高中语文精品课件张衡传1地 动 仪

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高中语文精品课件张衡传1地 动 仪

单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 地 动 仪 2021-3-24 1 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-24 2 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 张衡,东汉科学家文学 家。字平子。河南南阳 西鄂人。曾两度担任执 管天文的太史令。精通 天文历算,创制世界上 最早的利用水力转动的 浑天仪和测定地震的地 动仪。文学作品《二京 赋》,《四愁诗》 了解传主 2021-3-24 3 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-24 4 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2021-3-24 5 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 地 动 仪 返回2021-3-24 6 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 文学成就: 《二京赋》( 《东京 赋》、《西京赋》)描写洛阳,长安 的繁华,讽刺贵族官僚的荒淫无耻, 描述了一些民情风俗,表现了作者对 封建统治危机四伏的深刻忧虑。 返回 2021-3-24 7 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 文学成就;诗歌以《四愁诗》成就 最高。诗分四章,写他的“所思” 在“泰山”、“桂林”,“汉阳”, “雁门”等“远道”,但都有障碍, 而不能致。以一种情诗的形式寄托 了政治的怀抱。它是最早的一首通 篇都是七言而又首尾完整的七言诗。 返回 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 范晔(398—445),字蔚宗。南朝 宋顺阳人。历史学家。博涉经史,善 属文,能隶书,晓音律,始为尚书吏 部郎。后左迁宣城太守。代表作《后 汉书》,纪传体断代史,记载了东汉 一代的历史。今通行本共120卷 了解作者 2021-3-24 9 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 整体感知 •听课文朗读正因正字 •了解人物传记的写作特点 •梳理课文结构 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 人物传记 人物生平 主要成就 科学方面 文学方面 为官方面 返回 后人评价 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 研读课文第一部分:人物生平 •对照课文注释处理文言字词 •文中哪些地方能体现出张衡的高尚 品德? 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 (1)“虽才高于世,而无骄尚之情 。 (3)品行端正,忧国忧民:作《二京 赋》讽谏王侯,整治法度收禽奸党。 (2)“从容淡静,不好交接俗人” 高尚品德: “举孝廉不行,连辟公府不就 ” 大将军“累召不应” 2021-3-24 13 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 第 二 课 时 《张衡传》 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 研 读 课 文 第 二 部 分: 科 学 成 就 •对照课文注释处理文言字词 梳理文段 潜心研究,出版科学著作 不慕名利 重大发明—地动仪 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 候风地动仪之构造示意图2021-3-24 16 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 地震陇西 时间 名称 材料 外形 构造 作用 验证 阳嘉元年 候风地动仪 以精铜铸成 径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰 以篆文山龟鸟兽之形。 中有都柱,傍行八道,施关发机。 外有八龙,-----周密无际。 如有地动,尊则振龙,机发吐丸, 而蟾蜍衔之。-------乃知震之所在。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 •地动仪是十分精致灵巧的,都城洛阳与发 生地震的陇西郡相距一千多里,地动仪竟 能及时测报,可见其灵敏准确的程度。文 章的这部分的介绍深入细致,清晰扼要, 文字简练,而又形象生动,跌宕多姿,写 得非常精彩。因此,候风地动仪虽已失传, 根据这段文字却能复制还原。今天读这篇 文章,除了把它作为一般的传记作品,更 可把这段文字看成典范的科学说明文来学 习, 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 研 读 课 文 第 二 部 分: 为 官 方 面 •对 照 课 文 注 释 处 理 文 言 字 词 •评 价 张 衡 为 官 方 面 的 特 点 聪明机智 果敢决绝 政绩卓越 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 •第一,记叙语言非常质朴通俗。例 如,“不行”、“不就”、“不 应”、“不慕”等句用语非常质朴 通俗,毫无雕饰,却鲜明地表现出 了张衡不追名逐利的高尚品德。 •第二,说明语言十分准确简洁。第 4段中仅用140多字就将候风地动仪 的有关情况作了比较全面的介绍, 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 1、举孝廉不行 2、连辟公府不就 3、公车特征拜郎中 4、累召不应 ——汉代由地方官(太守)向 朝廷举荐品行端正的人,任以官职 ——官府征召有才能的人做官 ——征,征召,特指君召臣;拜, 用一定的礼仪授予某种官职或名位。 ——召见,召聘2021-3-24 21 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 5、永和初,出为河间相 6、再迁为太史令 ——离开,指从京都赴外任职 ——指官职调动。包括升级、降级、平级 转调三种情况。为易于区分,人们常在 “迁”字的前面或后面加一个字,升级叫 迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、 左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离 职后调复原职叫迁复。 2021-3-24 22 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 7、再转复为太史令 8、所居之官辄积年不徙 ——指官职调动 ——指官职调动 2021-3-24 23 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 1、游于三辅 2、视事三年 3、上书乞骸骨 ——汉代都城长安附近三个行政区 ——指官员到职工作,即治事 ——大臣辞职,意即使骸骨归葬乡土 2021-3-24 24 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 4、遂通五经,贯六艺 5、时国王骄奢 ——五经,《诗》《书》《礼》 《易》《春秋》五部经书;六艺, “礼”、“乐”、“射”、“御”、 “书”、“数”六种学问和技能 ——受封的土地,此指汉代所 封的同姓王国 2021-3-24 25 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 6、衡下车 7、又多豪右 ——官吏初到任。“下车伊始”。 ——豪族大户。右,右族,即豪族。秦 汉时,豪族住在城市的右边;左边是贫 民居住,称“闾左” 2021-3-24 26 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 我国史书体例: 编年体: 《春秋》 、 《左传》、 《吕 览》 、 《资治通鉴》 国别体:《国语》 、 《战国策》 纪传体: 《史记》(我国第一部纪传体史书) 《汉书》(我国第一部断代史) 2021-3-24 27 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 《汉书》 《后汉书》 《三国志》 ,东汉,班固 ,南朝刘宋,范晔 ,西晋,陈寿 ,纪传体,通史, ,纪传体,断代史, ,纪传体,断代史, ,纪传体,断代史, 上起黄帝,下迄汉武帝。 《史记》,西汉,司马迁 上起汉高祖元年,下迄王莽地皇四年。 上起汉光武帝,下迄汉献帝。 上起黄巾起义,下迄晋灭吴统一全国。 ——前四史 2021-3-24 28 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 巩固训练: 1、下列画线词语与现代汉语意 义相同的一项是( ) A、衡下车 B、举孝廉不行 C、公车特征拜郎中 D、因以讽谏 2021-3-24 29 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 2、下列文字属于张衡“淡泊名利”的 一组是( ) ⑴虽才高于世,而无骄尚之情。 ⑵常从容淡静 ⑶举孝廉不行 ⑷连辟公府不就 ⑸拟班固《两都》 作《二京赋》 ⑹精思傅会,十年 乃成 ⑺大将军邓骘奇其 才,累召不应 A、⑴⑵⑶ B、⑷⑸⑺ C、⑵⑷⑺ D、⑶⑸⑹ 2021-3-24 30 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 3、与“大将军邓骘奇其才 ”中 “奇”用法相同的一项是 A、而法其所以为法 B、险以远,则至者少 C、客之美我者 D、闻寡人之耳者 ( ) 2021-3-24 31 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 4、对这段文字叙述分析错误的一项是 A、文章一开始介绍张衡的姓名、籍贯,这是纪传 体史书的通例,接着介绍他的经历、广博的学识、 非凡的才学,这是科学发明创造的重要前提。 B、张衡虽然才华横溢,却没有骄矜之情,这一点 难能可贵,也是他取得超凡学术成就的思想基础。 C、张衡淡泊名利,不好交接俗人,对他们敬而远 之,这是一种正确的生活态度,对他的仕途和学 术研究都没有影响的。 D、张衡作《二京赋》,从其目的而言可见他有忧 国忧民之心,从其写作所用时间而言可见他有严 谨的创作态度。 2021-3-24 32
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