- 2021-06-03 发布 |
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文档介绍
安徽省蚌埠市2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题 Word版含解析
www.ks5u.com 蚌埠市2019-2020学年度第一学期期末学业水平监测高一语文 一、现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成小题。 ①张荣在《故宫经典》里说:“文房清供是中国传统文房辅助用具的一种雅称,也称文房杂器,又因多由精美的工艺造型和极具观赏性的器物组成而被称为文玩。”他直接将“文玩”界定为“美”的“文房”“器物”。传统意义上的“文玩”当是狭义的“文玩”,今天的“文玩”则是就广义来说的,今之“文玩”已成为“为生活增添赏玩之趣的物件”。 ②刘岳曾言,“从字面来看,‘文玩’二字中‘文’者大约可拆分出三层意思:第一层指活动主体为文人士大夫;第二层指活动场所为文房;第三层指对象需文雅,涉及审美价值的判断;而‘玩’字既可作名词指玩物,也有动词玩赏、玩味之意。故而‘文玩’不同于声色犬马的物质享受和低层次娱乐,而是可以增长知识、陶冶性情的艺术欣赏对象。”他比较精准地揭示并阐发了”文玩”的审美本质。 ③步入新时代,随着国民经济发展和人民生活水平的提高,“文玩”发展环境发生巨变,公众对“文玩”的兴趣日渐浓厚、需求日益增长,“文玩”已逐步深入大众生活,“文玩”把玩主体发生更迭,由传统文人拓展为广大民众;“文玩”的品类、形态及其收藏、交易也均在发生深刻变迁,实用价值也逐渐被文化和把玩价值取代,“文玩”也随之实现了对自身“物”的属性的超越而演化为注入了新时代意蕴的文化符号,但是,它的审美本质却从未改变。 ④“文玩”之要即对雅致器物的赏玩。任何一件“文玩”都应是一件完整的传统工艺作品,必须同时兼具内容、形式、技艺、材料“四美”,并在此基础上完美承载和体现中华优秀传统哲学美学思想。“文玩”代表着玩家、藏家乃至社会、时代的审美意识,是尊崇传统、崇尚自然、礼敬人文的态度,是内省自觉、归属认同、渴求创新的符号,是悦心娱人、感染世人、引领时尚的欣赏。 ⑤“文玩”之“文”,蕴涵着崇文尚雅的核心意识。无论是古时狭义的文房清供,还是今日为生活增添赏玩之趣的物件,都被赋予了诸如健康、平安、吉祥等丰富的精神追求,均饱含着深厚、丰富的文化底蕴和精巧雅致的内在意蕴,以及对美好生活的憧憬与向往。“文玩”之“文”,是器玩至关重要、至为根本的质的规定性,意味着与文化修养相关,内蕴着人文之理、文化之道,勾连着情之所钟、性之所至,投射着心之所向、灵之所属,规约着“玩”之法理,影响着“玩”之意志,统帅着“玩”之雅趣,升华着“玩”之妙境。 - 27 - ⑥“文玩”之“玩”,是“文”的载体和表现。这里的“玩”兼具名词“玩”和动词“玩儿”两种词性。前者为对象,即浅层的实体的物。“文玩”多材料考究、样式独特、精雕细琢、做工精湛、穷工极巧,是“文”的物质载体。后者为活动,即对象的赏玩过程。精湛的传统技艺、独特的文化内涵往往赋予“文玩”器物一种独特的美,是“文”的审美表现。“文玩”的玩家、藏家通过“玩儿”的活动,即文玩审美赏玩过程,获得深层次的心灵与精神触动,这便是“文玩”由古至今绵延不绝、深入人心的根源所在。 ⑦“文玩”之于玩家、藏家,物的形式并不重要,重要的是“玩儿”的过程及该过程中对物道、人道、天道的体察。进一步讲,“文玩”之于玩家、藏家的重要价值,在于它能够引发超越当下的幽思情韵,能够表现藏家玩者的学问见识,能够凝结赏玩者的高洁雅致;在于它呈现的其实是一种情怀,是一样情性,是一片趣味,是一颗心灵。质言之,所谓“文玩”,其“文”在心,其“玩”在趣。一言以蔽之,“文玩”即“文”心“玩”趣。 (摘编自杨明刚《文心玩趣话“文玩”》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 A. “文玩”有狭义和广义之分,今天的“文玩”是广义的,指为生活增添赏玩之趣的物件。 B. 随着新时代的发展,“文玩”的把玩主体发生了改变,“文玩”的审美本质却从未改变。 C. “文玩”的审美本质是增长知识、陶冶性情,不同于声色犬马的物质享受与低层次娱乐。 D. “文玩”之“玩”兼指对象和活动,在“玩儿”的审美活动中规定了“文玩”的本质属性。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A. 文章引用张荣和刘岳的话,分别阐释了“文玩”的传统意义和审美本质,简明精当。 B. 文章以广义“文玩”为论述基础,在前人的基础上作者得出“文”心“玩”趣的观点。 C. 文章⑤⑥段论述了“文玩”之“文”与“玩”的内涵,并指明两者之间的内在联系。 D. 文章在论证时运用了引用论证、对比论证等多种论证方法,思路清晰、有说服力。 3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是 A. 当今“文玩”已演变为注入新时代意蕴的文化符号,其作为“物”的属性已经消失了。 B. “文玩”绵延至今的根源在于把玩主体在审美赏玩中能获得深层次的心灵与精神触动。 C. 材料考究、样式独特、精雕细琢、做工精湛、穷工极巧最能体现出“文玩”的审美价值。 D. “文”与“玩”关系紧密,“文”是“玩”的载体和表现,“玩”是“文”的核心和统帅。 【答案】1. D 2. D 3. B 【解析】 1题详解】 - 27 - 本题考查学生理解文章内容的能力。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病,例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等。 D项,依据第⑤段“‘文玩’之‘文’,是器玩至关重要、至为根本的质的规定性”,可知规定“文玩”本质属性的是“文”而不是“玩”;文章最后也说,“一言以蔽之,‘文玩’即‘文’心‘玩’趣”,可见,“文”才是心,“玩”只是趣。 故选D。 【2题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。答题前,先通读原文,整体理解把握文本的内容。明确文章的论述话题是什么,观点是什么,文章采取了什么论证思路,从哪些角度和层面进行分析论证的,使用了哪些论据,运用了哪些论证方法。然后结合选项所分析的材料进行分析。 D项,文章并没有运用对比论证。文中在论证“文”与“玩”的内涵并指明两者之间内在联系时,没有运用对比论证。 故选D 【3题详解】 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,将题目材料信息带入文中,确定答题区域范围,联系上下文,筛选答案。 A项,“其作为‘物’的属性已经消失了”,说法错误;原文第③段只是说文玩“实现了对自身‘物’的属性的超越”; C项,“最能体现出‘文玩’的审美价值”,说法错误;原文只说,“‘文玩’多材料考究、样式独特、精雕细琢、做工精湛、穷工极巧,是‘文’的物质载体”,以及“精湛的传统技艺、独特的文化内涵往往赋予‘文玩’器物一种独特的美,是‘文’的审美表现”。 D项,应该是“玩”是“文”的载体和表现,“文”是“玩”的核心和统帅。“文”与“玩”的关系说反了。 故选B。 - 27 - 【点睛】论述类文本题在筛选并整合文中信息时,一般分为三步:第一步,把握全文主要内容,因为该题涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数。第二步,把握题干,确定答题区间。第三步,将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。 实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成各题。 材料一: 盲盒里面通常装的是动漫、影视作品的衍生玩偶,或者是由设计师独立造型的玩偶。之所以叫盲盒,是因为盒子上并没有标注款式,买到哪一款、会不会买到同款都是随机的。一般盲盒都会成系列售卖,每个系列有12个左右的款式,每个盲盒内装一款,款式之间的动作、表情、服装都有细微变动,以便提升产品复购率。盲盒的单价不算高,一般在39一69元之间。盲盒的系列多,新品不断;且每个系列中有“隐藏款”和“限量版”,很多时候,你即使一次性买了一大箱,也不一定能买到心仪款。 很多电商纷纷借鉴盲盒的营销逻辑,比如服装电商在用户完成个人偏好信息调查问卷后,通过算法、搭配师意见给出5套服饰组合寄给用户,而用户在打开前,不会知道里面有什么。不少手游也模仿这种营销策略,设置一系列游戏道具卡供玩家随机抽取。 ——(摘编自《盲盒经济》,“新浪财经”2019年9月16日) 材料二: “萌”“酷”“小而美”“有趣”是当下年轻消费者消费的关键词,盲盒中的玩偶类型不同,但大多满足这些特点。基于动漫、影视的玩偶,多保存有原角色的服装、造型、动作等特点,吸引的大多是抱有情怀的粉丝;而设计师设计的玩偶,则以新颖造型吸引年轻人。在这基础上,盲盒“你不拆开永远不知道里面是什么样式”的包装方式也增添了许多卖点。此外,商家也设计了一些情感体验消费预期,诸如用户在交易过程中产生的期待、满足、惊喜、失落等情感,以便俘获消费者,产生娱乐化效果。这些情感还可以“传染”,在微博、视频网站搜索盲盒,会发现不少拆盲盒的视频,播放量可观。消费者们会好奇别人到底“开”到了什么。盲盒因此俨然成了社交产品,盲盒爱好者们会组建交流群,彼此分享买到了什么盲盒,拆到了什么造型的玩偶,或互相交换、交易彼此拆盲盒获得的玩偶。 世界上销量最高的盲盒产品一日本的Sonny Angel,其形象是一个不同造型的大眼小天使。据统计,自2005年以来,已经发行了600个不同造型的Sonny Angel。 - 27 - ——(摘编自毛晓敏《年轻人到底能从盲盒中得到什么?》2019年7月23日) 材料三: 包括上游的设计、中游的零售、下游的二手交易和玩偶改装,盲盒已形成相当成熟的产业链,且市场空间巨大。那些受影视动漫文化熏陶的年轻人,有相对较强的购买力,能够撑起这庞大的盲盒经济。 盲盒有着高度的不确定性,这会刺激重复购买,因此一时间盲盒成了让人,上瘾的存在。如果从纯市场的角度看,买卖双方自由交易,并无不妥。但其中的一些问题仍然值得留意。首先,盲盒成瘾说到底也是源于赌徒心理,相对彩票行业,它是个信息高度不透明、极不对称的行业。售卖盲盒的商家,是否放大了“中奖”概率,变相诱导购买?那些经典、限量款的真实“中奖”率会不会低于宣传,留下消费陷阱?另一方面,盲盒经济带火了二手交易,一些拆出来的经典、限量款玩偶,在二手交易平台上价格暴涨,溢价甚至达到三四十倍。这种火爆的行情,到底是真实供需关系的结果,还是有商家投机炒作的因素,对盲盒玩家来说会很难判断。不久前,炒鞋的话题引发广泛讨论。它和盲盒经济相似的地方在于,价格不断飙升的鞋子和玩偶,都是基于收藏的文化潮流。那么炒鞋所存在的一些乱象,比如中间商刻意购买囤货、人为制造稀缺性误导消费者,同样可能在盲盒的二手交易市场上演。 ——(摘编自《比炒鞋还疯狂,“盲盒”炒作别盲目》,《人民日报》2019年9月16日) 4. 下列对材料中“盲盒”的相关解说,正确的一项是 A. 盲盒所装玩偶通常衍生于动漫、影视作品形象,较大程度保留原形象特点;也可以由设计师独立设计,设计上追求精美和新颗。 B. 盲盒外包装不标注样式,单价一般在几十元,常以系列的形式出售,推陈出新快,使得消费者购买到的每一个盲盒都是不同的。 C. 盲盒源于日本的Sonny Angel,这个大眼小天使自2005年以来,已发行了600个不同造型,它是世界上销量最高的盲盒产品。 D. 盲盒已发展细分出多个产业,形成了一条从设计、零售到二手交易的完整产业链,规模庞大,并全面改变了电商、游戏等领域的销售模式。 5. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 A. 在社交平台上分享拆盲盒的战果、于爱好者交流群中彼此分享、交换、交易,这说明商品性质的盲盒己具备了社交产品的特性。 B. 盲盒销售中信息高度不透明、买卖双方信息极不对称,所以相比于彩票行业,它存在着很大的消费欺诈的可能,盲盒经济有待规范。 - 27 - C. 受影视动漫文化影响的年轻消费群体的购买力,直接刺激了盲盒经济的发展,促进了二手交易市场的火爆,也引发了更多投机者的加入。 D. 无论是炒盲盒还是炒鞋,固然有市场供需的影响,但实际上更可能是倒卖者或商家的炒作手段,盲盒玩家存在着落入消费陷阱的危险。 6. 根据上述材料,概括盲盒销售成功的原因。 【答案】4. A 5. C 6. ①符合消费者对“萌”“酷”“小而美”“有趣”(或“新颖”)的消费追求。②单价不高,价格定位符合消费水平。③满足了消费者对不确定的未知诱惑的期待。④设计的情感体验消费预期使交易过程中产生娱乐性效果。⑤“限量版”产品具备收藏、升值的空间。 【解析】 【4题详解】 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对材料中“盲盒”的相关解说,正确的一项”,要求选出“正确的一项”,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。 B项,“使得消费者购买到的每一个盲盒都是不同的”是错误的。由原文“因为盒子上并没有标注款式,买到哪一款、会不会买到同款都是随机的”可知,因为盲盒具有随机性,消费者就有可能买到相同的盲盒。属于曲解文意。 C项,“盲盒源于日本的Sonny Angel”是错误的。由原文“世界上销量最高的盲盒产品一日本的Sonny Angel”可知,日本的Sonny Angel是世界上销量最高的盲盒产品,而没有说是不是盲盒的起源。属于无中生有。 D项,“并全面改变了电商、游戏等领域的销售模式”是错误的。由原文“很多电商纷纷借鉴盲盒的营销逻辑”“不少手游也模仿这种营销策略”可知,很多电商和手游只是借鉴盲盒的销售模式,并不能说盲盒全面改变了电商、游戏等领域的销售模式。 故选A。 【5题详解】 本题考查学生筛选整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求,如本题“下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项”,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。 C - 27 - 项,“促进了二手交易市场的火爆,也引发了更多投机者的加入”是错误的。由原文“盲盒经济带火了二手交易”“盲盒成瘾说到底也是源于赌徒心理”可知,是盲盒经济促进了二手交易市场的火爆,也引发了更多投机者的加入,而不是年轻消费群体的购买力。属于偷换主语。 故选C。 【6题详解】 本题属于筛选并概括文章信息的能力。解答此类题型时首先要明确题干的要求,如本题“根据上述材料,概括盲盒销售成功的原因”,然后确定题干信息,在文本中筛选出相关信息进行概括。本题中概括盲盒销售成功的原因,可以筛选出下列语句: “盲盒的单价不算高,一般在39一69元之间”“‘萌’‘酷’‘小而美’‘有趣’是当下年轻消费者消费的关键词,盲盒中的玩偶类型不同,但大多满足这些特点”“盲盒‘你不拆开永远不知道里面是什么样式’的包装方式也增添了许多卖点”“商家也设计了一些情感体验消费预期,诸如用户在交易过程中产生的期待、满足、惊喜、失落等情感,以便俘获消费者,产生娱乐化效果”“一些拆出来的经典、限量款玩偶,在二手交易平台上价格暴涨,溢价甚至达到三四十倍”,语句筛选出之后进行概括。 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成小题。 沙海的绿荫 朱春雨 18号甲,是导弹某部队的一个研究所。偌大一个师级编制,女的只有三员。 不记得是哪个休息日,欧阳美怡换上了那条有水仙花图案的旧裙子,从第二研究室小院门口经过,去她负责的放射线病理研究室拍小动物实验的照片。欧阳美怡不管穿什么衣服,看上去都那么端庄得体,加上她举止文静,谈吐大方,显得有见识,有风度。 咣!一盆仙人掌从二楼阳台上摔下来,阳台上站着18号甲的老姑娘沈巧,她看着门口,爽声笑了,笑得站在门口的唐天虚心慌意乱。 沈巧一声轻笑:“如果你真想谈恋爱,我看欧阳美怡这位凌波仙子对你不一定合适……” 唐天虚愤愤然瞪着眼睛。 “沈大姐——”不远处传来一句甜丝丝的声音,“你还是管管你自己的事吧,少说几句伤人的话。” “哟,这个小妹妹也恼我了。”沈巧顺着声音,在山溪跟前的马兰草丛里找见了一个娇小的身影。 - 27 - 唐天虚此时此刻真是有点厌恶沈巧了。他扶扶近视眼镜,看见了植物苗圃的管理员黄金桃正挑着一对老大的箩筐走来,竹扁担在肩上咯吱咯吱响,一走身子一颤。她把这些花枝从苗圃里剪来,要压植到18号甲本部的每一条路边,让鲜花打扮我们的道路。 “你看她,”沈巧指指黄金桃,喃喃地说,“为了用绿荫和花朵去给别人装点生活,这个含羞草一样的小姑娘总是这样默默工作,好像她生到世上,就是为了别人……” 唐天虚烦躁地甩手进了第二研究室的小院门。从二楼阳台摔下来的那盆仙人掌在晒得滚烫的水泥地面上依然生机盎然,满身棘刺。他真奇怪:沈巧为什么独独喜欢这种生命力强悍的植物,既无芳香,又不华美?想想,沈巧这人,倒多少有点像仙人掌。父母早亡,使她过早地接触了人生;生相平庸,对于一个女孩子来说,固然是一种悲哀,同时又是一个难得的长处:她不会被千奇百怪的媚眼耗去金子一般的青春。优异的学习成绩像条闪光的金线,贯穿在沈巧的小学、中学、大学和留学苏联的漫长时日里。她穿上了军装,军人的天职很自然地渗进了她单纯而诚朴的灵魂。她懂得命令和服从,也懂得忠诚和牺牲,但她仍然不懂得如何处理自己的私生活. “没有对心的,我就当一辈子女光棍儿!什么孤独呀,寂寞呀,笑话!我有我的追求,我有我的爱好,我有我的做不完的工作。荡去那些世俗的迷雾吧!” 第二天,沈巧拿着核查出来的一处运算错误,走到唐天虚面前:“唐天虚同志,你似乎不应该忘记,这里有一个∑系数的。” 唐天虚伸手重新运算一番,果然错了。他说:“你作为助手,本来就有修正错误的责任。” “可惜我这个助手,无法排除你心灵上的故障。”沈巧狡黠地眨了眨她的眼睛。 唐天虚压着火儿说:“沈巧同志,你最好能把精力集中到研究工作上,那会有助于你出成就。而我,也不需要你这么提醒。” “感谢你的警告。只是我并没有损人的念头,也没在利己上花心思。有了看法,我还是要说。”沈巧把一本两个月合刊的《学术通报》丢到了唐天虚面前。 《学术通报》的目录是印在封皮上的,头题便是沈巧的文章:《∑系数在AR综合使用程序研究中不可忽视》。唐天虚怔住了。他的助手沈巧,竟然在∑系数上持截然不同的见解。 “你干嘛用这样的眼光看我?”沈巧毫不胆怯地迎着唐天虚谴责的视线。 “起码,你写这篇论文时,不该不让我知道。”唐天虚在咬着牙。 “你在学术上的门户之见,足可以当一个严格管教孩子的家长。”沈巧回了一句。 - 27 - “你赞同顾雨时的观点,你可以申请调到他所在的一室去,我绝不挽留。那样,你可以全力以赴地搞你的∑系数。”唐天虚很是激动。 沈巧强忍着不快,说:“申不申请到一室去,是我的事。但是,我还是要请你注意这个∑系数!我的文章,完全依赖事实。不管你高兴不高兴,我还是要把∑系数搞下去的。” “那——悉听尊便!”唐天虚把《学术通报》丢到嵌着三排仪表的实验控制台上。 沈巧拿着还要继续核算的计算草稿,转身走了,边走还丢下两句话来:“荡去世俗的迷雾吧,让你的太阳闪光!” 他从来没发觉在自己的信念沉积中还夹杂着“门户之见”。果真如此吗?唐天虚从控制台上拿起沈巧留下的《学术通报》读起来。从沈巧的文章里看不到盛气凌人的架势,寻不见强词夺理的词句,感觉不出发难于人的私欲;她用苦心的求证,来说明∑系数是个客观存在,她还苦于目前无法推导出∑系数的具体数值。她的论据不能说服唐天虚,起码目前不能。不过,唐天虚认真读完她的文章之后,对沈巧却由衷地刮目相看了。 “荡去世俗的迷雾吧,让你的太阳闪光!”又是沈巧的声音,可是沈巧并不在跟前。 (节选自《中篇小说选刊》,有删改) 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 A. 沈巧讽刺欧阳美怡为凌波仙子,赞美黄金桃给别人装点生活,说明她赞赏勤劳无私的人,表现出她鲜明的爱憎取向。 B. 小说中间插叙交代沈巧的相貌经历,其中“优异的学习成绩”一句为后文她指出唐天虚的一处运算错误埋下了伏笔。 C. 小说运用了语言、神态、动作、心理等描写塑造了唐天虚等鲜活的人物形象,尤其是三位女性人物的形象个性鲜明。 D. 小说人物语言含义丰富,例如“荡去世俗的迷雾”,其中“迷雾”既指男女之间的感情纠葛,又指学术上的门户之见。 8. 请结合全文,简要概括三位女性军人形象的特点。 9. 这篇新时期军事题材的小说突破了过去“战斗文学”的老框框,更注重表现人物之间的矛盾冲突。本文展现了哪两个方面的矛盾冲突?作用如何?请结合作品简要分析。 【答案】7. A 8. 欧阳美怡:端庄得体、文静大方,有见识,有风度;黄金桃:声音甜美,与人为善,默默奉献;沈巧:心直口快,单纯诚朴,执着钻研,没有世俗观念。 9. - 27 - 矛盾冲突:(1)学术上的矛盾冲突,沈巧与唐天虚关于系数有不同见解,产生了激烈的冲突;(2)感情上的矛盾冲突。唐天虚对欧阳美怡暗生爱慕,沈巧对唐天虚的感情直言不讳,他们在爱情的看法上产生了冲突。作用:在冲突中展现了军人对事业的认真执着,同时也有利于丰富人物形象,塑造真实可信的军人形象。 【解析】 7题详解】 本题综合考查文学类文本的基本体裁特征。考查内容涉及作品的人物形象,故事情节,作品主旨,小说的语言,表现手法等各个方面。做此类题须细心和耐心,结合选项具体分析。仔细阅读选项,然后逐一到原文中搜索相关内容。理解后和选项加以比对,看看是否有出入。A项,“沈巧讽刺欧阳美怡为凌波仙子”重“讽刺”一说错误,文章前面提到欧阳美怡时说“欧阳美怡换上了那条有水仙花图案的旧裙子……欧阳美怡不管穿什么衣服,看上去都那么端庄得体,加上她举止文静,谈吐大方,显得有见识,有风度”,由此可知,欧阳美怡是一个文静优雅的女子,沈巧称她为“凌波仙子”是就其外貌而言,并没有“讽刺”之意。故选A。 【8题详解】 本题考查学生欣赏作品的形象的能力。解答此类题目,首先要明确题干的提问方式,如本题“结合全文,简要概括三位女性军人形象的特点”,然后要到小说中圈出直接描写人物言行举止的内容,还可以圈出对该人物起到衬托作用的内容,最后根据这些内容概括人物特点。从文中来看,这三个女子都是军人,却各有各的特点,如第二段提到欧阳美怡“换上了那条有水仙花图案的旧裙子……欧阳美怡不管穿什么衣服,看上去都那么端庄得体,加上她举止文静,谈吐大方,显得有见识,有风度”,这些内容表现出欧阳美怡的端庄得体、文雅大方;如提到黄金桃的时候,写到“‘沈大姐——’不远处传来一句甜丝丝的声音”“植物苗圃的管理员黄金桃正挑着一对老大的箩筐走来,竹扁担在肩上咯吱咯吱响,一走身子一颤。她把这些花枝从苗圃里剪来,要压植到18号甲本部的每一条路边,让鲜花打扮我们的道路”“为了用绿荫和花朵去给别人装点生活,这个含羞草一样的小姑娘总是这样默默工作,好像她生到世上,就是为了别人……”,这些内容说明黄金桃的声音很甜美,为人和善,工作上默默奉献;写沈巧的时候,主要侧重她的语言和行为,如她直接与唐天虚说欧阳美怡不适合他,直接指出唐天虚的运算错误,这些内容表现出她的心直口快单纯诚朴,如她在学术研究上坚持自己的看法,决心要把∑系数搞下去,这表现出她的执着钻研,从她对人对学术的态度来看,她没有“门户之见“,没有世俗观念。 【9题详解】 - 27 - 本题考查学生分析作品结构、欣赏作品形象,对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价的能力。解答这类题目,首先要明确题干的要求,如本题“这篇新时期军事题材的小说……更注重表现人物之间的矛盾冲突。本文展现了哪两个方面的矛盾冲突?作用如何”,然后到文中找出所写的人物,分析人物之间的关系,明确矛盾冲突是什么,最后分析作品设置这些矛盾的目的是什么。从文中来看,所塑造的人物有沈巧、唐天虚、欧阳美怡、黄金桃等,他们既是事业上的战友,也是生活中的朋友,从事业上来看,沈巧和唐天虚关于∑系数存在争议,“他的助手沈巧,竟然在∑系数上持截然不同的见解”“你赞同顾雨时的观点,你可以申请调到他所在的一室去,我绝不挽留。那样,你可以全力以赴地搞你的∑系数”“申不申请到一室去,是我的事。但是,我还是要请你注意这个∑系数!我的文章,完全依赖事实。不管你高兴不高兴,我还是要把∑系数搞下去的”,二人对于这系数都有自己的看法,产生了激烈的冲突,这是矛盾之一,属于学术上的冲突;从生活中来看,唐天虚心中倾慕欧阳美怡,而沈巧认为“如果你真想谈恋爱,我看欧阳美怡这位凌波仙子对你不一定合适……”,这是他们在爱情看法上的分歧,这是矛盾之二,属于感情上的冲突。从两个矛盾设置的作用来看,学术上的冲突表现了军人对事业的认真和执着,而感情上的冲突又让军人变得真实可信、有血有肉,丰富了人物的形象。 【点睛】解答鉴赏人物形象这类题目时,首先要明确刻画人物形象的技巧,一般包括直接描写和间接描写,前者主要是对人物进行语言、肖像、心理、动作、细节等进行描写,后者主要是借助其他人或物对人物进行衬托。从具体的做法来看,考生要从文中圈出关于这个人物言行的相关语句,分析展示出的人物的特点,然后再看文中是否写到其他人物,这些人物与主要人物之间的关系,是衬托还是反衬。这类题的解题思路可以分四步走:一是总体把握文中人物形象特点,确定作者的感情倾向是褒扬还是贬低,是颂扬还是讽刺;二是画出文中关于这个人物言行的语句,以及作者的议论或者作者借助作品中其他人物对他的评价性的语句;三是看用了什么手法,在此基础上进行归类概括;四是选择恰当的词句表述出来。 二、古代诗文阅读 文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下列小题。 膑生阿、鄄之间,膑亦孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。 后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。 - 27 - 孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日大喜曰我固知齐军怯入吾地三日士卒亡者过半矣乃弃其步军与其轻锐倍日并行逐之孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。 太史公曰:世俗所称师旅,皆道《孙子》十三篇、吴起《兵法》,世多有,故弗论,论其行事所施设者。语曰:能行之者未必能言,能言之者未必能行。孙子筹策庞涓明矣,然不能蚤救患于被刑。……悲夫! (节选自《史记·孙子吴起列传》) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A. 庞涓行三日/大喜/曰/我固知齐军怯入/吾地三日/士卒亡者过半矣/乃弃其步军与其轻锐/倍日并行逐之 B. 庞涓行三日/大喜/曰/我固知齐军怯/入吾地三日/士卒亡者过半矣/乃弃其步军/与其轻锐倍日并行逐之 C. 庞涓行三日/大喜/曰/我固知齐军怯/入吾地三日/士卒亡者过半矣/乃弃其步军与其轻锐/倍日并行逐之 D. 庞涓行三日/大喜/曰/我固知齐军怯入/吾地三日/士卒亡者过半矣/乃弃其步军/与其轻锐倍日并行逐之 11. 下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A. 黥,古代的一种刑罚,用刀刺刻犯人的面额,再涂上墨,也叫“墨刑”。 B. 三晋,此处指赵、韩、魏三国的合称,现在统指山西。 C. 竖子,此处为对人的蔑称,与《项羽本纪》“竖子不足与谋”中的“竖子”意思一致。 D. 《孙子》即《孙子兵法》,兵家经典,优秀传统文化的重要组成部分,作者为孙膑。 12. 下列对原文有关内容概括和分析,不正确的一项是 A. 庞涓曾与孙膑同学兵法,后做了魏惠王的将军,因嫉恨孙膑,设计断其双足。 B. 孙膑精通兵法,善于扬长避短,因势利导,指挥作战常常智胜敌手。 C. 马陵之战中,庞涓在消灭齐军士卒过半的情况下,终因过于自信,兵败自刭。 D. 文末太史公的话语启示后人:才智过人者固然可取,但学会保护自己有时更加重要。 13. 把文中的句子翻译成现代汉语。 - 27 - (1)齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。 (2)魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。 【答案】10. B 11. D 12. C 13. (1)齐国的使臣来到大梁,孙膑以犯人的身份秘密地会见了齐使,进行游说。 (2)魏将庞涓听到这个消息,率师撤离韩国回魏,而齐军已经越过边界向西挺进了。 【解析】 【10题详解】 此题考查学生文言文断句能力。解答此类题,考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志,比如:四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。首先通览语段联系上下文,明晓文段语意。 文中画波浪线部分描写的是庞涓率魏军追击齐军的情况,可以翻译为“庞涓行军三日,特别高兴地说:‘我本来就知道齐军胆小怯懦,进入我国境才三天,开小差的就超过了半数啊!’于是放弃了他的步兵,只和他轻装精锐的部队,日夜兼程地追击齐军。” 第一,根据语意,可知“吾地”作“入”的宾语,两者中间不应该断开,据此可以排除A、D两项。 第二,根据语意,可知庞涓只是“弃其步军”,率领轻装精锐的部队,日夜兼程地追击齐军,因此“弃其步军”与“与其轻锐倍日并行逐之”中间应该断开,据此可以排除C项。 故选B。 【11题详解】 此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境进行作答。 D项,“《孙子》即《孙子兵法》……作者为孙膑”错误,《孙子兵法》的作者是孙武。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项”。 - 27 - C项,“庞涓在消灭齐军士卒过半的情况下”错误,根据“使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶”,可知马陵之战中,“齐军士卒逃亡过半”是孙膑设计的假象。 故选C。 【13题详解】 本题考查的是文言文翻译能力。注意:字字落实,直译为主,意译为辅。直译,指译文要与原文保持对应关系,重要的词语要相应的落实,要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式,力求语言风格也和原文一致。意译,指着眼于表达原句的意思,在忠于原意的前提下,灵活翻译原文的词语,灵活处理原文的句子结构。两者的关系是,只有在直译表达不了原文意旨的情况下,才在相关部分辅之以意译。 (1)翻译时注意得分点:“如”,到、往;“以”,以……身份、用……身份;“阴”,暗中、暗地里;“说”,游说。 (2)翻译时注意得分点:“之” ,代词,这个消息;“去”,离开;“既已”,已经;“西”,名词作状语,向西。 【点睛】高考文言文翻译方法 1、要把文言语句放到上下文中理解。 要译好一个句子,同样要遵从“词不离句,句不离篇”的原则。要把文言语句放到上下文中来理解,放到具体的语言环境中来斟酌。判定文言虚词的意义和用法,一字多义的实词到底是哪个义项,文言句式是如何选用的,怎样准确断句,意译如何进行,这些都要依托上下文。离开了一定的语言环境,句子往往很难准确理解,也就很难能翻译好。有些考生不注重推敲上下文,两眼只盯着要求翻译的句子本身,结果是“欲速则不达”,翻译中出现偏差甚至错误,这就是没有语境意识造成的。 2、翻译最基本的方法是将单音节词转换成双音节词。 古汉语与现代汉语的最大区别在于,古汉语以单音节词为主,即一个字就是一个词;而现代汉语以双音节词为主,即由两个字构成一个词。将古汉语翻译成现代汉语,在多数情况下就是把单音节词转换成双音节词。理解并掌握了这一方法,许多翻译题做起来就不难了。 3、增强文言功底,培养文言语感。 这是做好翻译题乃至做好所有文言文题目最根本的一点。文言文阅读理解能力的形成和提高决非一朝一夕之功。以上所讲的方法和技巧说到底都还是“末技”;其实,根本的技巧还是来自功底,来自内力。 为了增强文言功底和文言阅读的内力,考生需注意以下几点: - 27 - 一要做好文言实词、文言虚词、文言句式、词类活用等方面的知识储备; 二要注重平时积累。文言知识点很多,考生要养成积累的习惯,随时随地、一点一滴地积累,聚沙成塔,集腋成裘; 三要注意复习以前学习过的课文,因为做高考题许多就是对平时学习过的课文知识和能力的迁移,甚至有些考查的知识点就直接来自学习过的课文。因此要回归课本,尤其是对于文言文阅读能力较弱的同学; 四要多练习,通过练习来掌握500字左右的文言文段的阅读套路,培养文言语感,增强解题能力。 参考译文: 孙膑出生在阿城和鄄城一带,也是孙武的后代子孙。他曾经和庞涓一道学习兵法。庞涓奉事魏国以后,当上了魏惠王的将军,却知道自己的才能比不上孙膑,就秘密地把孙膑找来。孙膑到来,庞涓害怕他比自己贤能,忌恨他,就假借罪名砍掉他两只脚,并且在他脸上刺了字,想让他隐藏起来,不抛头露面。齐国的使臣来到大梁,孙膑以犯人的身份秘密地会见了齐使,进行游说。齐国的使臣认为他是个难得的人才,就偷偷地用车把他载回齐国。齐国将军田忌不仅赏识他而且还像对待客人一样对待他。 - 27 - 十三年后,魏国和赵国联合攻打韩国,韩国向齐国告急。齐王派田忌率领军队前去救援,径直进军大梁。魏将庞涓听到这个消息,率师撤离韩国回魏,而齐军已经越过边界向西挺进了。孙膑对田忌说:“那魏军向来凶悍勇猛,看不起齐兵,齐兵被称作胆小怯懦,善于指挥作战的将领,就要顺应着这样的趋势而加以引导。兵法上说:用急行军走百里和敌人争利的,有可能折损上将军;用急行军走五十里和敌人争利的,可能有一半士兵掉队。命令军队进入魏境先砌十万人做饭的灶,第二天砌五万人做饭的灶,第三天砌三万人做饭的灶。”庞涓行军三日,特别高兴地说:“我本来就知道齐军胆小怯懦,进入我国境才三天,开小差的就超过了半数啊!”于是放弃了他的步兵,只和他轻装精锐的部队,日夜兼程地追击齐军。孙膑估计他的行程,当晚可以赶到马陵。马陵的道路狭窄,两旁又多是峻隘险阻,适合埋伏军队。孙膑就叫人砍去树皮,露出白木,写上:“庞涓死于此树之下。”于是命令一万名善于射箭的齐兵,隐伏在马陵道两边,约定说:“晚上看见树下火光亮起,就万箭齐发。”庞涓当晚果然赶到砍去树皮的大树下,看见白木上写着字,就点火照树干上的字,上边的字还没读完,齐军伏兵就万箭齐发,魏军大乱,互不接应。庞涓自知无计可施,败成定局,就拔剑自刎,临死说:“倒成就了这小子的名声!”齐军就乘胜追击,把魏军彻底击溃,俘虏了魏国太子申回国。孙膑也因此名扬天下,后世社会上流传着他的兵法。 太史公说:社会上称道军旅战法的人,无不称道《孙子》十三篇和吴起的《兵法》,这两部书,社会上流传很广,所以我不加论述,只评论他们生平行事所涉及到的情况。俗话说:能做的未必能说,能说的未必能做。孙膑算计庞涓的军事行动是英明的,但是他自己却不能预先避免刖足的酷刑。可叹啊! 古代诗歌阅读 阅读下面这首诗歌,完成下列小题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。 14. 对这首诗的赏析不正确的一项是 A. “次北固山下”的“次”是”停泊”的意思,北固山在镇江北边,三面临江。 B. “客路”即“旅途”,第一句指明作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。 C. “潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。 D. “归雁洛阳边”,诗人借物抒情,想学北归的大雁,回到故乡洛阳。 15. 这首诗中“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请赏析这两句诗的妙处。 【答案】14. D 15. ①诗句含义:这两句诗在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣,生动形象地写出了夜退日出、冬去春来的变化。②内容情感:表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情。③表现手法:“日”“春”象征新生的美好事物,表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情。④修辞方法:“生”与“入”用了拟人的手法,富有情趣;这两句诗用了对偶的修辞方法,“海日”对“江春”,“生”对“入”,“残夜”对“旧年”, 词性相同,互相对应,句式工整,形象生动,琅琅上口。 【解析】 【14题详解】 - 27 - 本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如本题的题干要求选出“对这首诗的赏析不正确的一项”,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。 D项,“想学北归的大雁,回到故乡洛阳”错误,“归雁洛阳边”的意思是北归的大雁啊,烦劳你们替我把家书捎回家乡洛阳吧。 故选D。 【15题详解】 本题考查赏析诗歌诗句的能力。赏析诗歌诗句,首先要借助重要意象把握诗歌描写的内容;在此基础上,结合时代背景、作者人生经历等考虑诗句表达的思想情感。答题时注意先答出诗句的意思,然后分析情感。同时,还要注意分析诗句中所使用的表现手法和修辞手法等。答题时,也应尽可能把意境、情感、手法、效果等要素分析解说清楚。答题思路为首先明确手法,尽量找全,然后结合诗句进行分析。本题要求赏析这首诗中“海日生残夜,江春入旧年”两句诗的妙处。 “海日生残夜,江春入旧年”这一联历来脍炙人口。“海日生残夜,江春入旧年”:当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。“日生残夜”、“春入旧年”,都表示时序的交替,而且是那样匆匆不可待,这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢?这两句炼字炼句也极见功夫。作者从炼意着眼,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置而加以强调,并且用“生”字“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。此句与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”有异曲同工之妙。 名篇名句默写 16.补写下列句子中的空缺部分。 (1)《荆轲刺秦王》中,易水诀别时,表现荆轲为国捐躯、慷慨赴难精神的句子是“____ ,____。” (2)《短歌行》中运用比喻手法感慨人生短暂的诗句是“ ____,_____。” (3)《归园田居》中表露诗人清高孤傲、与世不合的性格,点明诗人最终辞官归田根本原因的诗句是“_____,_____。” 【答案】 (1). 风萧萧兮易水寒 (2). 壮士一去兮不复还 (3). 譬如朝露 (4). - 27 - 去日苦多 (5). 少无适俗韵 (6). 性本爱丘山 【解析】 【详解】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。本题需要注意以下字词的写法:萧、譬、韵。 三、语言文字运用 阅读下面的文字,完成下列小题。 中医药的独特优势和作用, 在绿色天然的药材上。俗话说:“药对方,一碗汤。”我国历史上有文字记载的经典方剂 ,疗效确切,安全可靠。可若药不灵, 切脉准、方子好,中医药的疗效也会大打折扣。同仁堂有一副对联:“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力。”当前,我国中药材质量总体上是好的,但也存在 的现象。药材好,药才好。( )。中药材具有农产品和药品的双重属性。种植是中药产业的“第一车间”,推进规模化、规范化种植,是中药产业转型升级的必由之路。既要建立责任可究、来源可查、去向可追的监管制度,更要发展中药饮片标准体系,制定中药饮片炮制规范,让道地药材更道地,确保人民群众用药安全。 17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 A. 呈现 汗牛充栋 虽然 参差不齐 B. 体现 浩如烟海 纵然 鱼龙混杂 C. 呈现 汗牛充栋 虽然 鱼龙混杂 D. 体现 浩如烟海 纵然 参差不齐 18. 文中画横线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是 A. 既要建立来源可查、责任可究、去向可追的监管制度,更要提高中药饮片标准体系 B. 既要建立来源可查、去向可追、责任可究的监管制度,更要提高中药饮片标准体系 C. 既要建立来源可查、去向可追、责任可究的监管制度,更要健全中药饮片标准体系 D. 既要建立去向可追、来源可查、责任可究的监管制度,更要健全中药饮片标准体系 19. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 - 27 - A. 一定要从源头抓起,发挥中医药的独特优势和作用,全过程保障中药质量 B. 发挥中医药的独特优势和作用,就是要从源头抓起,全过程保障中药质量 C. 一定要从源头抓起,发挥中医药的独特优势和作用,保障全过程中药质量 D. 发挥中医药的独特优势和作用,保障全过程中药质量,就是要从源头抓起 【答案】17. D 18. C 19. B 【解析】 【17题详解】 本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。正确运用成语,要弄清楚一下几种类型的错误:一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;五、看成语运用是否因望文生义而误用;六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。 第一处,呈现:显露,出现。体现:本性表现于外,引申为某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。根据语境,可知此处要说明中医药的独特优势和作用具体表现在绿色天然的药材上,强调“表现于外”,“体现”更符合语境。由此可见,第一处应该选择“体现”。 第二处,汗牛充栋: 书运输时牛累得出汗存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。浩如烟海:形容典籍、图书等极为丰富。汗牛充栋和浩如烟海都可形容书很多。但汗牛充栋仅表示“多”可形容著作多、书多;浩如烟海不仅指书多还可形容文献、资料、诗词、生活事件的繁多。根据语境,分析可知,此处强调“有文字记载的经典方剂”非常多,“浩如烟海”更符合语境。由此可见,第二处应该选择“浩如烟海”。 第三处,虽然:表示承认甲事为事实,但乙事并不因此成立。用在上半句,下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应,一般用于表示转折关系。纵然:纵使,纵令、即使,用在偏正复句的偏句中,表示让步关系,相当于“即使”、“纵使”。根据语意,可知此处表示让步关系,“纵然”更符合语境。由此可见,第三处应该选择“纵然”。 第四处,鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。只能指人,不可用来形容物。参差不齐:形容很不整齐或水平不一。原文形容我国中药材质量存在的现象,“参差不齐”更符合语境。由此可见,第四处应该选择“参差不齐”。 - 27 - 故选D。 【18题详解】 本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题,题干明确指出“文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项”,此题将病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的难度,但方法是不变的。 原句“既要建立责任可究、来源可查、去向可追的监管制度,更要发展中药饮片标准体系”有两处错误:第一,不合逻辑,“责任可究、来源可查、去向可追”应该改为“来源可查、去向可追、责任可究”;第二,“发展”和“标准体系”搭配不当,应该把“发展”改成“健全”。 故选C。 【19题详解】 本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,要求选出“下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项”,选项都有一定干扰性,难度适中。 第一,根据语意,分析可知“发挥中医药的独特优势和作用”是目的,“从源头抓起”和“全过程保障中药质量”是方法,后面两者联系紧密,应该放在一起。据此可以排除A、C两项。 第二,根据逻辑顺序,应该先是“从源头抓起”,后是“全过程保障中药质量”,据此可以排除D项。 故选B。 【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于结构混乱句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。 - 27 - 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 流行语是时代的“脚印”,是时代在语言中留下的“痕迹”。2019年12月1日,《咬文嚼字》发布2019年度十大流行语。① ____,一直是《咬文嚼字》评选年度流行语的标准。今年入选的“文明互鉴”“区块链”“XX千万条,XX第一条”“996”等,年度特征无不明显。《咬文嚼字》一直坚持把语言上是否有“创新”作为评选流行语的重要标准。有许多条目的流行度很高,但由于不符合这一标准落选了。比如“咱也不知道,咱也不敢问”“与你无瓜”等,②____。但“我太难了”这样的词汇,虽然创新度不够,③___,是网民释放压力的表现,也顺利入选。 【答案】 (1). 反映时代特征 (2). 都是因为创新不够而落选的 (3). 但流传广泛 【解析】 【详解】此题主要考查学生语言连贯能力,属于补写上下句题。这是一道补写题,属于语言表达能力里的衔接考查。此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。答题时要注意话题要保持一致,本题主要在论述《咬文嚼字》评选2019年度十大流行语的标准。 具体而言,第一空主要看后文“今年入选的‘文明互鉴’‘区块链’‘XX千万条,XX第一条’‘996’等,年度特征无不明显。”,特别是关键句“年度特征无不明显”,意在告诉我们《咬文嚼字》评选2019年度十大流行语的标准就是“年度特征”。据此可推断第一空的内容:“反映时代特征”。 第二空依然使用上述方法,上文“《咬文嚼字》一直坚持把语言上是否有‘创新’作为评选流行语的重要标准。有许多条目的流行度很高,但由于不符合这一标准落选了。”,强调《咬文嚼字》评选2019年度十大流行语的时候,一直坚持把语言上是否有“创新”作为评选年度流行语的重要标准,有许多条目的流行度很高,但由于不符合这一标准落选了。下文“比如‘咱也不知道,咱也不敢问’‘与你无瓜’等”是举例说明这一点。据此可断定第二空的内容:“都是因为创新不够而落选的”。 第三空依然使用上述方法,根据原文“但“我太难了”这样的词汇,虽然创新度不够,___,是网民释放压力的表现,也顺利入选。”,特别是关键句“是网民释放压力的表现”,可以知道“我太难了”这样的词汇,虽然创新度不够,但由于“是网民释放压力的表现”,也入选了年度十大流行语,据此可推测第三空的内容:“但流传广泛”。 - 27 - 最后还要注意字数要求,以及表达的是否简洁连贯自然。 【点睛】具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思综合起来,我们会发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。 21.阅读下面的材料,请用词语(或短语)概括区块链的五个基本特征。 区块链是分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式,是比特币的一个重要概念,本质上是一个去中心化的数据库。区块链技术不依赖额外的第三方管理机构或硬件设施,没有中心管制,除了自成一体的区块链本身,通过分布式核算和存储,各个节点实现了信息自我验证、传递和管理。区块链技术基础是开源的,除了交易各方的私有信息被加密外,区块链的数据对所有人开放,任何人都可以通过公开的接口查询区块链数据和开发相关应用。基于协商一致的规范和协议,整个区块链系统不依赖其他第三方,所有节点能够在系统内自动安全地验证、交换数据,不需要任何人为的干预。只要不能掌控全部数据节点的51%,就无法肆意操控修改网络数据,这就避免了主观人为的数据变更。除非有法律规范要求,单从技术上来讲,各区块节点的身份信息不需要公开或验证,信息传递可以匿名进行。 【答案】去中心化、开放性、独立性、安全性、匿名性 【解析】 【详解】本题考查压缩语段的能力。压缩语段题的主要方法有:一是查找法,即在原文中寻找能表述主要信息的关键语句,如议论文中表述论点的语句,说明文中的中心句,记叙文中的过渡句,新闻中的导语均属关键语句。二是删减法,就是保留材料中主要信息,删除次要信息。三是连缀法,即将符合题干要求的信息筛选整合,连缀成最终答案。 本题要求阅读材料,用词语(或短语)概括区块链的五个基本特征。这段材料一共有六句话。第一句和第二句强调区块链没有中心管制,本质上是一个去中心化的数据库,可以概括为区块链的“去中心化”。第三句叙述除了交易各方的私有信息被加密外,区块链的数据对所有人开放,重点在“开放”上,这句话可以概括为区块链具有“开放性”。第四句话表明区块链系统能够在系统内自动安全地验证、交换数据,强调区块链系统不需要任何人为的干预,这句话可以概括为区块链的“独立性”。第五句叙述区块链系统无法肆意操控修改网络数据,主观人为数据变更难度较大,安全系数比较高,因此第五句可以概括为区块链具有“安全性”。第六句强调信息传递可以匿名进行,可以概括为“匿名性”。最后,根据题目要求总结答案。 - 27 - 四、写作 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 2019年1月15日,抖音宣布,截至2019年1月初,抖音日活突破25亿,月活突破5亿。调查显示,抖音上的用户90%都在二十四岁以下,这个年纪或在读书,或刚刚进入职场和社会。为什么不断刷小视频?因为你在猎奇,你总在等待着,还有更新鲜的事物呈现在你的面前。刷多了小视频之后,我们会形成一种惯性:没有耐心和精力去读一本书,没有精力去思考某一件事情。我们每个人的时间和精力都是有限的,如果只是选择靠这些软件去虚度时光,那我们就没有更多的时间去提升自己了。 尼尔•波兹曼曾言:“一切公众话语日渐以娱乐方式出现,其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。” 读了以上材料,你有哪些认识和感想?请结合材料内容写一篇不少于800字文章。 要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。 【答案】【参考例文】 切莫轻视“娱乐至死” 在传媒业日新月异的当今社会,有太多的人沉溺于媒体所提供的娱乐快感中。中老年人习惯于把大把的时间奉献给电视节目,青少年则在闲暇时间沉浸在互联网的海洋里。这是个娱乐化现象泛滥的时代,也有人说这是个“娱乐至死”的时代。 早在20多年前美国媒体文化研究者和批评家尼尔·波兹曼就提出了“娱乐至死”的论调。他指出,“现实社会中的一切公众话语日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。我们的政治、宗教、新闻、体育、教育、和商业都心甘情愿成为娱乐的附庸。有两种方法可以让文化精神枯萎。一种是让文化成为一个监狱,另一种就是把文化变成一场娱乐至死的舞台。” 在信息爆炸的当今社会,在文化传播过程中受众已经从被动的接受信息转变为主动的选择信息。对于绝大多数人来说,趣味性几乎成为了信息选择的决定因素。于是,传媒业将文化娱乐化成为了一种不可阻挡的潮流。大行其道的真人秀、脱口秀,软新闻势压硬新闻,就连一直严谨死板的新闻联播也渐渐变得“接地气”了。 有人认为这是一种好的现象,根本谈不上“娱乐至死”。正是文化的娱乐化使我们的生活变得更有意思。大家都喜欢看有趣的消息。大家都喜欢的东西难道不是好东西吗?非要一板一眼的,做老古董吗? - 27 - 诚然,文化的娱乐化是受众选择的结果,但一味地让受众做决定是不明智的。大众传播媒体作为一种专业的信息生产机构,对信息的选择具有筛选的义务。当代媒体看重信息的市场价值,却轻视信息本身的价值。我们看到真人秀节目越来越多,却发现曾经给我们留下记忆烙印的节目已经消声灭迹了;我们看到娱乐八卦、不实新闻越来越多,却发现曾经津津乐道的时政新闻成为大多数人不想嚼的硬骨头;我们看到新闻联播主持人口吐莲花,却发现曾经正直从不弯腰的中央新闻终于低了头。 “娱乐至死”会不会成真,我不知道。我只知道人们越来越沉浸在这些娱乐化的文化中。我们享受着娱乐文化给我们带来的快感中逐渐使我们停止了思考、停止了创新,文化只存在单一的一种形式。然后,我们在麻痹大意中渐渐不再拥有高等动物的智商与低等动物一样依靠本能去生活。但我们终究是地球上最高智慧的生物。我们与其他低等生物不一样,我们会克制自己的本能。所以,亲爱的人类,为了我们高等生物的骄傲,请克制自己想看娱乐化文化的本能,多去接受对你思考有益的文化。 也许我的观点在你看来,或许是危言耸听,但请你对娱乐文化多一份警惕,少一份懈怠。毕竟这个时代的主人是我们,这个时代的文化是由我们创造的。切莫轻视“娱乐至死”,给文化娱乐化埋下祸根。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。从题干来看,这是一则材料作文。对于材料作文,考生要先分析材料的类型,接着分析材料表述的观点。明确了这些之后,再进行立意作文即可。 命题方式:材料作文 审题要点:材料作文的审题一般注意材料中的关键词/关键句,材料的主旨,各要素之间的因果关系。此题可根据材料中的关键句和分析材料主旨进行立意。 具体过程: 抓住材料关键句/词:娱乐至死 - 27 - 分析材料主旨:作文要想准确立意,认真分析材料是关键。这道作文题是时评类作文题的变体。阐述当前一个热点现象,从而引发考生的思考。题中材料描述了一个奇怪的社会现象,正在读书或刚刚进入社会、进入职场的年轻人在不断地刷小视频,刷抖音、刷拼多多、刷头条、微信养生……命题人由果溯因,说明这是猎奇心理在作怪。接着命题人指出刷多了小视频的危害:没有耐心去读书,没有精力去思考,没有更多时间去提升自己。材料又引用尼尔·波兹曼的“娱乐至死”理论,进一步指出选择靠这些软件去虚度时光的危害。这等于说,命题人已经对材料所述刷小视频的怪象设定好了立意方向,要求考生在这个方向上深入反思批判这种现象,否定这种“娱乐至死”的生活,并提出具体的解决方案,考生不可偏离题旨。题目要求写自己关于材料的认识和感想。如果考生能够由个人的成长发展、个人的精神物质需求,上升到社会主义核心价值观的构建和国家、民族的前途未来等,文章就有了高度和深度。 参考立意: 1、抵制诱惑,提升自己; 2、多读书,少刷屏; 3、沉迷抖音,谈何风华; 4、警惕抖音泛滥,青年向好向上; 5、娱乐要有度,人间有正道 ; 6、娱乐要监管,文化需规范。 素材: 1、2018年度感动中国栏目中所介绍的程开甲院士在生命历程中不放过每一个提升自己的机会,努力学习专业知识,经常挑灯夜读,后来投身大漠,为祖国的崛起提供战略保障。即便已年过六旬,他依然坚持钻研,努力提升自己。“戈壁寒暑成大器,于无声处起惊雷。”身负国家未来与希望的我们难道不应该向程老前辈学习,提升自我,完善自我,为国家奉献一份力量吗?为此,我们一定要拒绝手机网络的诱惑,珍惜现在的时光,不断提升自己。 2、无数的事例证明,唯有耐下心来负重前行,才能有所成就,不负自己。对于尚未真正成熟的我们而言,外面的世界广阔而神秘,我们的心中也充满着好奇。但了解外界的前提是拥有辨别能力,不被外面的世界所裹挟。现在的我们正应该沉下心来,为成长积蓄力量。百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴。曾有人卧薪尝胆,终功成名遂;曾有人凿壁借光,终金榜题名;曾有人忍辱胯下,终名震一方。 3、信息化、现代化高度发达的今天,大量的娱乐信息如潮水般涌来,我们若无节制、无目的地耗费生命浏览这些信息,则无异于慢性自杀。正处于人生关键时期的我们,应当有一种忧患意识。合理规划自己的学习时间与娱乐方式,养成良好作息习惯,在人生的关键点上打出漂亮的一仗,不要让日后的自己心怀懊悔。明天的你一定会感谢现在努力的自己。让我们从现在开始为梦而搏,为自己而奋斗吧! - 27 - 4、抖音通过其产品机制和内容吸引了用户,与此同时因为缺乏审核,放纵危险、低俗、色情和虚假内容泛滥,让用户在“上瘾”之后更是“深受其苦”。可以说,用户权益或许并非抖音的核心任务,而是次于用户量和商业目的的次要任务。抖音作为一个有许多用户,甚至许多未成年用户的平台,实际上更应该承担起平台基本责任,以用户为核心做平台运营,而不是发现问题之后做改正,改正之后又再出问题。正如人民日报曾经批评:犯了改、改了犯,抖音让人发抖。或许对平台而言,在舆论关注和问责之余,监管介入才是更好的斧正手段。 5、什么都没有精神残废可怕,因为没有义肢可装。你的时间花在哪里,你就会成为什么样的人。层次越低的人,越喜欢花时间在娱乐八卦上。越来越多的人患上了网络依存症,对各类娱乐新闻上瘾、产生依赖,人云亦云,符和跟风,沉溺在虚拟的世界中不能自拔。长时间下来,会发现越是层次低的人,越是把时间花在不紧不重要的事情上,只看到事情的表面,看不到核心点,格局高的人不会花太多时间在娱乐上,格局大的人,他们不会跟风,智慧地相信自己的心。 6、根据《2019新线消费市场人群洞察报告》,报告覆盖人群6.5亿,其中4.48亿人正在使用短视频。对许多网友来说,短视频,或者刷抖音成了是一种“杀时间”的消磨方式。但是一旦打开软件,就会陷入欲罢不能境地。诸多媒体报道“抖音有毒”,刷抖音刷到“中了毒根本停不下来”,网友如痴如醉的沉迷其中无法自拔,时间流逝之后,却发现短暂愉悦之后,带来的是精神世界更加的贫乏。抖音15秒不断变化的短视频勾引了许多人的好奇心,或者可以说,抖音熬了一锅“迷魂汤”,欲罢不能的用户才是被抖音“涮”着的对象。 参考结构: 议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用并列式的结构行文,首先通过分析材料引出自己的观点;然后采用并列的方式进行论述,并列式注意分论点的提取,如此题可围绕“抵制诱惑,提升自己”这一中心论点从多个角度进行论述;最后回扣论点总结全文。 【点睛】如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。 - 27 - - 27 -查看更多