内蒙古赤峰市2019-2020学年高二下学期期末联考语文试题答案

内蒙古赤峰市2019-2020学年高二下学期期末联考语文试题答案

高三语文答案第 1 页（共 4 页） 绝密★启用前 赤峰市 2020 届高二年级期末考试 语文学科参考答案及评分标准 2020.07 1．C (“率先求变”错，原文只是说“民乐出发较早”) 2．B （原文举戏曲艺术和民乐艺术为例，并未将二者对比） 3．A （B 条件不全/强加因果 C 推断失当 D 未然变已然） 4．B （范围扩大：材料二中第一段的表述是“五一假期，商务部重点监测零售企业日均 销售额比清明假期增长 32.1%”,选项为“五月份”。（） 5．C（未然变已然：材料一原文为“个性化消费正在引领新国货浪潮，电商平台是国货 品牌换道超车的最大机会。”） 6．（6 分）参考答案： ①政府实施扩大内需战略，推动消费升级； ②电商平台提供机会，满足个性化消费需求； ③企业重视产品品质，提升品牌运营能力； ④创新消费模式，为老品牌开拓新市场。 （每点 2 分,任意答出 3 点,意思对即可） 7．D （ “形象地写出了‘我’和琴的作用”这一判断过于表面化，缺乏人情味；表现 “先生的敏感孤僻”也不准确，该是现实生活中的孤单和无奈。） 8．（6 分）参考答案： ①细节描写：如写初见东篱时的肖像，饮酒时的动作等细节，写出了他儒雅中有几分 豪放的形象。 ②对比：博客中的东篱洒脱幽默，而我们见到的东篱表情严肃、心事重重，对比中表 现出东篱的无奈与困境。 ③环境烘托：东篱离开时，我们去送别，“他带着几分悲壮，一人一狗消隐在风中”， 烘托了先生的倔强与失落。 （每点中手法和举例分析各占 1 分，三点 6 分。只答手法不举例不给分。从其他手法作 答，如肖像、动作、神态、语言、心理等，言之成理可按点给分） 9．（6 分）参考答案： 观点一：他走出了人生困境。理由①他骑行收旧书给乡村学校，找到了心灵的归宿； ②结尾处他的微笑，亮晃晃，绚灿灿的。 观点二：他没有走出困境。理由①回到了之前的生活，依然在报社工作； ②结尾照片上，一半脸明，一半脸暗。 （观点 2 分，理由各 2 分，只有观点不得分） 高三语文答案第 2 页（共 4 页） 10．B 11．A 12．D（孙权登基赏赐爵位的是他的儿子，张冠李戴） 13．（1）（黄盖）是原南阳太守黄子廉的后人，一些黄氏后人与家族分离，从黄盖祖父辈 迁徙到零陵郡，就在此地安家。（“ 故、枝叶、于、家、焉”为采分点，各 1 分） （2）有军队的事务，（郡县长官）全都把官府文书委派给两掾官员，两掾官员应当 检察管理诸曹官员，纠正揭发他们的错误。（“务、一、检、摄、擿”为采分点，各 1 分） 参考译文： 黄盖，字公覆，是零陵郡泉陵人[西汉武帝元鼎六年(前 111 年)置零陵郡，泉陵侯国属零陵郡管辖]。 是原南阳太守黄子廉的后人，一些黄氏后人与家族分离，从黄盖祖父辈迁徙到零陵郡，就在此地安家。 黄盖年少时成为孤儿，遭受了凶险苦难，艰辛困苦全都尝受到了。然而他胸怀壮志，虽然处于贫困卑贱 之中，不将自己等同于普通平庸之人，经常在背柴的空闲时间，学习写奏疏，谈论战事。起初当了郡吏， 被举荐为孝廉，被征调到三公官署。孙坚率领义军，黄盖跟从着孙坚。孙坚在南部打败山贼，在北部击 退董卓，授予黄盖别部司马一职。孙坚死后，黄盖追随孙策和孙权，穿着战甲与敌交战，踏着兵刃攻城。 那些山越地区不够顺从，有遭受侵犯的郡县，就任用黄盖为郡县守卫长官。石城县官吏，特别难以 检查管理，黄盖于是安排两掾官员，分别主管诸曹官员。黄盖训诫道:“郡县长官这个人道德不好(没有 高尚的品德)，只会凭借武功的高强来作官(作为当官的要旨)，而不会凭借文职官吏而著称。如今贼寇 没有平定，还有行军作战的要务，郡县长官全都把官府文书委派给两掾官员，两掾官员应当检察管理诸 曹官员，纠正揭发他们的错误。两掾所安排的工作，事情已安排好，各部门接手了工作，如若有奸诈欺 瞒的情况，最终不会施以鞭杖的刑罚，应该各自竭尽心思，不要成为先犯错误之人。”最初大家都惧怕 黄盖的威严，早晚谨守其职，时间长了，掾曹官员认为黄盖不审查文书，渐渐地包容了一些人的事情。 黄盖也嫌弃外边懈怠，时而会有所察看，各在两掾中检察到不遵从法令的一些事情。于是把诸掾官员全 都请来，赐给酒食，趁机说出事情责问他们。两掾官员无话可说，都叩头请罪。黄盖说:“先前已经警 告你们，最终不会施以鞭杖之刑罚，不是欺骗你们的。”于是杀掉了这些不守法的官员。石城县内全都 震惊战栗。后来转任春谷长，寻阳县令。共镇守九所郡县，所在之县都平安稳定。又迁任丹杨都尉，压 制强势扶助弱势(之人)，山越之地归顺依附于他。黄盖容貌姿态威严刚毅，善于抚养百姓，每有征讨， 士卒们都争先恐后。建安年中，跟随周瑜到赤壁拒防曹操，建议献策进行火攻。在赤壁之战中，黄盖被 流箭射中，当时堕入寒冷的江水之中，被吴军士兵救起，没人知道他是黄盖，安置在一旁的床榻上。黄 盖自己勉强大声呼叫韩当，韩当(正好)听到了，说:“这是黄公覆的声音哪。”向着黄盖落下了眼泪，解 去换掉黄盖的外衣，黄盖于是得以生还。后被授予武锋中郎将之职。武陵郡的蛮夷之族造反叛乱，攻打 东吴城池，于是把黄盖派为武陵太守。当时武陵郡兵只有五百人，黄盖自认不能匹敌，于是打开城门， 蛮夷之叛贼有一半进入城门，于是攻击叛贼，杀死几百个敌人，剩余的全都四处逃奔，都回到所住之地。 后来又讨伐诛杀了叛贼首领，赦免了归附者。从春到夏，反叛乱党都平定了，那些偏远的巴、醴、由、 诞等地的侯君长，全改变节操，进献礼物请求觐见，郡内于是清净稳定了。后来长沙益阳县被山贼攻打， 黄盖又评定讨伐。被加封为偏将军，染病死于官任上。黄盖当官很有魄力，事务绝无延留滞后的，吴国 之人很是思念他，又画出黄盖像，建立祠堂一年四季祭祀他。等到孙权登基，追加他的功劳，赐给他的 高三语文答案第 3 页（共 4 页） 儿子黄柄关内侯的爵位。 14．C（“人何处”的“人”，联系上下文看，当不止是说家中的亲人、朝中的故旧，主要 的还是指九重之上的高宗皇帝。封建时代的臣子，一旦得罪远谪，总是寄希望于 皇帝能够回心转意把他召回。赵鼎尝两任宰相，高宗曾对他言听计从，称为“真 宰相”他为国专以固本为先根本固而后敌可图，仇可复，对南宋的中兴事业有所 建树。虽被远贬，而此志不衰，希望回朝续展长才。） 15．（6 分）参考答案： ①多用细节。全词独饮无绪、悲吟断须、孤衾独卧、夜阑不寐、闻风吹竹、一怀愁 绪、梦寻旧乡的动作细节，写出了一个凄凉人难度凄凉夜的全过程， 真实感人。 ②富有层次。描写细腻有层次，上片三个连续性的细节描写，下片先是景物描写， 后是心理描写，描写层层深入，而且每一种描写都作了精细的刻画。 ③景物描写。乐哀、动静、虚实手法的运用：上片 “空山雨过，月色浮新酿”是乐 景衬哀情；下片 “可怜窗外竹，不怕西风，一夜潇潇弄疏响”是以动 衬静； “陇水秦云”是虚写，“空山雨过，月色浮新酿” “可怜窗外 竹，不怕西风，一夜潇潇弄疏响”是实写。 （每点 2 分，“特色”1 分，简析 1 分；第③点中，答出任何一点即可给 2 分） 16． （1）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋 （2）各抱地势，钩心斗角 （3）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 17．C 18．C 19．D 20．（6 分）参考答案：①面临着空前的心理压力 ②另一方面来自富商巨贾的挑战 ③商贾的地位有所上升 （每点 2 分，意思对即可） 21．（5 分）参考答案：①桂影斑驳（明月半墙）（鸟雀啄食） ②归有光 ③昔闻 ④今上 ⑤岳阳楼 （毎空 1 分，①③④处根据作答情况酌情处理） 22．试题分析：这是一篇多材料作文，四个诗词名句每一个都可以作为一个立论角度， 也可以任意选取其中的两句或三句立论，还可以综合四句的内容立论，写诗词给人的力 量等等。综合立论要明确每则材料的侧重点，统筹兼顾，善于整合与开掘，根据任务要 高三语文答案第 4 页（共 4 页） 求从材料重点考量，放得开收得拢，才能写出具有新意和深度的作文来。 作文评分标准参照全国高考作文要求。 参考 2019 年全国二卷高考作文评分标准。 一等（20~16 分） 二等（15~11 分） 三等（10~6 分） 四等（5~0 分） 基 础 等 级 内 容 20 分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 主题明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表 达 20 分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 发 展 等 级 特 征 20 分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有深意 附：高考阅卷作文评分相关细则 1.要有百分制评分观，基准分定在 48 分（符合题意，结构清晰，语言表达通顺，文 采可以不出众）。54-60 分为优秀，48-53 分为良好，42-47 分为中等，36-41 分为及格， 36 分以下为不及格。有眼前一亮之感的，应该在 54 分以上给分。要寻找学生作文中的亮 点；写作诗歌的按行计，不以字计；原封不动引材料的按 50 字扣 1 分计；作文不轻易判 定跑题，跑题作文一般在 20——25 分区间内给分。错别字 1 个字扣 1 分，不累计扣分， 上限不超过 3 分。 2.审题:从每一句话中剥离内涵均可以，均算符合题意，只要考生自圆其说即可，关 键考量考生的语言和表达层面。也可以化用所给的六句话的内涵。评卷时应有文体意识， 议论文、小说、散文等等，只要学生有了文体倾向，就需考量文体的使用是否得当。符 合题意的作文起评分理论上 48 分，但事实上若不能有所联系，只是就某方面断章取义来 写的话，其语言和表达也不尽如人意，大多得分在 45 分上下或以下给分。 3.字数:601-800 字之间，按正常评分标准评分；600 字以下分为两种情况，500-600 字（含 600 字），按二等给分，即不超过 45 分。500 字以下，按三等给分，即不超过 30 分。400 字以下不超过 20 分，300 字以下不超过 15 分，200 字以下不超过 10 分。