2019-2020学年高中语文第六课语言的艺术阶段测试六含解析新人教版选修语言文字应用

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文档介绍

2019-2020学年高中语文第六课语言的艺术阶段测试六含解析新人教版选修语言文字应用

阶段测试六 ‎ (时间:120分钟 满分:120分)‎ 一、选择题(15分,每小题3分)‎ ‎(2019·杭州塘栖中学高三摸底)阅读下面的文字,完成1~2题。‎ 中国的文人历来有出游的嗜好。【甲】李白的狂放,除去金樽对月“将进酒”,还是仗剑浩歌“行路难”;而在细雨骑驴入剑门的途中,大诗人陆游肯定会有不同于“铁马冰河”的全新感受。【乙】相对于逼仄的书斋来说,外面的世界充满了缤纷浩阔的人生体验,“衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂”,这又是何等的令人神往!‎ 于是,他们打点一下行装,收拾起几卷得意的诗文(那大抵是作为“行卷”走后门用的),潇潇洒洒地出门了。【丙】一路上访友、拜客,登临名胜,走到哪里把诗文留在哪里。在当时的交通条件下,这些彬彬弱质的文人肯定会有相当一部分时间要消磨在旅途中,而驿站,便成了他们诗情流溢和远游行迹的一个汇聚点。‎ ‎1.文段中的加点词,运用不正确的一项是(  )‎ A.还是 B.逼仄 C.打点 D.潇潇洒洒 解析:A A.还是:表示行为动作或状态保持不变;或不因上文所说的情况而改变。用在此处不合语境。B.逼仄:(地方)狭窄。C.打点:收拾,准备(礼物、行装等)。D.潇潇洒洒:形容人的举止自然大方。‎ ‎2.文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是(  )‎ A.甲  B.乙  C.丙 解析:C C项,“访友”“拜客”是并列谓语,之间应使用逗号。‎ ‎3.(2019·镇江模拟)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(  )‎ 他在大学期间最早确立的诗歌感觉,是靠轻逸、收放有度的语言韵律感、呼吸感,________的转喻和带着沉思特征的抒情。这使他的作品获得了一种魅力,感性与智性缠绕在________的语言的肌理中,形成微妙的共振和声音的高纯度。这种写作方式,非常仰赖洞察力的精进及其与感受力的合拍,如________,黑暗中很可能踩空。从他的一批近作中,可以感受到________的分寸感。‎ A.浮光掠影   侃侃而谈  牛刀小试  少年老成 B.蜻蜓点水式  娓娓道来  投石问路  日臻成熟 C.浮光掠影   娓娓道来  牛刀小试  日臻成熟 D.蜻蜓点水式  侃侃而谈  投石问路  少年老成 解析:‎ 7‎ B 浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。蜻蜓点水式:只轻微地触及事物的表面,比喻做事肤浅不深入,也形容动作轻微。侃侃而谈:指人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈,有风度。娓娓道来:连续不断不停地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。牛刀小试:牛刀,宰牛的刀;小试,稍微用一下,初显身手。比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能。投石问路:夜间潜入某处前,先投以石子,看看有无反应,借以探测情况。后用它比喻进行试探。少年老成:指年纪轻的人成熟稳重,显得像阅历深的长者。现在也指年轻人缺乏朝气。日臻成熟:指逐渐成熟,可以指人,也可以指事物。‎ ‎4.下列各句中表述得体的一项是(  )‎ A.某报社征稿启事:“在新的一年中,本刊新开辟了几个栏目,恳请广大作者惠赠尊作,增光版面。”‎ B.毕业典礼上,一同学对某老师说:“老师,您上课旁征博引,风趣幽默,我们都很赏识您!”‎ C.盘山公路路况提醒语:“前方有一处急转弯,请各位尽量减速慢行,否则,事故责任自负!”‎ D.今天是李大伯夫妇结婚四十周年纪念日,大家前去祝贺:“四十年前二老义结金兰,我们恭祝二老金婚快乐,生活美满!”‎ 解析:A B.“赏识”,用于上级对下级。C.路况提醒语要简洁,如“急转弯!坡陡!”。“否则,事故责任自负!”过于生硬。D.义结金兰:指结拜为兄弟和姐妹,用词不当。“金婚”为结婚五十年。‎ ‎5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )‎ 春节是中国人的大文化,大文化是自然、社会关系与日常文化浑然一体的庞然大物,笼罩人们而不为人们所知。 ________。________,________,________。________,________。‎ ‎①对它的评估不能用西方的经验去衡量 ‎②西方节日文化已被政治解体、民族矛盾、宗教派别和企业利益所切分 ‎③在现代文明飞速发展的世界里,大文化所剩无多 ‎④中国的春节文化却一直保留下来 ‎⑤它是另一种十分不同的文化体系 ‎⑥它不仅有悠久的历史,也有现实功能 A.①②④⑥③⑤ B.③②④⑥①⑤ ‎ C.①③⑤⑥②④ D.③⑥⑤①②④‎ 解析:B ③是总述,并和上文衔接紧密;②④构成转折关系,重点在中国春节文化;⑥①⑤是对中国春节文化的解读。‎ 二、现代文阅读(9分,每小题3分)‎ 阅读下面的文字,完成6~8题。‎ 7‎ 消费文化与文化消费 消费文化和消费社会是同时出现和形成的,消费社会是消费文化依存的现实基础和社会形态,消费文化又构成了消费社会的本质,它们相互构成,相互依存和相互影响。消费社会产生的条件和机制也就是消费文化形成的条件和机制。‎ 普遍认为,消费社会形成于资本主义生产相对过剩时期,即由短缺经济发展到经济过热或通胀时期,生产过剩过热必然导致消费的过剩过热,政府也鼓励和刺激民众消费,扩大内需以推动生产的发展或预防经济下滑。当代社会的生产过剩是消费社会和消费文化形成的根本条件和内在动力。当代大众传媒的发展为消费社会和消费文化的形成起到了推波助澜的作用。当代大众传媒借助互联网的快捷和多媒体的刺激搭建了商品咨询、购买和售后服务的立体平台,向民众进行超负荷的信息传输,民众最终屈服于媒体的广告宣传,懵懵懂懂地购买了商品,并进行着过度的甚至是浪费式的消费。在当今社会,消费无时不有和无处不在,消费所表征的文化符号和文化意义也是前所未有的,当代社会无疑地已进入到消费社会和消费文化时代。‎ 其实,为了满足人的需求而消耗物质财富的消耗过程,是随人类的产生而产生,随人类发展而发展的,物质消费中总是包含着文化因素,只不过在人类早期,特别是在原始先民那里,文化消费同物质消费未分化时,没有相对独立的表现形式,并且是微乎其微的。随着人类文明时代的到来,物质消费和文化消费开始分化,文化消费不仅渗透在物质消费中,而且也成为一种相对独立的表现形式。到了当代消费社会,物质消费中的文化含量越来越凸显,文化消费的意义和符号程度也越来越高,形成了具有特定内涵和社会形态的消费文化。可见,文化消费是人类所固有的,具有同物质消费一样的漫长历史,文化消费是文化产品满足人的精神需求的过程,而消费文化是当代消费社会特有的文化形态和文化现象。文化消费并非都展现为当代意义的消费文化形态,只有在消费社会,文化消费才展现为消费文化形态和社会景观,但作为当代消费文化形态又必须通过文化消费呈现出来。‎ 在当代,消费文化过分强调文化同经济和产业的联合,过分抬高文化的经济价值,过多强调文化的日常实用、感官愉悦和时髦走秀,而对文化消费的深度阅读、境界提升、信念确立、崇高向往、形上关怀、人生启迪、心性陶冶等方面则有所淡漠和忽视。另外,在当代,消费文化产品数量过剩质量欠优,人们面对琳琅满目的文化产品无所适从,丧失了自己的选择能力和欣赏个性。从而,消费文化既浪费了物质资源,也亵渎和曲解了优秀的文化资源,同时还造成了没有个性特点均质化的文化消费模式。‎ ‎6.下列关于“消费文化”的理解,正确的一项是(  )‎ A.消费文化与消费社会是同时出现和形成的,消费文化以消费社会作为其依存的现实基础和社会形态。‎ B.消费文化形成的条件和机制与消费社会产生的条件和机制,在出现和形成的过程中,它们相互构成、依存和影响。‎ 7‎ C.消费文化形成于资本主义生产相对过剩的时期,是生产过剩过热与消费过剩过热共同作用的结果。‎ D.消费文化是当代消费社会特有的文化形态和文化现象,当代大众传媒的发展是消费文化形成的内在动力。‎ 解析:A B.“它们”指代错。C.“共同作用”错。D.当代大众传媒的发展对消费文化的形成起到了推波助澜的外在作用。‎ ‎7.下列对“文化消费”的理解和分析,不符合原文文意的一项是(  )‎ A.文化消费与消费文化关系密切,在人类的消费史上,文化消费是人类所固有的,具有同物质消费一样的漫长历史。‎ B.在原始社会,文化消费还未完全从物质消费中分化出来,缺少比较独立的表现形式,因而影响力微乎其微。‎ C.文明时代到来之后,物质消费和文化消费开始分化,文化消费不仅渗透在物质消费中,而且获得了相对独立的表现形式。‎ D.在当代消费社会中,物质消费中的文化含量愈益凸显,文化消费成为了具有特定内涵和社会形态的消费文化。‎ 解析:B B.“在人类的原始社会,文化消费还未完全从物质消费中分化出来”不符合文意。“未完全分化”包含了开始分化的意思,而这一阶段并未开始分化。同时根据文意,两者之间也不可能完全分化。‎ ‎8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(  )‎ A.当代大众传媒向民众进行超负荷的信息传输,导致民众盲目、过度甚至浪费式的消费,有力地推动了消费社会的形成。‎ B.消费所表征的文化符号和文化意义前所未有,表明当代社会已进入了消费社会和消费时代,因此,消费无时不有,无处不在。‎ C.当今社会更需重视文化消费的深度阅读、境界提升、信念确立、崇高向往、形上关怀等方面,促进文化消费的均衡健康发展。‎ D.当今的消费文化,文化产品数量过剩,质量欠优,导致人们丧失了选择能力和欣赏个性,进而使物质资源浪费,文化资源被污染。‎ 解析:B B.前后因果关系颠倒。‎ 三、实用类文本阅读(25分)‎ ‎(2019·原创)阅读下面的文字,完成9~11题。‎ 材料一:2012年,国家文物局完成了长城资源认定工作,并发布认定结论。认定数据如下:各类长城资源遗存总数43 721处(座/段),其中,墙体10 051段,壕堑/界壕1 764段,单体建筑29 510座,关、堡2 211座,其他遗存185处。墙壕遗存总长21 196.18米。‎ ‎(摘编自《长城保护报告》)‎ 7‎ 材料二:目前,腾讯公司联合国家文物局、中国文物保护基金会,发布“长城你造不造”公益计划。与此同时,“长城小兵”IP形象“关小小”“关小偏”“关小山”正式上线。这种借助动漫人物讲述长城故事的方式,让用户能随时参与到保护长城的行动中。‎ 此次“长城你造不造”公益计划,不仅注重保护长城的物质形态,更注重促进长城文化的传承。腾讯公司副总裁程武说:“为促进长城文化的传承,我们将围绕保护与激活两个维度展开工作:用最新的科技手段,留存文化遗产本身的风貌与气质;同时借助腾讯公司的技术平台,将文化遗产与当今每一个个体的生活,尤其是年轻群体的生活连接起来,激活长城的魅力。”‎ ‎“借助动漫、互联网这些传播手段,长城以更加生动的形象吸引着更多年轻人的关注。在这个过程中,年轻人可以感受到长城所承载的爱国精神。这是发挥文化遗产教育功能的必由之路。”中国文物保护基金会理事长励小捷说。‎ ‎(摘编自2017年8月2日《人民日报》)‎ 材料三:我国首套关于北京长城文化带的丛书《长城踞北》日前正式面世。该丛书由市政协教文卫体委员会,平谷、密云、怀柔、延庆、昌平、门头沟6区政协,与北京国际城市发展研究院联合出版。《长城踞北》丛书深入挖掘了长城的文化内涵和时代价值,还披露了各区加强长城保护利用的一些规划。‎ ‎(摘编自2018年2月26日《北京晚报》)‎ 材料四:2014年,艺术家张明弘从辽宁丹东虎山出发,沿长城采风。他被长城边堡吸引,遂建立“寻根长城”团队。他将目光更多地投向边堡内古村落的民居、民俗,以及它们的文化传承。‎ 几年中,张明弘感受到了长城周边居民保护家园和古村落的热情。“只是没有牵头人,如果有人带头,你会发现他们的热情超乎你的想象。”张明弘告诉《南方周末》记者,2015年,他在大同市天镇县水磨口古堡牵头修复大福庙的时候,起初并没有人参与,但修复工作开始后,当地居民、政府及很多企业家纷纷捐款捐物,北京、天津、山东等地的十余位艺术家闻讯赶来义务参与修复。‎ 很多村民也意识到了保护文物的重要性。2017年10月22日,大同市得胜堡村两位七旬老人懊悔当年“拆长城建家院”,于是将自家旧房子的长城砖拆下来,搬回长城,用泥巴重新垒起来。一些专家对他们的举动提出异议,认为“农民无权修复长城”。‎ 7‎ ‎“国家规定,修复长城要由基层政府报批,文物局批复,才能进行。”中国长城学会副会长董耀会表示,“得胜堡农民自发修复长城的行为,反映了人心的回归,以及他们保护文化遗产的意识的增强。政府应该予以鼓励。相关部门如果觉得这种做法不合适,可以将城墙砖统一收起来,做好规划再进行修复,而不该扑灭他们的热情。”目前,相关部门正在制订鼓励措施。‎ 董耀会介绍,中国在2006年就已施行《长城保护条例》,将长城本体和关堡均纳入保护范围。在2018年年初举行的全国文物局长会议上,“实施长城保护行动,报请国务院发布《长城保护总体规划》”,被纳入2018年的文物保护重点工程。‎ ‎(摘编自2018年1月27日《南方周末》)‎ ‎9.下列对材料一相关内容的理解,不正确的一项是(8分)(  )‎ A.由国家文物局发布的数据可知,我国长城资源遗存可分为若干类,如墙体、壕堑、单体建筑、关、堡等。‎ B.在各类长城资源遗存中,单体建筑的数量最多,占长城资源遗存总数六成以上,墙体的数量位居第二。‎ C.内蒙古和河北两地的长城资源总量占全国长城资源总量一半有余,这表明这两地的长城保护工作做得好。‎ D.长城资源分布地域广,十几个省(自治区、直辖市)境内均有长城资源,长城保护工作任重而道远。‎ 解析:C 从材料一看不出“这表明这两地的长城保护工作做得好”。‎ ‎10.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(8分)(  )‎ A.“长城小兵”IP形象上线,能增强长城和长城文化对人们的吸引力,使人们更便捷地参与到长城保护行动中。‎ B.程武和励小捷都谈到了年轻人与长城文化的关系,以及增强年轻人保护长城的意识的必要性和重要性。‎ C.由多家机构联合出版的《长城踞北》丛书深入挖掘了长城的文化内涵和时代价值,率先提出“长城文化带”这一概念。‎ D.董耀会并不赞同大同市得胜堡村两位老农自发修复长城的做法,但他对这两位老农保护长城的热情给予充分肯定。‎ 解析:A B.程武和励小捷都没有谈到增强年轻人保护长城的意识的必要性和重要性。C.材料是说《长城踞北》,丛书是第一套关于北京长城文化带的丛书,这并不意味着这套书“率先提出‘长城文化带’这一概念”。D.“并不赞同”于文无据。‎ ‎11.就怎样保护长城这个问题,以上材料带给你哪些启示?请结合材料简要说明。(9分)‎ 答案:‎ 7‎ ‎①利用最新的科技手段,借助网络平台,开展保护长城的活动。②加大对长城文化的宣传力度,增强人们保护长城的意识。③发挥牵头人作用,带动群众保护长城。④国家完善保护长城的相关法规,各地积极落实这些法规。(答出任意三点即可)‎ 四、语言表达(11分)‎ ‎12.(2019·衡中金卷)学校筹办2019年10月校庆八十周年的宣传专刊,请为此专刊拟写一个通栏标题。要求:①采用对偶句式,且上下句分别含有“八十华诞”和“迎佳宾”的字样;②每句字数在15~20之间。(6分)‎ ‎(1)上句(15~20个字):_______________________________________________‎ ‎(2)下句(15~20个字):_______________________________________________‎ 答案:(1)八十华诞,乘风破浪,金风送爽颂盛世。‎ ‎(2)三千桃李,果硕花繁,丹桂飘香迎佳宾。‎ ‎13.(2019·太原市一模)下面是一则征稿启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并做修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分)‎ 为彰显我市厚重人文的独特韵味、充满活力的时代内涵,准备由市委宣传部主办,作家协会联合承揽“讲中国故事,做时代新人”征文活动。‎ 稿件要求突出书写具有典型性、代表性的先进人物和感人故事。来稿达到发表水平,将陆续在《都市》杂志上发表,价钱为每千字200元。‎ 投稿截至时间为×年×月×日。活动结束后抽空颁发获奖证书,并结集获奖作品。‎ 答案:①“准备”改为“拟”;②“承揽”改为“承办”;③“价钱”改为“稿酬”;④“截至”改为“截止”;⑤“抽空”改为“择日”。‎ 五、作文(60分)‎ ‎14.随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人的生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。‎ 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。‎ 立意指导:这则作文材料的关键词是“评价”。评价,有公开的评价,如面对面评价,学习、工作互评,网络评论等;也有不公开的评价,“背后说人”,自古有之。评价有中肯的有违心的,评价内容也涉及范围广泛。写作时可抓住一点,重点论述。‎ 参考立意:①评价无处不在,评价有优有劣,要辩证的对待。‎ ‎②他人的中肯评价能够帮助我们更好地适应环境,掌握规则,提高自己,赢得胜利。‎ ‎③过度在意他人评价会让人患得患失,是不自信的表现,人要自信的生活。‎ 7‎
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