高中物理人教版必修2课件第7章 2功

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高中物理人教版必修2课件第7章 2功

2.功 1.如果一个物体受到____的作用,并且物体在__________发生了一段________,就说这个力对物体做了机械功,简称功.2.功的计算公式是W=________,即力对物体做的功等于力的大小、位移的大小以及力和位移夹角的________的乘积.3.功的正负:功是标量,只有________,没有________,但有正负.正功表示力对物体做动力功,负功表示力对物体做________功(往往说成是物体克服这个力做功).力力的方向上位移Flcosα阻力余弦大小方向 4.下列关于力做功的说法中,正确的是()A.人用300N的力将足球踢出,球在空中飞行了40m,则人对足球做功1200JBB.人用力推物体,但物体未被推动,人对物体做功为零C.物体竖直上升时,重力不做功D.只有恒力才能做功,变力不能做功解析:人用300N的力将足球踢出,在力的方向上发生的位移不是40m,故人对足球做的功不是1200J,A错;力做功的条件是在力的方向上发生位移,B对;物体上升时,受到重力,且在重力的方向上发生了位移,重力做负功,C错;恒力和变力均可做功,D错. 5.起重机竖直吊起质量为m的重物,上升的加速度是a,上升的高度是h,则起重机对货物所做的功是()CA.mghB.mahC.m(g+a)hD.m(g-a)h解析:由重物上升的加速度为a可知,起重机对货物的作用力大小为m(g+a),方向向上,位移为h,方向也向上,故起重机对货物做的功为m(g+a)h,C正确. 知识点1做功的判断根据做功的条件,有时候即使使出了力气,即使让物体运动了,也未必对物体做了功,如图7-2-1所示的是果农挑荔枝的情景.图7-2-1 讨论:有相同有没有垂直没有(1)果农从地面挑起荔枝的过程中,对扁担________做功,因为这段时间内他挑担子的力和担子位移的方向________.(2)当果农挑着荔枝筐行走时(不考虑担子重心的上下移动),他对扁担________作用力,对扁担________做功,因为此时果农肩膀对扁担的支持力与位移方向________,在力的方向上________位移. 1.做功的两个条件(缺一不可):(1)力的作用.(2)在力的方向上发生了位移.2.不做功的特殊情况:(1)有力但无位移,如推箱子但没有把箱子推动.(2)无力但有位移,如匀速直线运动,所受合外力为零,虽发生了位移但也不做功.(3)有力有位移,但位移与力垂直,如匀速圆周运动,合外力与速度时刻垂直,合外力也不做功. 【例1】关于力对物体的做功情况,下列说法中不正确的是()A.物体做自由落体运动时,重力对物体一定做功B.行星绕太阳在圆轨道上运行时,引力对物体不做功C.沿斜坡向上加速行驶的汽车,牵引力一定做功D.细绳的一端固定,另一端拴一小球,使小球在竖直平面内做匀速圆周运动,绳的拉力有做功 解析:根据力对物体做功的两个条件,即力和在力的方向上发生位移可知,物体做自由落体运动时,重力方向和物体的位移方向相同,重力对物体有做功;行星绕太阳在圆轨道上运行时,引力和物体的速度方向时刻垂直,故引力不做功;沿斜坡向上加速行驶的汽车,牵引力方向与位移方向相同,做正功;绳的拉力方向与小球的运动方向时刻垂直,不做功.答案:D 【触类旁通】1.如图7-2-2所示,小物块位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上.从地面上看,在小物块沿斜面下滑的过)程中,斜面对小物块的作用力(A.垂直于接触面,做功为零图7-2-2B.垂直于接触面,做功不为零C.不垂直于接触面,做功为零D.不垂直于接触面,做功不为零解析:滑块在往下滑动的过程中,斜面也会向右运动,斜面对滑块的作用力垂直于接触面,但滑块下滑的位移不与斜面平行,即不与作用力垂直,则做功不为零.故答案B正确.B 知识点2功的理解和计算《伏尔加河上的纤夫》是俄国著名现实主义画家列宾的代表作,描述的是纤夫们拉着船前行的情景,如图7-2-3所示.图7-2-3 讨论:做功沿位移垂直于位移沿位移(1)纤夫拉船的力的方向与船前进的方向往往不在同一条直线,而是有一定的夹角.不在同一方向时,拉力对船_______(填“做功”或“不做功”).(2)根据力的合成与分解,可以把纤夫拉船的力分解成_______方向的力和_____________方向的力,再用________方向的分力乘位移求解拉力做的功. 1.做功的理解:(1)位移l:在公式W=Flcosα中,l必须是力F的作用点的位移.(2)合力功、分力功:每个作用在物体上的力都可能会做功,合力会,分力也会,因此计算功时,应明确是合力功还是某个分力的功.(3)正功:不表示功的方向(功没有方向),表示力F是物体运动的动力,它使物体的运动加强.(4)负功:不表示功的方向,表示力F是物体运动的阻力,它使物体的运动减弱. (5)力对物体运动的改变:只要合外力F不为零,物体的运动状态都会改变,当F与作用点的位移l垂直时,F做功为零.2.合外力做功的计算:(1)合外力做的功等于各个分力所做的功的代数和:W=W1+W2+…+Wn;(2)用分力计算合外力总功时,应当注意不要重复计算,即在计算时要把握住哪些是分力,哪些不是分力.合外力和其分力,有着共同作用的物体和作用点. 3.变力做功的计算:(1)平均力法:当力的方向不变,大小与位移成线性(一次函数)关系时,可利用此方法求解,即W=F1+F22lcosα.(2)图象法:变力做功中,可用F-l图象所包围的面积表示力对物体做的功,如图7-2-4中阴影部分的面积.图7-2-4 (3)微元法(分段法):把物体的运动过程分为若干个小段,这样每小段都可看做直线,先求每小段上的功,再全部相加即可.(4)化变为恒法(等效替换法):有时候表面看起来是变力做功,但是经过适当变换可以转换成恒力做功.图7-2-5 如图7-2-5所示,一辆拖车通过光滑的定滑轮将一物体G匀速提升,要求拖车从A点水平移动到B点时对物体所做的功.拖车对绳子的拉力为变力,但由于物体匀速上升,所以可认为拖车对物体所做的功等于绳子对物体所做的功,且F=G,作用点的有效位移为绳长OA与OB之差,这样变力做功问题就转化成了恒力做功问题. 【例2】如图7-2-6所示,光滑的斜面B放在水平面上,斜面底端有一重G=2N的金属块A,斜面高h=15cm,倾角α=60°,用一水平力F推A,在将A推到顶端的过程中,A、B都做匀速运动,且B运动的距离L=30cm,求:(1)此过程中力F所做的功;(2)金属块克服斜面支持力所做的功.图7-2-6 图7-2-7 图7-2-8故作用点在支持力的方向上的位移s′=-OD′=-h 【触类旁通】2.一物体在相互垂直的两个共点力F1、F2作用下运动,运动过程中F1对物体做的功为3J,F2对物体做的功为4J,则F1与F2的合力对物体做的功为()CA.1JC.7JB.5JD.无法计算解析:合力对物体做的功等于各个分力对物体所做的功之和. 3.如图7-2-9所示,竖直向上的恒力F通过滑轮将物体提升了h,求力F做的功.图7-2-9解:物体上升了h因此力的作用点上升了2h则WF=F·2h=2Fh所以F做的功为2Fh. 知识点3功的正负如图7-2-10所示,小明用各种角度的推力去推箱子:箱子被推力推着向右运动;箱子向左运动,小明用推力逐渐阻止箱子运动.图7-2-10 讨论:>正<负 (1)图7-2-11中,当α=—时,cosα=0,力F和位移l的1.功是标量,不能说“正功与负功相反”,也不能说“正功大于负功”,它们仅表示是动力做功还是阻力做功.π2方向垂直,力F不做功,W=0.图7-2-11 图7-2-12图7-2-13 2.一个力对物体做负功,往往说成“物体克服这个力做功”.如刹车时摩擦力对汽车做负功,意味着汽车克服摩擦力做功;重力对竖直上抛的物体做负功,意味着物体克服重力做功.计算物体克服某个力所做的功时,其值要取绝对值. 【例3】一人乘电梯从1楼到30楼,在此过程中经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功的情况是()A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功B.加速时做正功,匀速和减速时做负功C.加速和匀速时做正功,减速时做负功D.始终做正功 解析:当力与被作用物体的位移的夹角为锐角,即α<—时,力对物体做正功;当力与位移垂直,即α=—时,力对物体不做功;当夹角为钝角,即—<α<π时,力对物体做负功.在题中,π2π2π2电梯对人的支持力始终向上,而无论在加速、匀速或减速的过程中,人的位移方向也始终向上,力和位移的夹角始终为0,因此上升过程中支持力对人不可能做负功,D正确.答案:D 【触类旁通】4.(双选)如图7-2-14所示,质量为m的木块放在倾角为α的斜面上与斜面一起水平向左匀速运动,则木块()A.对斜面的压力大小为mgcosαACB.所受的支持力对木块不做功C.所受的摩擦力对木块做负功D.所受的摩擦力方向可能沿斜面向下图7-2-14 5.物体在合外力作用下做直线运动的v-t图象如图7-2-15所示.下列表说法正确的是()AA.在0~1s内,合外力做正功B.在0~2s内,合外力总是做负功C.在1~2s内,合外力不做功D.在0~3s内,合外力总是做正功图7-2-15 做功的判断1.确定力:判断做功时,应首先确定要判断哪个力做的功.2.一个力F做的功只与两个因素有关,与其他因素无关.(1)这个力F的大小与被作用物体的质量、所受的其他力及所处的环境等无关.(2)F的作用点在F的方向上的位移l′=lcosα. 【例4】用水平恒力F作用于质量为M的物体上,使之在光滑水平面上沿F的方向移动距离l,此时F做功为W1;若再用该恒力F作用于质量为m(mW2C.W1=W2B.W1
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