别强，而泡方便面味道很大，不利于车内的空气质量，严重影响了人们的健康。不卖 方便面，就能营造出一个比较舒适的乘车环境。其实，高价盒饭在一定程度上折射出的是高 铁服务人员缺乏敬业理念。只要他们转变服务观念，乘客就一定能吃上物美价廉的盒饭和方 便面。 ①泡方便面味道很大不一定会严重影响人们的健康。 ② 。 ③ 。 解析：解答此题，思路要开阔，要具备一定的推理能力。“舒适的乘车环境”和多方面 的因素有关，并不只是“泡方便面”散发的味道所能决定的。高铁上不卖方便面与高铁特殊 的乘车环境等有关，高铁上的盒饭价钱高与制作成本等有关，这些并非“转变服务观念”所 能改变的。这一推断显然错误。 答案：②不卖方便面不一定能营造出一个比较舒适的乘车环境 ③转变服务观念不一定能使 乘客吃上物美价廉的盒饭和方便面 二、古诗文阅读 阅读下面这首词，然后回答问题。 玉楼春① 欧阳修 雪云乍变春云簇，渐觉年华堪送目。北枝梅蕊犯寒开，南浦波纹如酒绿。 芳菲次第还相续，不奈情多无处足。尊②前百计得喜归，莫为伤春歌黛蹙。 注 ①这首词作于词人被贬离京，任职颍州(今安徽阜阳)期间。②尊：通“樽”。 1．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是( ) A．第一句写冬去春来的物候变化，天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云，对云彩 形态的细致描写，体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐。 B．第二句紧承首句所见之景，转而写心中所感：看到冬春景象的变化，词人渐觉年华似水， 无声无息地流逝，不禁生发出人生虚度不堪回首的感慨。 C．“南浦”句典出南朝文学家江淹《别赋》中的“春草碧色，春水绿渡。送君南浦，伤如之 何”句，借以表达词人谪居贬地远离亲友的伤别之情。 D．第五、六句以高度概括之笔写春天的万千姹紫嫣红相继开落，面对这仿佛永不谢幕的美 景，词人的心也被永不满足、永不尽兴的激情陶醉着、激荡着。 E．第七句中的“尊”即酒樽，表明词人曾为有酒无花而千思万想期盼春天快快到来，第八 句则表达了要好好享受眼前春光，不为春的短暂而感伤的心愿。 2．词的三、四句是怎样写景和抒情的？请具体分析。 答： 【参考答案】 1．BC [B 项第二句表达的感触是，一年中芳华美好的春景在眼前呈现，最值得你放眼欣赏。 C 项这里化用“南浦”的典故，不是借以表达离别之情，只是让人联想“春水绿波”的美好 意境。] 2．(1)三、四两句主要用对举(对偶)手法写景，“北枝梅蕊”和“南浦波纹”，北与南、高与 低、红(白)与绿的对举，不仅是语言形式的对偶，更暗示出整个天地间皆是蓬勃绚烂的春色。 (2)这两句融情于景、景中含情，那“犯寒开”的梅花，“如酒绿”的波纹，充溢天地的生机， 触目皆是的春色，正是词人虽遭贬谪依然坚韧豪放的个性和赏玩美景时的畅快心情的体现。 【作者：欧阳修】简介 欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，庐陵(今江西吉安)人，北宋 文学家、史学家，且在政治上负有盛名，唐宋八大家之一。幼时而孤，贤母荻杆画地育教。 宋仁宗天圣八年(1030)中进士，初任西京留守推官，与尹洙、梅尧臣交游，以诗唱和。 其诗主要有《食糟民》《南獠》《生杳子·无夕》《画眉鸟》《戏答元珍》等，意境别颖，清丽 秀美，耐人寻味。叶梦得《石林诗话》有评：“欧阳文忠公诗，始矫昆体，专以气格为主， 故言多平易疏畅。”其词多写男女感情，如《踏莎行》(候馆梅残)、《蝶恋花》(庭院深深)、 《临江仙》(柳外轻雷)等，情思深远，婉转清丽，与晏殊词风相近。部分词作表现了个人志 趣抱负，如《采桑子》《朝中措》(平山栏槛)等。而其《六一诗话》则开历代诗话之先河， 影响深远。 三、现代文阅读 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 画 皮 杨海林 我小的时候生活在一个叫三坝的小村，那里总共几十户人家，两三百人。“文化大革命” 的时候，村里要抓一个阶级斗争典型，开会讨论了几天，总是确定不下人选——这个村几代人 都是土里刨食的主，肚皮尚且恓惶，哪有心思管别的事？ 但这样的政治任务在当时来说是头等大事，完成不了肯定不行。 看到村干部犯了难，蒋三爷自告奔勇：“别人有妻儿老小，我光棍一条——还是我来吧。” 有人愿意背这个锅，村干部当然大喜过望，于是急忙往乡里汇报。 不久乡里就派来了专门的调查组，里里外外一分析，蒋三爷还真是个有问题的人——解放 前有一段时间他去了上海！ 按照时间推算，蒋三爷去上海时 26 岁，正是一身好力气的时候。 他去干了什么呢？ 村里人都知道蒋三爷去上海的原因是他打死了一个恶霸——这事他在忆苦思甜大会上没 少说——而他到上海后干了些什么，却一直没有人探询。 调查组的人去蒋三爷家了解情况，很快，他们就找到了自己需要的蛛丝马迹——大热的天， 蒋三爷总是穿着长袖的罩衫，袖口儿必定用皮筋束得紧紧的。 难道他的手腕上有什么秘密？ 捋起来看，果然有一块亮亮的疤！ 不知道用了什么手段，调查组的人很快弄清了蒋三爷保守了几十年的秘密：他在上海的时 候加入了青帮，那块疤下面，原来有青帮刺下的文身！ 这个结论可不是调查组的人随意得出的，因为手腕上的文身虽然被疤痕遮盖了，可是蒋三 爷的后背上还留有一整块的文身。 刺的是关云长一手捋须、一手提青龙偃月刀，侧身跨赤兔马的《忠义千秋图》。 因为后背上的这张“画皮”，蒋三爷一下子成了这次运动的典型，要在乡里认认真真地开 一次批判会，再被送到县里的监狱。 轮到开批判会的那一天，村里特意放了假，让大家都去现场接受教育。 以前类似的会议是很少有人愿意去的，但是这次不同，全村几乎没有一个人落下，大家都 想亲眼看一看蒋三爷后背上的“画皮”。 遗憾的是那天蒋三爷还是穿了长袖的罩衫，袖口儿用皮筋束得紧紧的。 什么也没看到，村里人由原来的同情和好奇一下子变成了愤怒，有几个甚至想冲上去扯掉 蒋三爷的罩衫。 只是因为有荷枪实弹的士兵在，大家才不敢造次。 蒋三爷在牢里待了许多年，当他出狱的时候，我已经结婚生子了。 蒋三爷和我是邻居，关系又极好，他来逗弄我孩子的时候，我有时会问他画皮的事。 “我那时在上海滩遇到一个文身的先生，他的手艺极好，最拿手的是《忠义千秋图》：关 羽攒眉瞪眼，三绺长髯却又飘逸灵动——可谓是一紧一松张弛有度。” “青帮的很多人都在后背上刺下这幅图，可那些都是亡命之徒，很难说他们能活多久。这 个先生临死的时候，不忍心那么好的手艺消失，于是就把《忠义千秋图》在我的后背上刺了下 来。” 听蒋三爷这么一说，我更想看看他后背上的“画皮”了。 可是蒋三爷不给看。 蒋三爷从来不去村里的浴室洗澡，每天晚上，他都喜欢用我们不认识的药材泡好一木桶水， 然后整个人坐进去。 我曾经问过他，他说这是防止自己的皮肤老化损坏了后背上的“画皮”。 蒋三爷的本家侄子是一个有本事的人，人家在城里做了大事，后来把蒋三爷也接到城里去 了。 城里可不像我们农村，蒋三爷每天一把澡的习惯只好去浴室里进行了。 浴室里也会有一些文了身的人，所以起先没有人留意他。 但是后来，只要蒋三爷一去洗澡，浴室的伙计就会偷偷地打电话。 他的身后就会多了一个戴眼镜的青年人。 蒋三爷知道他在偷偷地观察自己，不知怎的，他竟然又回到了村子里来。 我到报社上班的第二年，蒋三爷死了。 那个戴眼镜的年轻人找了来，想买下蒋三爷后背的“画皮”。 经不住软磨硬泡和大价钱的诱惑，蒋三爷的本家侄子同意了。 可是当植皮医生被请来的时候，他捋起了蒋三爷的罩衫。 光光的脊背上什么也没有。 不会吧，那个戴眼镜的年轻人又伸过头来瞧。 真的，蒋三爷光溜溜的脊背上什么也没有。 (选自《中学生阅读》2016 年第 11 期) 1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)( B ) A．小说先介绍一个名叫三坝的小村，介绍了住户、阶级斗争等村情，第一段涵盖了自然 环境和社会环境，颇具匠心。 B．看到村里抓不到阶级斗争的典型，蒋三爷就说自己无妻儿老小，愿当典型，贯彻了“坦 自从宽，抗拒从严”的斗争精神。 C．调查组认为蒋三爷去过上海，他自己也说去过上海，再加上伤疤下的刺青和背部的文 身，这都成了蒋三爷当典型的铁证。 D．蒋三爷的侄子虽然很有本事，在城里做大事，但还是迫于现实利益的诱惑，同意别人 购买蒋三爷的“画皮”，却最终落了空。 [解析] A 从小说的三要素之一“环境”入手，分析小说的开头，正确。B“坦白从宽， 抗拒从严”表述有误，属于无中生有，并且不符合原文的逻辑。C 对原文多种事实的概括正确， 分析也正确。D 属于信息整合，基于事实而分析逻辑关系，正确。 2．“我”在小说中的作用是什么？请简要分析。(5 分) 答：__示例：①讲述故事：小说故事是由“我”讲述出来的，真实可信。②推进情节：“我” 是“画皮”的关注者，由于“我”的成长与变化，情节得以发展变化。③衬托人物：“我”的 存在，把小说主人公蒋三爷的性格衬托得更加鲜明。__ [解析] 答出一点得 1 分，答出两点得 3 分，答出三点得 5 分。抓住典型动作和事件，分 析次要人物性格和情节、主题、主要人物之间的关系。 3．“画皮”是理解小说人物和主旨的关键。请结合全文进行分析。(6 分) 答：__示例：①“画皮”作为一种文身，象征蒋三爷的人生和精神。②“画皮”喻示蒋三 爷心中对忠义的坚守。③“画皮”意味着忍受疼痛和敢于担当。④“画皮”也是一种写法，使 蒋三爷的内心和众人的内心形成了鲜明的对比。__ [解析] 6 分，答出一个要点给 2 分，给满 6 分为止。