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文档介绍
不等式选讲历年高考真题专项突破
《不等式选讲》历年高考真题专项突破 整理人:毛锦涛 命题角度1.含有绝对值不等式的解法 1.已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|,g(x)=x+3. (Ⅰ)当a=﹣2时,求不等式f(x)<g(x)的解集; (Ⅱ)设a>﹣1,且当时,f(x)≤g(x),求a的取值范围. 2.已知函数f(x)=|x+a|+|x﹣2| (1)当a=﹣3时,求不等式f(x)≥3的解集; (2)若f(x)≤|x﹣4|的解集包含[1,2],求a的取值范围. 3.设函数f(x)=|x﹣a|+3x,其中a>0. (Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集 (Ⅱ)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤﹣1},求a的值. 4.已知函数f(x)=|2x﹣a|+a. (1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集; (2)设函数g(x)=|2x﹣1|,当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围. 5. 已知函数f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣5|. (1)证明:﹣3≤f(x)≤3; (2)求不等式f(x)≥x2﹣8x+15的解集. 命题角度2.含有绝对值的函数的图像与应用 6.已知函数f(x)=|x+1|﹣2|x﹣a|,a>0. (Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集; (Ⅱ)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围. 7.设函数f(x)=|2x﹣4|+1. (Ⅰ)画出函数y=f(x)的图象: (Ⅱ)若不等式f(x)≤ax的解集非空,求a的取值范围. 8. 已知函数f(x)=|x+1|﹣|2x﹣3|. (Ⅰ)在图中画出y=f(x)的图象; (Ⅱ)求不等式|f(x)|>1的解集. 命题角度3.不等式的证明与最值 9.设函数f(x)=|x+|+|x﹣a|(a>0). (Ⅰ)证明:f(x)≥2; (Ⅱ)若f(3)<5,求a的取值范围. 10.若a>0,b>0,且+=. (Ⅰ)求a3+b3的最小值; (Ⅱ)是否存在a,b,使得2a+3b=6?并说明理由. 11.设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明: (1)若ab>cd,则+>+; (2)+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件. 12.设a,b,c均为正数,且a+b+c=1,证明: (Ⅰ) (Ⅱ). 13.已知函数f(x)=|x﹣|+|x+|,M为不等式f(x)<2的解集. (Ⅰ)求M; (Ⅱ)证明:当a,b∈M时,|a+b|<|1+ab|. 14.设a>0,|x-1|< ,|y-2|< ,求证:|2x+y-4|<a. 15. 若函数的最小值为5,则实数a=_______. 16.已知a>0,b>0,c>0,函数f(x)=|x+a|+|x﹣b|+c的最小值为4. (1)求a+b+c的值; (2)求a2+b2+c2的最小值.(柯西不等式) 17.已知关于的不等式的解集为. (I)求实数,的值; (II)求的最大值.(柯西不等式) 2017年03月30日小毛的高中数学组卷 参考答案与试题解析 一.解答题(共13小题) 1.(2013•新课标Ⅰ)(选修4﹣5:不等式选讲) 已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|,g(x)=x+3. (Ⅰ)当a=﹣2时,求不等式f(x)<g(x)的解集; (Ⅱ)设a>﹣1,且当时,f(x)≤g(x),求a的取值范围. 【解答】解:(Ⅰ)当a=﹣2时,求不等式f(x)<g(x)化为|2x﹣1|+|2x﹣2|﹣x﹣3<0. 设y=|2x﹣1|+|2x﹣2|﹣x﹣3,则 y=,它的图象如图所示: 结合图象可得,y<0的解集为(0,2),故原不等式的解集为(0,2). (Ⅱ)设a>﹣1,且当时,f(x)=1+a,不等式化为 1+a≤x+3,故 x≥a﹣2对都成立. 故﹣≥a﹣2,解得 a≤,故a的取值范围为(﹣1,]. 2.(2012•新课标)已知函数f(x)=|x+a|+|x﹣2| (1)当a=﹣3时,求不等式f(x)≥3的解集; (2)若f(x)≤|x﹣4|的解集包含[1,2],求a的取值范围. 【解答】解:(1)当a=﹣3时,f(x)≥3 即|x﹣3|+|x﹣2|≥3,即①,或②, 或③. 解①可得x≤1,解②可得x∈∅,解③可得x≥4. 把①、②、③的解集取并集可得不等式的解集为 {x|x≤1或x≥4}. (2)原命题即f(x)≤|x﹣4|在[1,2]上恒成立,等价于|x+a|+2﹣x≤4﹣x在[1,2]上恒成立, 等价于|x+a|≤2,等价于﹣2≤x+a≤2,﹣2﹣x≤a≤2﹣x在[1,2]上恒成立. 故当 1≤x≤2时,﹣2﹣x的最大值为﹣2﹣1=﹣3,2﹣x的最小值为0, 故a的取值范围为[﹣3,0]. 3.(2011•新课标)设函数f(x)=|x﹣a|+3x,其中a>0. (Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集 (Ⅱ)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤﹣1},求a的值. 【解答】解:(Ⅰ)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为 |x﹣1|≥2. 由此可得x≥3或x≤﹣1. 故不等式f(x)≥3x+2的解集为 {x|x≥3或x≤﹣1}. (Ⅱ)由f(x)≤0得 |x﹣a|+3x≤0 此不等式化为不等式组 或 即或 因为a>0,所以不等式组的解集为{x|x} 由题设可得﹣=﹣1,故a=2 4.(2016•新课标Ⅲ)已知函数f(x)=|2x﹣a|+a. (1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集; (2)设函数g(x)=|2x﹣1|,当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围. 【解答】解:(1)当a=2时,f(x)=|2x﹣2|+2, ∵f(x)≤6,∴|2x﹣2|+2≤6, |2x﹣2|≤4,|x﹣1|≤2, ∴﹣2≤x﹣1≤2, 解得﹣1≤x≤3, ∴不等式f(x)≤6的解集为{x|﹣1≤x≤3}. (2)∵g(x)=|2x﹣1|, ∴f(x)+g(x)=|2x﹣1|+|2x﹣a|+a≥3, 2|x﹣|+2|x﹣|+a≥3, |x﹣|+|x﹣|≥, 当a≥3时,成立, 当a<3时,|x﹣|+|x﹣|≥|a﹣1|≥>0, ∴(a﹣1)2≥(3﹣a)2, 解得2≤a<3, ∴a的取值范围是[2,+∞). 5.(2011•辽宁)选修4﹣5:不等式选讲 已知函数f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣5|. (1)证明:﹣3≤f(x)≤3; (2)求不等式f(x)≥x2﹣8x+15的解集. 【解答】解:(1)f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣5|=. 当2<x<5时,﹣3<2x﹣7<3. 所以﹣3≤f(x)≤3. (2)由(1)可知, 当x≤2时,f(x)≥x2﹣8x+15的解集为空集; 当2<x<5时,f(x)≥x2﹣8x+15的解集为{x|5﹣≤x<5}; 当x≥5时,f(x)≥x2﹣8x+15的解集为{x|5≤x≤6}. 综上,不等式f(x)≥x2﹣8x+15的解集为{x|5﹣≤x≤6}. 6.(2015•新课标Ⅰ)已知函数f(x)=|x+1|﹣2|x﹣a|,a>0. (Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集; (Ⅱ)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围. 【解答】解:(Ⅰ)当a=1时,不等式f(x)>1,即|x+1|﹣2|x﹣1|>1, 即①,或②, 或③. 解①求得x∈∅,解②求得<x<1,解③求得1≤x<2. 综上可得,原不等式的解集为(,2). (Ⅱ)函数f(x)=|x+1|﹣2|x﹣a|=, 由此求得f(x)的图象与x轴的交点A (,0), B(2a+1,0), 故f(x)的图象与x轴围成的三角形的第三个顶点C(a,a+1), 由△ABC的面积大于6, 可得[2a+1﹣]•(a+1)>6,求得a>2. 故要求的a的范围为(2,+∞). 7.(2010•新课标)设函数f(x)=|2x﹣4|+1. (Ⅰ)画出函数y=f(x)的图象: (Ⅱ)若不等式f(x)≤ax的解集非空,求a的取值范围. 【解答】解:(Ⅰ)由于f(x)=, 函数y=f(x)的图象如图所示. (Ⅱ)由函数y=f(x)与函数y=ax的图象可知,极小值在点(2,1) 当且仅当a<﹣2或a≥时,函数y=f(x)与函数y=ax的图象有交点. 故不等式f(x)≤ax的解集非空时, a的取值范围为(﹣∞,﹣2)∪[,+∞). 8.(2014•新课标Ⅱ)设函数f(x)=|x+|+|x﹣a|(a>0). (Ⅰ)证明:f(x)≥2; (Ⅱ)若f(3)<5,求a的取值范围. 【解答】解:(Ⅰ)证明:∵a>0,f(x)=|x+|+|x﹣a|≥|(x+)﹣(x﹣a)|=|a+|=a+≥2=2, 故不等式f(x)≥2成立. (Ⅱ)∵f(3)=|3+|+|3﹣a|<5, ∴当a>3时,不等式即a+<5,即a2﹣5a+1<0,解得3<a<. 当0<a≤3时,不等式即 6﹣a+<5,即 a2﹣a﹣1>0,求得<a≤3. 综上可得,a的取值范围(,). 9.(2014•新课标Ⅰ)若a>0,b>0,且+=. (Ⅰ)求a3+b3的最小值; (Ⅱ)是否存在a,b,使得2a+3b=6?并说明理由. 【解答】解:(Ⅰ)∵a>0,b>0,且+=, ∴=+≥2,∴ab≥2, 当且仅当a=b=时取等号. ∵a3+b3 ≥2≥2=4,当且仅当a=b=时取等号, ∴a3+b3的最小值为4. (Ⅱ)∵2a+3b≥2=2,当且仅当2a=3b时,取等号. 而由(1)可知,2≥2=4>6, 故不存在a,b,使得2a+3b=6成立. 10.(2015•新课标Ⅱ)设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明: (1)若ab>cd,则+>+; (2)+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件. 【解答】证明:(1)由于(+)2=a+b+2, (+)2=c+d+2, 由a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,ab>cd, 则>, 即有(+)2>(+)2, 则+>+; (2)①若+>+,则(+)2>(+)2, 即为a+b+2>c+d+2, 由a+b=c+d,则ab>cd, 于是(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab, (c﹣d)2=(c+d)2﹣4cd, 即有(a﹣b)2<(c﹣d)2,即为|a﹣b|<|c﹣d|; ②若|a﹣b|<|c﹣d|,则(a﹣b)2<(c﹣d)2, 即有(a+b)2﹣4ab<(c+d)2﹣4cd, 由a+b=c+d,则ab>cd, 则有(+)2>(+)2. 综上可得,+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件. 11.(2013•新课标Ⅱ)【选修4﹣﹣5;不等式选讲】 设a,b,c均为正数,且a+b+c=1,证明: (Ⅰ) (Ⅱ). 【解答】证明:(Ⅰ)由a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca得: a2+b2+c2≥ab+bc+ca, 由题设得(a+b+c)2=1,即a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1, 所以3(ab+bc+ca)≤1,即ab+bc+ca≤. (Ⅱ)因为+b≥2a,+c≥2b,+a≥2c, 故+++(a+b+c)≥2(a+b+c),即++≥a+b+c. 所以++≥1. 12.(2016•新课标Ⅱ)已知函数f(x)=|x﹣|+|x+|,M为不等式f(x)<2的解集. (Ⅰ)求M; (Ⅱ)证明:当a,b∈M时,|a+b|<|1+ab|. 【解答】解:(I)当x<时,不等式f(x)<2可化为:﹣x﹣x﹣<2, 解得:x>﹣1, ∴﹣1<x<, 当≤x≤时,不等式f(x)<2可化为:﹣x+x+=1<2, 此时不等式恒成立, ∴≤x≤, 当x>时,不等式f(x)<2可化为:﹣+x+x+<2, 解得:x<1, ∴<x<1, 综上可得:M=(﹣1,1); 证明:(Ⅱ)当a,b∈M时, (a2﹣1)(b2﹣1)>0, 即a2b2+1>a2+b2, 即a2b2+1+2ab>a2+b2+2ab, 即(ab+1)2>(a+b)2, 即|a+b|<|1+ab|. 13.(2015•福建)已知a>0,b>0,c>0,函数f(x)=|x+a|+|x﹣b|+c的最小值为4. (1)求a+b+c的值; (2)求a2+b2+c2的最小值. 【解答】解:(1)因为f(x)=|x+a|+|x﹣b|+c≥|(x+a)﹣(x﹣b)|+c=|a+b|+c, 当且仅当﹣a≤x≤b时,等号成立, 又a>0,b>0,所以|a+b|=a+b, 所以f(x)的最小值为a+b+c, 所以a+b+c=4; (2)由(1)知a+b+c=4,由柯西不等式得, (a2+b2+c2)(4+9+1)≥(•2+•3+c•1)2=(a+b+c)2=16, 即a2+b2+c2≥ 当且仅当==,即a=,b=,c=时,等号成立. 所以a2+b2+c2的最小值为. 【解答】解:(Ⅰ)f(x)=, 由分段函数的图象画法,可得f(x)的图象,如右: (Ⅱ)由|f(x)|>1,可得 当x≤﹣1时,|x﹣4|>1,解得x>5或x<3,即有x≤﹣1; 当﹣1<x<时,|3x﹣2|>1,解得x>1或x<, 即有﹣1<x<或1<x<; 当x≥时,|4﹣x|>1,解得x>5或x<3,即有x>5或≤x<3. 综上可得,x<或1<x<3或x>5. 则|f(x)|>1的解集为(﹣∞,)∪(1,3)∪(5,+∞). 查看更多