高中语文第6课辛弃疾词两首课时作业3含解析 人教版必修4

高中语文第6课辛弃疾词两首课时作业3含解析 人教版必修4

1 第 6 课 辛弃疾词两首 一、基础达标 1．下列诗句书写完全正确的一项是( ) A．楚天千里清秋，水随天去秋无季。 B．休说胪鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？ C．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。 D．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓惶北顾。 解析 A 项“无季”应为“无际”；B 项“胪鱼”应为“鲈鱼”；D 项“仓惶”应为“仓皇”。 答案 C 2．下列语句中加点词的解释无误的一项是( ) A．楚天．．千里清秋(古人泛称南方的天空) 遥岑．远目(小而高的山) B．断鸿．．声里，江南游子(受伤的大雁) 把吴钩．．看了(古代吴地制造的一种宝刀) C．无人会．，登临意(理解，明了) 休说鲈鱼堪脍．(捉鱼网) D．元嘉草草，封．狼居胥(封闭山界禁止人们上山) 舞榭．歌台(建在高台上的房子) 解析 B 项“断鸿”指失群的孤雁；C 项“脍”指把鱼、肉切细；D 项“封”指筑坛祭天。 答案 A 3．下列语句中加点词的意思和现代汉语不相同的一项是( ) A．落日．．楼头，断鸿声里，江南游子 B．可惜流年，忧愁．．风雨，树犹如此 C．斜阳草树，寻常．．巷陌，人道寄奴曾住 D．赢得．．仓皇北顾 解析 “赢得”：古义，落得；今义，博得，获得。 答案 D 4．下列各句中加点的词意义相同的一项是( ) A．唯见长江天际．流 且燕赵处秦革灭殆尽之际． B．隐隐何甸甸，俱会．大道口 离别永无会．，执手将何时 C．当年万里觅封．侯 尧之都，舜之壤，禹之封． D．不求．生入塞，唯当死报君 宣室求．贤访逐臣 2 解析 B 项均为动词，相聚。A 项，名词，边际，边缘；名词，时候，时机。C 项，动词， 封赏；名词，边疆。D 项，动词，请求；动词，寻找。 答案 B 5．在古诗词中，为了表达的需要，常将语序倒装，下列句子中语序没有倒装的一项是( ) A．香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。 B．多情应笑我，早生华发。 C．可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。 D．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 解析 A 项现代汉语语序应为“鹦鹉啄香稻余粒，凤凰栖碧梧老枝”，或者“鹦鹉啄余香稻 粒，凤凰栖老碧梧枝”；B 项现代汉语语序应为“应笑我多情，早生华发”；D 项现代汉语 语序应为“无觅英雄孙仲谋处”。 答案 C 6．下列诗句没有使用借代修辞手法的一项是( ) A．四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 D．倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪。 解析 B 项是比喻。A 项用“烽火”代指“战争”；C 项用“金戈铁马”代指“精锐的部队”； D 项用“红巾翠袖”代指“女子”。 答案 B 7．下列对《水龙吟·登建康赏心亭》赏析不正确的一项是( ) A．上阕开头写楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际，以无际楚天与滚滚长江作背景，境界 阔大，触发了家国之恨和乡关之思。 B．“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”三句，是写山，运用了移情及物的手法，直接写出 了心中的愁恨以及愁恨的原因。 C．“落日楼头，断鸿声里，江南游子”三句，虽然仍是写景，但无一语不是喻情。用“落 日”二字，比喻南宋国势衰颓。“断鸿”，是失群的孤雁，比喻作为“江南游子”的自己飘 零的身世和孤寂的心境。 D．全词通过写景和联想抒写了作者恢复中原国土、统一祖国的抱负和愿望无法实现的失意 的感慨，深刻揭示了英雄志士有志难酬、报国无门、抑郁悲愤的苦闷心情。 解析 没有写出愁恨的原因。 答案 B 8．下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不恰当的一项是( ) A．用“千古”修饰“江山”，表现出深沉的古今兴亡之感，蕴涵着对南宋国势日益衰微的 3 深切忧虑。 B．“英雄无觅孙仲谋处”，既赞美历史上的孙权，更为现实中没有孙权这样的英雄而深表 遗憾。 C．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”一句，以韩侂胄草率出兵遭到惨败的历史教训， 警告刘义隆切勿草率出兵。 D．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，用廉颇的故事，含蓄地表达自己不被重用的愤慨， 深化了作品的主题思想。 解析 “元嘉草草”三句写历史典故，这里作者引来讽喻孝宗时的符离之败，并提醒即将开 始的北伐当引为教训。 答案 C 9．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《水龙吟·登建康赏心亭》中“________________，________________”展现出辽阔无 际水天一色的秋景。 (2) 《 水 龙 吟 · 登 建 康 赏 心 亭 》 里 “________________ ， ________________ ， ________________”一句写天幕低垂，红日半隐，孤雁哀鸣，用寥廓苍凉的环境烘托出寓居 江南、有志不得伸的游子形象。 (3) 《 水 龙 吟 · 登 建 康 赏 心 亭 》 中 “________________ ， ________________ ， ________________”一句把作者的情感推到最高潮，写年华老去，国事飘摇，北伐无期，夙 愿难偿，故意只用东晋桓温语典之上句，只言树，不说人，却更见人心之悲切。 (4)英雄泪尽美人巾袖在《水龙吟·登建康赏心亭》中体现为：“________________， ________________，________________？” (5)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘寄奴驰骋战场、所向披靡的句子是 “________________，________________”。 (6)《永遇乐·京口北固亭怀古》中借古讽今，用“________________，________________， ________________”来告诫南宋统治阶级不要草率北伐，重蹈覆辙。 (7)《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________________，________________”描写庙宇下 神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。 (8) 词 人 辛 弃 疾 以 廉 颇 自 喻 ， 抒 发 报 国 无 门 、 壮 志 难 酬 的 悲 愤 之 情 的 句 子 是 ： “________________，________________？” 答案 (1)楚天千里清秋 水随天去秋无际 (2)落日楼头 断鸿声里 江南游子 (3)可惜 流年 忧愁风雨 树犹如此 (4)倩何人唤取 红巾翠袖 揾英雄泪 (5)金戈铁马 气吞 万里如虎 (6)元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾 (7)佛狸祠下 一片神鸦社鼓 (8)廉 颇老矣 尚能饭否 4 二、类文阅读 10．阅读下面的词，回答问题。 鹧鸪天·游鹅湖，醉书酒家壁① 辛弃疾 春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊。 闲意态， 细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家②。 【注】 ①辛弃疾作此词时被罢官而闲居在江西上饶，年仅 42 岁。②外家：女子出嫁后称 娘家为外家。 (1)下列对本词有关内容的理解和赏析，不正确的一项是( ) A.“春入平原荠菜花”写荠菜花开满了田野，表现农村恬静而又充满生机的仲春之景。 B.“新耕雨后落群鸦”写土地耕好了，又适逢春雨，群鸦落在土地上，一片凄凉景象。 C.“闲意态，细生涯”写的是村民的生活状态：村民们悠闲自在，生活井然有序。 D.“青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家”写农家女子趁着大忙前的闲暇赶着去走娘家。 解析 B 项应是群鸦在新翻的土地上觅食，充满生意。 答案 B (2)这首词在写法上很有特色，词人主要运用了哪种表现手法？请简要分析。 答： _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 这首词主要运用了“以乐景写哀情”(或“反衬”)的表现手法。田园风光怡人，农家 生活闲适，词人面对生机勃勃的春天，联想到自己的遭遇，事业上的失意与感叹岁月流逝的 惆怅之情便油然而生；而对闲适、古朴的村居生活的描写，更让人感受到词人英雄无用武之 地的不甘闲居却又无可奈何的复杂心态。 11．【考点链接】阅读下面这首宋词，完成后面题目。 八声甘州 辛弃疾 夜读《李广传》，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。 故将军、饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一 骑，裂石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田间。 谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看 风流慷慨，谈笑过残年②。汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨， 一阵轻寒。 【注】 ①杨民瞻：辛弃疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三：“自断此生休问天，杜曲幸 有桑麻田，故将移住南山边。短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。” (1)本词上阕选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果？ 5 答： _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 第一问：灞陵受辱于亭尉，射虎中石，功高难封侯。第二问：通过对这些事迹的提炼 铺陈，营造了英雄晚景落魄的氛围，暗寓了作者有相似的境遇。 (2)下阕寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。 答： __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 化用杜诗，回应朋友邀约同居山间的盛情，赞赏朋友的高风；借李广自比，表达了对 南宋当局的不满；结句融情于景，抒写了壮志难酬的悲凉。 三、语言表达 12．为空白处的文字排序，只填序号即可。 辛弃疾由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。 作为封建知识分子，对待政治，________。他不计较“五斗米折腰”，也不怕谗言倾盆。所 以随时局起伏，他就大忙大闲，大起大落，大进大退。稍有政绩，便招谤而被弃；国有危难， 便又被招而任用。 ①对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心 ②也不像白居易那样长期在 任 ③便再不染政 ④亦政亦文 ⑤他不像陶渊明那样浅尝辄止 答： _______________________________________________________________ 答案 ⑤③②④① 13．为空白处的文字排序，只填序号即可。 辛词在语言技巧方面的一个特点，是广泛地引用各种典籍和前人的语汇及历史典故。 ________。如《永遇乐·京口北固亭怀古》一篇，百余字的篇幅，叙及孙权、刘裕、刘义隆、 拓跋焘、廉颇五个历史人物的事迹，与作者的主观情感、意念丝丝入扣。 ①故有人批评辛词“掉书袋” ②灵活用典可以以古喻今 ③以辛弃疾的才力 ④当然更多人则认为 ⑤大多数用典都能够运用得恰到好处，浑成自然 ⑥但有时却容易产生生硬艰涩难懂的问题 ⑦开阔和提升词的意境及空间 答： ________________________________________________________________ 答案 ②⑦⑥①④③⑤