- 2021-06-04 发布 |
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文档介绍
语文必修一第二单元试卷
高一语文必修 1 第二单元测试卷 一、基础知识(13 小题,共 39 分) 1、下列加点字注音有误的一项是( ) A、拜谒(yè) 忤视(wǔ) 厚遗(wèi) 瞋目(chēn) B、创伤(chuāng) 戮没(mò) 飨用(xiǎng) 目眦(zì) C、悖论(bèi) 刀俎(zǔ) 变徵(zhǐ) 惊愕(è) D、美姬(jī) 卮酒(zhì) 玉玦(jué) 谨诺(ruò) 2、下列各句全不含通假字的一组是( ) ①秦伯说,与郑人盟 ②良乃入,具告沛公 ③失其所与,不知 ④卒起不意,尽失其度 ⑤举所佩玉玦以示之者三 ⑥共其乏困,君亦 无所害 ⑦唉!竖子不足为谋 ⑧愿伯具言臣之不敢倍德也 A、①③⑤ B、②④⑥ C、②⑤⑦ D、③⑥⑧ 3、对下列句子中的加点词解释有误的一项是( ) A、秦王还柱而走 还:通“环”,绕。 秦之遇将军,可谓深矣 深:刻毒 B、微太子言,臣愿得谒之 微:假如没有。 顾计不知所出耳 顾:不过 C、父母宗族,皆为戮没 没:没收 秦王购之金千斤,邑万家 购:悬赏 D、沛公则置车骑,脱身独骑 置:准备 大行不顾细谨 行:作为 4、对下列各句中加点词的用法分类正确的一项是( )。 ①晋军函陵,秦军氾南 ②越国以鄙远 ③乃遂收盛樊於期之首,函之 ④进 兵北略地,至燕南界 ⑤顷之未发,太子迟之 ⑥项伯杀人,臣活之 ⑦从郦山 下,道芷阳间行 ⑧素善留侯张良 ⑨沛公旦日从百余骑来见项王 A、①②⑦③④⑤⑥⑨⑧ B、①②⑦③④⑤⑥⑨⑧ C、①⑦③④⑤②⑥⑨⑧ D、①⑦③④②⑥⑨⑤⑧ 5 下列加点词语古今意义相同的一组是( ) ①行李之往来,共其乏困 ②微夫人之力不及此 ③若舍郑以为东道主 ④ 此臣日夜切齿拊心也 ⑤则虽欲长侍足下,岂可得哉 ⑥臣与将军戮力而攻 秦 ⑦沛公居山东时,贪于财货 ⑧沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 A、①③⑥ B、①④⑧ C、②⑤⑧ D、④⑤⑥ 6、对下列特殊句式分类正确的一项是( ) ①夫晋,何厌之有 ②太子及宾客知其事者 ③乃朝服,设九宾,见燕使 者咸阳宫④欲呼张良与俱去 ⑤吾属今为之虏矣 ⑥此亡秦之续耳 ⑦竖子不足与谋 ⑧沛公安在 ⑨唯利是图 A、①⑤⑨②⑥⑧③④⑦ B、①⑧⑨②③④⑦⑤⑥ C、①⑧⑨②③④⑦⑤⑥ D、①⑧②⑨③④⑦⑤⑥ 7.下列常识,表述有误的一项是( ) A.先秦散文包括历史散文和说理散文,《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦 王》、《鸿门宴》同属于先秦历史散文。 B.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传为春秋末年鲁国 史官左丘明所作。 C.《战国策》的作者已不可考,经西汉刘向整理,内容多为战国时期策 士的活动和言论。 D.司马迁所作《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄 帝到汉武帝三千年间的历史。被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”,有很高 的文学价值。 8、对下列句中“之”字用法归类正确的一项是( ) ①臣之壮也,犹不如人 ②是寡人之过也 ③所以遣将守关者,备他盗之出 入与非常也 ④予独爱莲之出淤泥而不染 ⑤阙秦以利晋,唯君图之 ⑥微夫人之 力不及此 A、①③④②⑥⑤ B、①②③⑥④⑤ C、①④②③⑥⑤ D、①⑤②⑥③④ 9.下列加横线字的词性活用与其他三项不同的一项是( ) A.沛公欲王关中 B.范增数目项王 C.刑人如恐不胜 D.沛公旦日从百余骑来见项王 10.下面句式与其他三项不同的一项是 ( ) A.吾属今为之虏矣 B.旦日不可不蚤自来谢项王 C.将军战河北,臣战河南 D.欲呼张良与俱去 11、下列两句话的横线上一次填入的两句应当是( ) ①鉴赏诗歌,正是要通过语言媒介,去_______________________________。 ②古今中外,许多著名的诗人都是大自然的朋友,我国唐代有山水、边塞 诗派,英国有“湖畔派”,山川风物给他们灵感,___________________________。 ①a.感受作品中鲜明的形象,深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美。b. 深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美,感受作品中鲜明的形象。 ②a.他们从春花秋月中寻求寄托。b.春花秋月给他们以寄托。 A.aa B.ab C.ba D.bb 12.以下选项中加点词语用法相同的一组是:( ) A.焉用亡郑以陪邻? 以其无礼于晋 B.君知其难也 吾其还也 C.微夫人之力不及此 微斯人,吾谁与归 D.问今是何世,乃不知有汉 使……扬孙戍之,乃还。 13.下列句子中,加点的熟语使用恰当的一项是( ) A.西单女孩任月丽从在地铁卖唱,到走红网络,到走红星光大道,到走 红 2011 年春晚,一路走来,一发不可收拾......,这其中固然有大众的草根明星情结, 但与其深厚的歌唱功力也密不可分。 B.一个时期以来,信用卡诈骗猖狂至极,在我警方的全力打击下,一个 个罪犯图穷匕见....,被绳之以法,受到应有的惩罚。 C.韩国《韩鲜日报》报道,目前朝鲜正准备进行第三次地下核试验,同 时认为,如果朝鲜继续坚持他的核进程,那么他势必会陷入四面楚歌....的境地,因 为朝鲜半岛无核化是世人的共同愿景。 D.进入 2011 年,世界经济复苏的状态仍不容乐观,作为一个负责任的 大国,在目前形势下,就不能只顾自己,打压别国,做亡郑陪邻....的事,而应具有 全方位的战略眼光。 二、文言文阅读(21 分) 阅读下面文言文,完成 14~17 题。 豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行氏,而无所知名。去而事智伯,智伯甚 尊宠之。及智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智伯之后而三分其地。 赵襄子最怨.智伯,漆其头以为饮器。豫让遁进山中,曰:“嗟乎!士为知己者死, 女为说己者容.。今智伯知我,我必为报仇而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣。” 乃变名姓为刑人,入宫涂厕,中挟匕首,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂 厕之刑人,则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄之曰: “彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下之贤人也。” 卒释去之。 居顷之,豫让又漆身为厉,吞炭为哑,使形状不可知。行乞于市,其妻不识 也。行见其友,其友识之,曰:“汝非豫让邪?”曰:“我是也。”其友为泣曰: “以子之才,委质而臣事襄子,襄子必近幸.子。近幸子,乃为所欲,顾不易邪? 何乃残身苦形,欲以求报襄子不亦难乎!”豫让曰:“既已委质臣事人,而求杀 之,是怀二心以事其君也。且吾所为者,极难耳!然所以为此者,将以愧天下后 世之为人臣怀二心以事其君者也。” 既去,顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥,马惊,襄子曰: “此必是豫让也。”使人问之,果豫让也。于是襄子乃.数豫让曰:“子不尝事范、 中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报仇,而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣,而 子独何以为之报仇之深也?” 豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人 遇我,我故众人报之。至于智伯,国士遇我,我故国士报之。”襄子喟然叹息而 泣曰:“嗟乎豫子!子之为智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣。”豫让曰: “臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义,前君已宽赦臣,天下莫不称君之贤。 今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之焉,以致报仇之意,则虽死不恨,非 所敢望也。敢布腹心!”于是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而 击之,曰:“吾可以下报智伯矣!”遂伏剑自杀。死之日,赵国志士闻之皆为涕 泣。 (节选自《史记·刺客列传》) 14.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)( ) A.女为悦己者容. 容:打扮 B.赵襄子最怨.智伯 怨:恨 C.于是襄子乃数.豫让曰 数:算计 D.襄子必近幸.子 幸:宠信 15.下列各组句子中,分别表明豫让“忠义”和襄子“宽宏”的一组是(3 分)( ) A. ① 故尝事范式及中行式 ②卒释去之 B. ① 我必为报仇而死 ②彼义人也,吾谨避之耳 C ① 豫让又漆身为厉,吞炭为哑 ② 执问涂厕之刑人,则豫让 D ① 然愿请君之衣而击之焉 ② 此必是豫让也。 16.下列对原文的叙述与分析不正确的一项是(3 分)( ) A.豫让曾先后臣事几个主子,智伯对他很宠信。在智伯被襄子灭掉后, 豫让为报答知遇之恩一心为智伯报仇。 B.豫让改变姓名,到宫中充当“刑人”,清扫厕所,想在襄子如厕时, 趁其不备杀死他,结果被襄子识破。 C.豫让“漆身”“吞炭”的目的是隐藏自己,方便报仇,但他的朋友却 以为这样做不值得,劝他放弃报仇投靠襄子。 D.豫让为智伯报仇义无反顾,明知报仇之事难为,却拼死为之,就连险 遭他刺杀的襄子也深深赞叹他的忠义。 17.翻译文中画线的句子。(每句 4 分,共 12 分) (1)以子之才,委质而臣事襄子,襄子必近幸子。 ______________ (2)于是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。 (3)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 三.默写:(每空 1 分,共 10 分) 18.高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声, 。又前而为歌曰: “ , !”复为慷慨羽声, ,发尽 上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。 19.公曰:“不可。微夫人之力不及此。 ,不 仁; ,不知; ,不武。吾其还也。” 20. ,大礼不辞小让。 , 何辞为? 五.作文(50 分) 在生活、学习中,当面对一个具体问题时,我们往往要在多种解决方案中进 行取舍。每当这时,你是当机立断,还是犹豫不决?你是自己做主,还是听从他 人?请以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。800 字以上。 1、D 2、C 3、D 4、A (名作动名作状意动使动形作动) 5、 D 6、B (宾语前置定语后置省略句被动句判断句) 7. A 解析: A 项中《鸿门宴》不属先秦作品。 8、A (取独结构助词,的代词,这件 事) 9、D ;10A(A 为被动句,其余均为省略 句。); 11、B(①根据认识事物的顺序②前后句式保持一) 12、C ; 13 C 。A 项一发不可收拾:形容事情不停地向坏处发展。此处应为“一发 不可收”。B 项图穷匕见:比喻事情发展到一定时候,终于露出真相。此处应为 “原形毕露”。D 项亡郑陪邻:指损害了一方的利益增加了另一方的利益,结果 对自己没有好处。 14. C 解析:C 项“数”应为“责备”。 15. B 解析:A 项,①不能表明豫让的“忠义”,C、D 项中的②都不能 体现襄子的宽宏。 16. C 解析:C 项中“劝他放弃报仇投靠襄子”错,原文是友人让其先 接近襄子,取得襄子的信任,再行报仇。 17. (1)凭着您的才能,委身侍奉赵襄子,襄子一定会亲近宠爱您。 (2)于是襄子非常赞赏他的侠义,就派人拿着自己的衣裳给豫让。 (3)我派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备别的盗贼进入和意外的 事情发生。 参考译文: 豫让是晋人,过去曾经侍奉范氏、中行氏,但并不出名。他转而离开侍奉智 伯,智伯对他很是尊重宠信。智伯讨伐赵襄子时,赵襄子与韩、魏两家合谋灭了 智伯,灭智伯之后三家瓜分了他的地盘。赵襄子最痛恨智伯,将他的脑壳施以油 漆之后作为饮酒之器。豫让逃到山中,发誓说:“咳!士人应该为知己者效死, 女子则为喜欢自己的人打扮。现今智伯赏识我,我一定要替他复仇而万死不辞, 来报答智伯的知遇之恩,我的灵魂才能无憾无愧!”于是他改名换姓扮作刑徒, 入赵襄子内宫修治厕所,怀中藏着匕首,打算刺杀赵襄子。赵襄子到厕所去时, 内心有所警觉,让人拿下修治厕所的刑徒讯问,原来是豫让,怀中藏着兵器,说: “我要替智伯报仇。”侍卫随从们打算杀了他,但赵襄子说:“他是个仁义之人, 我且网开一面吧。再说智伯死后没有后裔,他的臣子却打算替他报仇,这是天底 下难得的贤者啊。”最终放了豫让。 过了不久,豫让在身上施油漆造成恶疮,吞下炭块使声音喑哑,使别人看不 出自己的本来模样。在街市上行乞,连他的妻子也认不出他。去见朋友,朋友认 出了他:“你不是豫让吗?”豫让回答:“正是。”朋友对着他掉泪说道:“凭 着您的才干,委身而侍奉襄子,裹子必亲近宠幸你,亲近宠幸你,那么你就能够 做你想做的事,难道不是易如反掌吗?何必摧残自己,想以这种方式求得报复襄 子,不是实在太难了吗?”豫让说:“委身臣事他人却谋求杀了他,这是心怀二 意以侍奉自己的君上啊。再说我要做的事是极其困难的!但是我这样做的原因, 是打算使做臣子而心怀二意来侍奉自己君王的天下后世之人问心有愧啊。” 朋友离开后不久,襄子要出行,豫让潜伏在他要经过的桥下。襄子到了桥头, 马受惊了。襄子说:“这一定是豫让(埋伏在此)。”派人拿问,果然是豫让。于 是襄子就指着豫让说:“您不是曾经侍奉范氏、中行氏吗?智伯将他们都灭了, 你却不替他们报仇,却反而委身做智伯之臣,智伯他已经死去了,但你为什么偏 偏要如此迫切地替他报仇呢?”豫让说:“我侍奉范氏、中行氏,范氏、中行氏 都像看待常人那样对待我,因此我就像常人那样报答他们。至于智伯,像对待国 家栋梁一样对待我,因此我就像国家栋梁(报效君上)一样报效他。”襄子感慨叹 息,流着泪说:“豫让先生啊,您为智伯尽忠,已尽到了君臣的名分,而我宽恕 先生也已经够了。”豫让说:“我听说圣明之主不埋没他人的美德。忠臣有为君 臣大义而死的义务。先前你已经宽免了我,普天之下没有谁不称颂你的美德。今 天这事,我当然认罪,但是我希望得到你穿的衣裳用剑刺击。用来表达我替智伯 报仇之意,那么我虽死而无遗憾。我并不敢奢望,只是斗胆说说我的心里话。” 于是襄子深深地赞许豫让,就让人拿着衣裳给豫让。豫让拔剑三次跃起击刺襄子 之衣,说:“九泉之下我可以报答智伯了。”于是用剑自杀了。豫让赴死之日, 赵国志士听说了,全都为豫让而流泪。 答题卡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 12 13 14 15 16查看更多