- 2021-05-14 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/10/49/9b34fb579c82d5e9883777126bb8bc6a/img/1.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/10/49/9b34fb579c82d5e9883777126bb8bc6a/img/2.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/10/49/9b34fb579c82d5e9883777126bb8bc6a/img/3.jpg)
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2014年版高考生物第六部分DN的结构和复制、基因的表达考点分析
第六部分 DNA的结构和复制、基因的表达 [基本图例] 基因与表达 中心法则及其补充示意图 [关键语句] 1.格里菲思实验的结论是:加热杀死的S型细菌中存在“转化因子”。 2.艾弗里实验的结论是:DNA才是使R型细菌产生稳定性变化的物质,即DNA是遗传物质。 3.在T2噬菌体的化学组成中,仅蛋白质分子中含有S,P几乎都存在于DNA分子中。 4.证明DNA是遗传物质的相关实验的实验思路是:设法将DNA与蛋白质等其他物质分离开,单独地、直接地观察它们的生理作用。 5.病毒的遗传物质是DNA或RNA;细胞生物的遗传物质是DNA。 6.DNA的两条脱氧核苷酸链反向平行盘旋成规则的双螺旋结构。 7.DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的。 8.DNA上的碱基对严格遵循碱基互补配对原则,通过氢键连接。 9.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息。 10.DNA复制具有边解旋边复制、半保留复制的特点。 11.DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶参与。 12.基因是具有遗传效应的DNA片段,基因在染色体上呈线性排列。 13.染色体是基因的主要载体。线粒体、叶绿体中也存在基因,也是基因的载体。 14.RNA与DNA在化学组成上的区别在于:RNA中含有核糖和尿嘧啶, DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。 15.转录是以DNA的一条链作为模板,主要发生在细胞核中,以4种核糖核苷酸为原料。 16.密码子位于mRNA上,由决定一个氨基酸的三个相邻碱基组成。 17.一种密码子只能决定一种氨基酸,但一种氨基酸可以由多种密码子来决定。 18.决定氨基酸的密码子有61种,反密码子位于tRNA上,也有61种。 19.基因对性状的控制有两条途径,一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;二是基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。 20.复制、转录和翻译都需要模板、原料、能量和酶等条件,除此之外,翻译还需要运输工具tRNA。 21.一种氨基酸可对应多种密码子,可由多种tRNA来运输,但一种密码子(终止密码子除外)只对应一种氨基酸,一种tRNA也只能运输一种氨基酸。 [核心考点] 1.人类对遗传物质的探索过程 (1)格里菲思通过肺炎双球菌转化实验得到什么结论?(必修2P43~44) 提示:加热杀死的S型细菌中含有一种使无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌的“转化因子”。 (2)简述艾弗里证明遗传物质是DNA的实验过程和结果。 提示:从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖等物质,分别加入到培养R型活细菌的培养基中,发现只有加入DNA的培养基中,R型细菌才能转化为S型细菌。 (3)简述噬菌体侵染细菌的实验过程。(必修2P45) 提示:①标记噬菌体,用分别含35S、32P的培养基培养细菌,再用不同的细菌分别培养含35S和32P的噬菌体。 ②含35S的噬菌体+细菌(混合培养)上清液放射性高,沉淀物放射性很低。 ③含32P的噬菌体+细菌(混合培养)上清液放射性低,沉淀物放射性很高。 (4)在噬菌体侵染细菌的实验中,证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是什么? 提示:分别用35S和32P标记噬菌体的蛋白质和DNA,单独观察蛋白质与DNA在遗传中的作用。 [联想拓展] ①转化:外源基因在受体细胞内维持稳定并表达的过程。细菌的转化是基因重组的一种形式。 ②因噬菌体的蛋白质和DNA中均含有C、H、O、N,所以不能用它们的放射性同位素标记区分。 2.DNA分子结构的主要特点 (1)关注教材图3-11,描述DNA分子双螺旋结构的特点。(必修2P49) ①DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。 ②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。 ③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。 (2)DNA分子的特点有哪些?如何理解?(必修2P57) 提示:多样性、特异性;碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性。碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性。 3.基因的概念 (1)基因的实质是什么? 提示 :基因是具有遗传效应的DNA片段。 (2)基因与脱氧核苷酸、遗传信息、DNA、染色体、蛋白质、生物性状之间的关系是什么? 提示:基因是具有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状遗传物质的功能单位和结构单位;在染色体上呈线性排列;基因的基本组成单位是脱氧核苷酸;基因控制着蛋白质的合成。 4.DNA分子的复制 (1)关注图教材3-13,简述DNA复制的时期、条件和特点。(必修2P54)。 提示:时期:一般为细胞分裂间期(有丝分裂或减数第一次分裂前的间期)。 条件:模板、原料、酶(解旋酶、DNA聚合酶)和能量(ATP)。特点:边解旋边复制,半保留复制。 (2)DNA分子复制的实质及意义 提示:DNA分子通过复制,将遗传信息从亲代传给了子代,从而保持了遗传信息的连续性。 (3)DNA分子能够准确复制的原因有哪两个? 提示:其一是DNA分子规则的双螺旋结构(精确模板);其二是严格的碱基互补配对原则(保证准确无误)。 5.遗传信息的转录和翻译 (1)关注教材图4-4,什么叫转录?其需要的基本条件是什么?(必修2P63) 提示:转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。其需要的基本条件为模板(基因的一条链)、原料(核糖核苷酸)、酶(解旋酶、RNA聚合酶)、能量。 (2)关注教材图4-6,什么叫翻译?(必修2P66) 提示:翻译:以游离在细胞质中的各种氨基酸为原料,以tRNA为运载工具,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 (3)请用合适的形式表示出中心法则的内容。 6.基因与性状的关系 说出基因控制生物性状的两条途径。 提示:基因-酶(功能蛋白)-代谢-生物的性状;基因-结构蛋白-生物的性状。查看更多