备战2020年高考数学大一轮复习 热点聚焦与扩展 专题45 直线与方程

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

备战2020年高考数学大一轮复习 热点聚焦与扩展 专题45 直线与方程

1 专题 45 直线与方程 【热点聚焦与扩展】 高考对直线与方程的考查要求较低,以小题的形式考查直线与方程,一般难度不大,但呈现综合性较强的 趋势,与充要条件、基本不等式、导数等相结合.较多年份在大题中与其它知识综合考查.要求考生熟练掌 握直线方程的基础知识,熟练掌握两条直线的位置关系、点到直线的距离、平行直线间的距离等.其中两直 线的平行与垂直的判断、两直线的平行与垂直的条件的应用,是高考的热点,另外,两直线的位置关系与 向量的结合,也应予以足够的重视.本专题通过例题说明关于直线问题的解法与技巧. (一)直线与方程: 1、倾斜角:若直线 与 轴相交,则以 轴正方向为始边,绕交点逆时针旋转直至与 重合所成的角称为直 线 的倾斜角,通常用 表示 (1)若直线与 轴平行(或重合),则倾斜角为 (2)倾斜角的取值范围 2、斜率:设直线的倾斜角为 ,则 的正切值称为直线的斜率,记为 (1)当 时,斜率不存在;所以竖直线是不存在斜率的 (2)所有的直线均有倾斜角,但是不是所有的直线均有斜率 (3)斜率与倾斜角都是刻画直线的倾斜程度,但就其应用范围,斜率适用的范围更广(与直线方程相联系) (4) 越大,直线越陡峭 (5)斜率 的求法:已知直线上任意两点 ,则 ,即直线的斜率是确定的, 与所取的点无关. 3、截距:若直线 与坐标轴分别交于 ,则称 分别为直线 的横截距,纵截距 (1)截距:可视为直线与坐标轴交点的简记形式,其取值可正,可负,可 0(不要顾名思义误认为与“距 离”相关) (2)横纵截距均为 0 的直线为过原点的非水平非竖直直线 4、直线方程的五种形式:首先在直角坐标系中确定一条直线有两种方法:一种是已知直线上一点与直线的 方向(即斜率),另一种是已知两点(两点确定一条直线),直线方程的形式与这两种方法有关 (1)一点一方向: l x x l l , , ,α β γ  x 0 [ )0,α π∈ α α tank α= 2 πα = k k ( ) ( )1 1 2 2, , ,A x y B x y 2 1 2 1 y yk x x −= − l ( ) ( ),0 , 0,a b ,a b l 2 ① 点斜式:已知直线 的斜率 ,直线上一点 ,则直线 的方程为: 证明:设直线 上任意一点 ,根据斜率计算公式可得: ,所以直线上的每一点都应满足: ,即为直线方程 ② 斜截式:已知直线 的斜率 ,纵截距 ,则直线 的方程为: 证明:由纵截距为 可得直线与 轴交点为 ,从而利用点斜式得: 化简可得: (2)两点确定一条直线: ③ 两点式:已知直线 上的两点 ,则直线 的方程为: ④ 截距式:若直线 的横纵截距分别为 ,则直线 的方程为: 证明:从已知截距可得:直线上两点 ,所以 ⑤ 一般式:由前几类直线方程可知:直线方程通常由 的一次项与常数项构成,所以可将直线的通式写 为: ( 不同时为 0),此形式称为直线的一般式 一般式方程的作用:可作为直线方程的最终结果 可用于判定直线的平行垂直关系 点到直线距离公式与平行线间距离公式需要用直线的一般式 5、五种直线形式所不能表示的直线: (1)点斜式,斜截式:与斜率相关,所以无法表示斜率不存在的直线(即竖直线) (2)截距式:① 截距不全的直线:水平线,竖直线 ② 截距为 0 的直线:过原点的直线 6、求曲线(或直线)方程的方法:在已知曲线类型的前提下,求曲线(或直线)方程的思路通常有两种: (1)直接法:寻找决定曲线方程的要素,然后直接写出方程,例如在直线中,若用直接法则需找到两个点, l k ( )0 0,P x y l ( )0 0y y k x x− = − l ( ),Q x y 0 0 y yk x x −= − ( )0 0y y k x x− = − l k b l y kx b= + b y ( )0,b ( )0y b k x− = − y kx b= + l ( ) ( )1 1 2 2, , ,A x y B x y l 2 2 1 2 1 2 y y x x y y x x − −=− − l ( ), 0a b ab ≠ l 1x y a b + = ( ) ( ),0 , 0,a b 0 0 b bk a a −= = −− ( ): 0 1b x yl y b x bx ay aba a b ∴ − = − − ⇒ + = ⇒ + = ,x y 0Ax By C+ + = ,A B 3 或者一点一斜率 (2)间接法:若题目条件与所求要素联系不紧密,则考虑先利用待定系数法设出曲线方程,然后再利用条 件解出参数的值(通常条件的个数与所求参数的个数一致) (二)直线位置关系: 1、在解析几何中直线的位置关系有三种:平行,相交(包含垂直),重合 如果题目中提到“两条直线”,则不存在重合的情况,如果只是 ,则要考虑重合的情况. 2、直线平行的条件 (1)斜截式方程:设直线 ① ② 若直线 的斜率存在,则 (2)一般式方程:设 ,则 ① 当 时, ∥ ② ,且 和 中至少一个成立,则 ∥ (此条件适用于所有直线) 3、直线垂直的条件: (1)斜截式方程:设直线 ,则 (2)一般式方程:设 ,则: 4、一般式方程平行与垂直判定的规律: 可选择与一般式方程 对应的向量: ,即有: ,从而 的关系即可代 表 的关系,例如: (注意验证是否会出现重合的情况) 1 2,l l 1 1 1 2 2 2: , :l y k x b l y k x b= + = + 1 2 1 2 1 2,k k b b l l= ≠ ⇒ ∥ 1 2,l l 1 2 1 2l l k k⇒ =∥ 1 1 1 1 2 2 2 2: 0, : 0l A x B y C l A x B y C+ + = + + = 1 1 1 2 2 2 A B C A B C = ≠ 1l 2l 1 2 2 1A B A B= 1 2 2 1AC A C≠ 1 2 2 1B C B C≠ 1l 2l 1 1 1 2 2 2: , :l y k x b l y k x b= + = + 1 2 1 2 1l l k k⊥ ⇔ ⋅ = − 1 1 1 1 2 2 2 2: 0, : 0l A x B y C l A x B y C+ + = + + = 1 2 1 2 1 20A A B B l l+ = ⇒ ⊥ 0Ax By C+ + = ( ),a A B= ( ) ( )1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2: 0 , , : 0 ,l A x B y C a A B l A x B y C a A B+ + = ⇒ = + + = ⇒ =  1 2,a a  1 2,l l 1 2 2 1 1 2 1 2A B A B a a l l= ⇒ ⇒ ∥ ∥ 1 2 1 2 1 2 1 2 1 20 0A A B B a a a a l l+ = ⇒ ⋅ = ⇒ ⊥ ⇒ ⊥    4 (三)距离问题: 1、两点间距离公式:设 ,则 2、点到直线距离公式:设 则点 到直线 的距离 3、平行线间的距离: 则 的距离为 (四)对称问题 1、中心对称: (1)几何特点:若 关于 点中心对称,则 为线段 的中点 (2)解析特征:设 , ,则与 点关于 点中心对称的点 满足: 2、轴对称 (1)几何特点:若若 关于直线 轴对称,则 为线段 的中垂线,即 ,且 的中点在 上 (2)解析特征:设 , ,则与 点关于 轴对称的点 满足: ,解出 即可 (3)求轴对称的直线:设对称轴为直线 ,直线 关于 的对称直线为 ① 若 ∥ ,则 ∥ ,且 到对称轴的距离与 到对称轴的距离相等 ② 若 与 相交于 ,则取 上一点 ,求出关于 的对称点 ,则 即为对称直线 (五)直线系方程:满足某种特征的一类直线组成的集合称为直线系,直线系的方程通常含有参数(以参 数的不同取值确定直线) ( ) ( )1 1 2 2, , ,A x y B x y ( ) ( )2 2 1 2 1 2AB x x y y= − + − ( )0 0, , : 0P x y l Ax By C+ + = P l 0 0 2 2P l Ax By Cd A B − + += + 1 1 2 2: 0, : 0l Ax By C l Ax By C+ + = + + = 1 2,l l 1 2 2 2 C Cd A B −= + ',A A O O 'AA ( )0 0,A x y ( ),O a b A O ( )' ,A x y 0 0 0 0 22 2 2 x xa x a x y y y b yb + = = − ⇒ + = − = ',A A l l 'AA 'AA l⊥ 'AA l ( )0 0,A x y :l y kx b= + A l ( )' ,A x y ' 0 0 0 0 1 2 2 AA y yk x x k y y x xk b − = = − − + + = ⋅ + ( )' ,A x y l 1l l ' 1l 1l l ' 1l 1l ' 1l l 1l l P 1l A l 'A 'A P ' 1l 5 1、平行线系:集合中的直线呈两两平行关系——参数不会影响斜率的取值 (1)与直线 平行的直线系方程为: ( 为参数,且 ) (2)与直线 垂直的直线系方程为: ( 为参数) 2、过定点的直线: (1)若参数的取值影响直线的斜率,则可寻找该直线是否围绕一个定点旋转:即把含参数的项划为一组并 提取参数,只需让参数所乘的因式为 0 即可 (2)已知 ( 与 不重合),则过 交点的直线系方程为: (该直线无法表示 ) 3、直线系方程的用途:主要是在求直线方程时可充分利用平行,垂直或过定点的条件,将直线设为只含一 个参数的方程,从而在思路上就可围绕如何求参数配置资源,寻找条件解出参数,即可得到所求直线方程 【经典例题】 例 1.过点 和 的直线的斜率为 1,则实数 的值为( ) A.1 B.2 C.1 或 4 D.1 或 2 【答案】A 【解析】依题意有 . 例 2.已知直线方程为 则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由直线方程为 所以直线的斜率为 因为直线倾斜角的范围 所以倾斜角为 故答案为 . 0Ax By C+ + = 0Ax By m+ + = m m C≠ 0Ax By C+ + = 0Bx Ay m− + = m 1 1 1 1 2 2 2 2: 0, : 0l A x B y C l A x B y C+ + = + + = 1l 2l 1 2,l l ( )1 2 1 1 1 2 2 20 0l l A x B y C A x B y Cλ λ+ = ⇒ + + + + + = 2l ( )2,M a− ( ),4N a a 4 1, 12 a aa − = =+ ,3300sin300cos =+ yx  60  30060 或 30  33030 或 ,3300sin300cos =+ yx  3 3 60sin 60cos )60sin( )60cos( )60360sin( )60360cos( 300sin 300cos ==− −−=− −−=−=         k )180,0[  30 C 6 例 3. 坐标平面内有相异两点 ,经过两点的直线的的倾斜角的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】 【解析】 ,且 .设直线的倾斜角为 ,当 时,则 ,所以倾斜角 的范围为 .当 时,则 ,所以倾 斜角 的范围为 . 例 4. 直线 过点 ,若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线 的方程. 【答案】 或 . 例 5. 已知直线 ,其中 ,则“ ”是“ ”的 ( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】直线 的充要条件是 或 .故选 A. 例 6.【2019 届四川省南充高级中学高三 9 月检测】已知直线 .若 ,则实数 的值是( ) A. 或 B. 或 C. D. 【答案】A 2(cos ,sin ), (0,1)A Bθ θ ,4 4 π π −   30, ,4 4 π π π          30 , ,4 4 π π π          3,4 4 π π     3 4 π α π≤ < 2 2sin 1 cos cos [ 1,1]cos cosABk θ θ θθ θ − −= = = − ∈ − 0ABk ≠ α 0 1ABk< ≤ 0 tan 1α< ≤ α 0 4 πα≤ ≤ 1 0ABk− ≤ < 1 tan 0α− ≤ < α 3 4 π α π≤ < l (4, 1)P − l 1 4y x= − 3 0x y+ − = ( )1 2: 2 1 0, : 2 0l ax a y l x ay+ + + = + + = a R∈ 3a = − 1 2l l⊥ 1 2l l⊥ ( ) ( )2 0 3 0 0a a a a a a+ + = ∴ + = ∴ = 3a = − ( )1 2: 2 1 0, : 2 0l ax a y l ax y+ + + = − + = 1 2/ /l l a 0 3− 2 1− 0 3− 7 【解析】 ,则 即 经检验都符合题意 故选 A. 例 7.已知 两点,直线 过点 且与线段 相交,直线 的斜率 的取值范围是 . 【答案】 例 8. 设直线 l 的方程为 . (1)若 在两坐标轴上截距相等,求 的方程; (2)若 不经过第二象限,求实数 的取值范围. 【答案】(1) .(2) . 【解析】 (1)当直线过原点时,该直线在 x 轴和 y 轴上的截距为零,∴ ,方程即为 . 当直线不经过原点时,截距存在且均不为 0, ∴ = ,即 方程即为 .综上, 的方程为 . (2)将 的方程化为 ∴ 或 , 综上可知 的取值范围是 . 点睛:涉及直线在两坐标轴上截距相等问题,要特别注意截距均为 的情况;另外,某些涉及直线问题中, 往往要讨论直线的斜率是否存在的情况,也应特别注意. 1 2/ /l l ( ) ( )1 2a a a× − = + 2 3 0a a+ = 0 3a a∴ = = −或 (2,4), (1,1)A B l (0,2)C AB l k [ 1,1]− x y l 1 2 3 1 2 3 4 O A B C D x y l 1 2 3 1 2 3 4 O A B C D 1 2( ) ( )0a x y a a R∈+ + + - = l l l a 3x y 0 x y 2 0+ = 或 + + = ( 1]∞- ,- a 2= 3x y 0+ = 2 1 a a − + a 2- a 1 1. a 0∴+ = = , x y 2 0+ + = l 3x y 0 x y 2 0+ = 或 + + = l y (a 1)x a 2=- + + - , ( )1 0 2 0 a a − + > − ≤ ( )1 0 2 0 a a − + = − ≤ a 1.∴ ≤- a ( 1]∞- ,- 0 8 例 9.【2019 届黑龙江省伊春市第二中学高三上第一次月考】已知直线 与直线 , 为它们的交点,点 为平面内一点.求 (1)过点 且与 平行的直线方程; (2)过 点的直线,且 到它的距离为 2 的直线方程. 【答案】(1) (2) 或 【解析】试题分析:(1)先求 ,写出直线点斜式方程,整理得解(2)先求两条直线的交点,设出直线方 ∴ (2) ∴ , 当斜率不存在,则方程为 ,不合题意 当斜率存在,设方程 , 而 , ∴ , ∴ , , ∴ 或 , 9 ∴方程为 或 . 例 10. 已知直线 ,直线 ,若直线 关于直线 的对称直线为 ,求直线 的 方程. 【答案】 . 【解析】 直线 关于直线 对称, 所以 与 与 间的距离相等. 由两平行直线间的距离公式得 , 解得 或 (舍去), 所以直线 的方程为 . 法二:由题意知 ,设直线 , 在直线 上取点 , 设点 关于直线 的对称点为 , 于是有 ,解得 ,即 . 把点 代入 的方程,得 , 所以直线 的方程为 . 【精选精练】 1 : 3 0l x y− + = 1 0l x y− − =: 1l l 2l 2l 5 0x y− − = 1 2,l l l 1l 2,l l l ( ) ( )3 1 1 2 2 m− − − −= 5m = − 3m = 2l 5 0x y− − = 1 2/ /l l ( )2 : 0 3, 1l x y m m m− + = ≠ ≠ − 1l ( )0,3M M l ( ),M a b′ 3 1 1 0 3 1 02 2 b a a b − × = − + + − − = 4 1 a b =  = − ( )4, 1M ′ − ( )4, 1M ′ − 2l 5m = − 2l 5 0x y− − = 10 1.【2019 届云南省师范大学附属中学高三月考卷(二)】已知直线的倾斜角为 ,直线 经过 , 两点,且直线与 垂直,则实数 的值为( ) A. -2 B. -3 C. -4 D. -5 2.已知直线 与直线 平行,则实数 的值为 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意, ,即 ,选 A. 3.平行于直线 且与圆 相切的直线的方程是( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 【答案】 . 4.已知直线 在两坐标轴上的截距之和为 4,则该直线与两坐标轴围成的三角形的 面积的最大值是 ( ) A. B. C. D. 2 【答案】D 【解析】直线 在两坐标轴上的截距之和为 4,所以 ,即 ,则该直线与两坐标轴围成的三角形的面积的最大值是 . 5.若直线 与以 , 为端点的线段没有公共点,则实数 的取值范围是( ) 1 : 2 1 0l x y− + = 2 : 0l mx y− = m 1 2 1 2 − 2 2− 1 1 2 m −= − 1 2m = 012 =++ yx 522 =+ yx 052 =+− yx 052 =−− yx 052 =++ yx 052 =−+ yx 052 =+− yx 052 =−− yx 052 =++ yx 052 =−+ yx D ( ): 1 0, 0x yl a ba b + = > > 2 2 4 6 ( ): 1 0, 0x yl a ba b + = > > 4a b+ = 14 2 4 22ab ab ab≥ ⇒ ≤ ⇒ ≤ 2 2 0x ay+ − = ( )3 1A , ( )1 2B , a 11 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】直线 过定点 ,所以 ,选 D. 6.直线 经过点 ,则倾斜角与直线 的倾斜角互为补角的一条直线方程是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】将点 代入得 ,直线方程为 ,斜率为 ,倾斜角为 .故 和其垂直的直线斜率为 ,故选 C. 7.点 , , ,若线段 和 有相同的垂直平分线,则点 的坐标是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A 8.如图所示,已知 A(4,0),B(0,4),从点 P(2,0)射出的光线经直线 AB 反射后再射到直线 OB 上,最后经直 线 OB 反射后又回到 P 点,则光线所经过的路程是(  ) ( )2 1− , ( ) ( ) 2 1 −∞ − + ∞, , 11 2  −  , ( ) 1 1 2  −∞ − + ∞  , , 2 0x ay+ − = ( )2 0C , 1 1( , ) ( 2,1) ( , 1) ( , )2CB CAk k aa − ∈ = − ⇒ ∈ −∞ − +∞ 2: 1 0l mx m y− − = ( )2,1P l 1 0x y− − = 2 3 0x y− − = 3 0x y+ − = 2 4 0x y+ − = ( )2,1P 22 1 0, 1m m m− − = = 1 0x y− − = 1 4 π 1− (2,0)A ( 2,4)B − (5,8)C AB CD D (6,7) (7,6) ( 5, 4)− − ( 4, 5)− − 12 A.2 B.6 C.3 D.2 【答案】A 【解析】由题意知点 P 关于直线 AB 的对称点为 D(4,2),关于 y 轴的对称点为 C(-2,0),则光线所经过的 路程为|CD|=2 .故选 A. 9.若直线 : 经过点 ,则直线 在 轴和 轴的截距之和的最 小值是 . 【答案】 . 【解析】由题意得 ,∴截距之和为 ,当且仅当 ,即 时,等号成立,即 的最小值为 . 10.已知两直线 和 .试确定 的值,使 (1) 与 相交于点 ; (2) ∥ ; 10 3 5 10 l 1( 0, 0)x y a ba b + = > > ( )1,2 l x y 3 2 2+ 23 2 3 2 2a b b a ≥ + ⋅ = + 1 : 8 0l mx y n+ + = 2 1 0l x my+ − =:2 ,m n 1l 2l ( , 1)P m − 1l 2l 13 (3) ,且 在 轴上的截距为-1. 【答案】(1) , ;(2) , 或 , ;(3) , . 【解析】 试题分析:(1)将点 代入两直线方程,解出 和 的值;(2)由 ∥ 得斜率相等,求出 值, 再把直线可能重合的情况排除;(3)先检验斜率不存在的情况,当斜率存在时,看斜率之积是否等于 , ∴ 或 即 , 时或 , 时, . (3)当且仅当 ,即 时, .又 ,∴ . 即 , 时, ,且 在 轴上的截距为 . 11.【2019 届黑龙江省伊春市第二中学高三上第一次月考】已知直线 的方程为 ,求 的 方程,使得: (1) 与 平行,且过点 ; (2) 与 垂直,且 与两坐标轴围成的三角形面积为 4. 【答案】(1) (2) 【解析】试题分析:(1)由 与 平行可设 ,再代点 得 .(2)由 与 垂 1l ⊥ 2l 1l y 1=m 7=n 4=m 2−≠n 4−=m 2≠n 0=m 8=n ( )1,−mp m n 1l 2l m 1− 4 2 m n =  ≠ − 4 2 m n = −  ≠ 4=m 2−≠n 4−=m 2≠n 21 //ll 082 =⋅+⋅ mm 0=m 21 ll ⊥ 18 −=− n 8=n 0=m 8=n 21 ll ⊥ 1l y 1− 1l 3 4 12 0x y+ − = 2l 2l 1l ( )1,3− 2l 1l 2l 3 4 9 0x y+ − = 4 4 6 3 3y = ± 2l 1l 2 :3 4 0l x y m+ + = ( )1,3− 9m = 2l 1l 14 直可设 ,再得与坐标轴的交点,根据面积公式得 ,最后解方程得 试题解析:解:(1)设 , ∵ 过点 , ∴ . ∴ 方程为 . ∴ . ∴ 方程为 或 . 12.已知 ,直线 , 相交于点 P, 交 y 轴于点 A, 交 x 轴于点 B (1)证明: ; (2)用 m 表示四边形 OAPB 的面积 S,并求出 S 的最大值; (3)设 S= f (m), 求 的单调区间. 【答案】(1)见解析;(2)1;(3)在(-1,0)上为减函数,在(0,1)上为增函数. 2 : 4 3 0l x y n− + = 1 2 4 3AOB n nS∆ = ⋅ n 2 :3 4 0l x y m+ + = 2l ( )1,3− 9m = 2l 3 4 9 0x y+ − = 4 6n = ± 2l 4 3 4 6 0x y− + = 4 3 4 6 0x y− − = 4 4 6 3 3y = ± | m | 1< 1 2: 1, : 1l y mx l x my= + = − + 1 2l l与 1l 2l 1 2l l⊥ 1U S S = + 15 【解析】(1)证明:可把两条直线化为 (3) , 又 是单调递减的函数, 而 在(-1,0)上递增,在(0,1)上递减, 在(-1,0)上为减函数,在(0,1)上为增函数 1 2: 1 0, : 1 0l mx y l x my− + = + − = 2 2 1 11 1U S mS m = + = + + + 1 1( ,1], ( ,1]2 2S U∈ 且 在 1 1S m = +2 1U S S ∴ = +
查看更多

相关文章

您可能关注的文档