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文档介绍
(浙江选考)2020版高考历史二轮复习优选习题 必考70分小卷8
必考70分小卷(八) 一、选择题 1.(2017·浙江金华十校联考高三上期末)东汉卫宏《汉旧仪》载:“周以上千八百诸侯,其长伯为君,次仲、叔、季为卿大夫,支属为士、庶子,皆世官位。至秦始皇帝,灭诸侯为郡县,不世官。”该材料反映了( ) ①世官制开始于西周,结束于秦王朝 ②西周开始实行家国合一的政治体制 ③西周分封制与等级森严的宗法制结合 ④执政集团权力由分散逐渐走向统一 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.明朝宋应星《天工开物》记载:“其废纸洗去朱墨、污秽,浸烂入槽再造,全省从前煮浸之力,依然成纸,耗亦不多。江南竹贱之国,不以为然,北方即寸条片角在地,随手拾起再造,名曰还魂纸。”由此可知,还魂纸( ) ①生产遍布全国各地 ②降低了生产成本 ③制造工艺更加复杂 ④扩大了原料来源 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2018·8月浙江金丽衢十二校联考高三)在中国书法发展史上有书法艺术的三大古风之说:晋韵、唐法、宋意。下列书法作品体现晋韵的是( ) 4.(2018·3月浙江宁波选考模拟)20世纪20年代,刘鸿生为了办好章华毛绒纺织厂,在厂开办之初,就派员到国外调查,聘请技师,购买机器;而为了和外国的火柴竞争,不惜高薪聘用专家林天骥来改进安全火柴。上述材料集中表明( ) A.欧洲帝国主义暂时放松对中国的经济侵略 B.民族企业家改进管理方式提升企业竞争力 C.民族工业的发展受到外国列强的技术限制 D.只有引进外国技术才能促进民族工业发展 6 5.(2017·浙江湖州高一上期末)《全球通史》中认为,在中国长达数千年的历史中,有过三次大革命,第三次发生在1949年,它对中国政治和社会结构的改变包括( ) ①结束了封建君主专制制度 ②改变了半殖民地半封建社会性质 ③建立了人民民主专政政权 ④确立了社会主义制度 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 6.(2017·浙江湖州高一上期末)下图为老师讲授某国际组织时的板书设计。其中▲处应是( ) 1.创立时间:2001年 2.始创国:中俄 3.新型国家关系: ▲ A.安全先行、互利协作 B.结伴而不结盟 C.战略同盟 D.睦邻友好 7.(2017·浙江宁波十校联考高三上期末)经济特区之所以是经济体制改革的“试验田”,是因为实行特殊的经济政策和经济管制体制,具体表现为( ) ①建设上以吸收利用外资为主 ②经济所有制实行以社会主义公有制为主导的多元化结构 ③经济活动在国家宏观经济指导调控下,以市场调节为主 ④对外商投资给予优惠和方便 A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③ 8.(2017·浙江宁波选考模拟)有学者认为,“启蒙运动不仅对抽象推理和空想方案持批判态度,而且还为重新发现人性的隐秘方面——欲望和情感,奠定基础”。这里所说的“发现人性的隐秘方面”所引发的社会思潮是 ( ) A.早期人文主义 B.理性主义 C.浪漫主义 D.自由主义 9.(2017·浙江杭州高一下学期期末)新航路开辟后,各个地区各个民族之间的联系日益紧密。下列生活情景,不可能在17世纪出现的是( ) A.马铃薯、玉米等物品端上欧洲人餐桌 B.马、牛、水稻、甘蔗等动植物进入美洲 C.美洲变成世界上种族成分非常混杂的地区 D.蒸汽轮船成为来往于欧洲与美洲之间的主要交通工具 10.(2018·3月浙江嘉兴选考模拟)小说《巨人传》写道:“1533年时人们都相信,存在了一千年的精神黑暗,相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。”下列各项中对这句话解读正确的有( ) ①重新恢复的“真理”中包含了人性的解放 ②“一千年的精神黑暗”是指宗教神学的专制 ③“相继而来的”是古代希腊罗马文化的复原 ④《巨人传》创作时意大利地区资本主义已经兴起 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.(2016·浙江温州二模)有学者认为某一事件“不仅证实了希特勒对中欧东部所怀有的野心,而且更令人不安的是表明了西方不准备反对这样的野心,并确实愿意把德国的力量转移到东面更远的地方去”。这一事件是( ) A.签署《慕尼黑协议》 B.签订《苏德互不侵犯条约》 C.建立“东方战线” D.实施“巴巴罗萨计划” 12.(2018·浙江“七彩阳光”联盟高三上期初)某国际条约签署后,一些创始国纷纷表态,英国认为“这是种冒险”,荷兰认为条约“标志着通过联合国本身来保证国际和平希望的幻灭”,法国则指责它并不是为欧洲的安全而设计的。该条约最有可能是( ) A.《北大西洋公约》 B.《巴黎条约》(1951年) 6 C.《友好互助条约》(1955年) D.《马斯特里赫特条约》 二、非选择题 13.(2018·8月浙江金丽衢十二校联考高三)阅读材料,回答问题。 材料一 “在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。从很多方面来看,宋朝算得上一个政治清明、繁荣和创新的黄金时代。宋确实是一个充满自信和创造力的时代。” ——[美]罗兹·墨菲《亚洲史》 材料二 “圣人坚揽定趾以救天地之祸,非大反孤秦、陋宋之为不得延,固以天下为神器,毋凝滞而尽私之。……天地之产,聪明材勇,物力丰犀,势足资中区而给其卫。圣人官府之,公天下而私存,因天下用而用天下。故曰‘天无私覆,地无私载,王者无私以一人治天下’,此之谓也。” “是故因亦一道也,革亦一道也。其通也,时也;万古不易者,时之贞也。其塞也,时也;古今殊异者,时之顺也。” ——摘编自王夫之《宋论》《黄书宰制》 (1)根据材料结合所学从文化角度说明“宋是一个充满自信和创造力的时代”。 (2)根据材料结合所学指出“孤秦、陋宋”的主要表现并概括王夫之的政治、哲学思想的主要内容。 14.(2018·浙江嘉兴高二下期末)不同的维护国家利益方式对国家利益的实现有重要影响。阅读材料,回答问题。 材料一 1938年签订的某协定的附件(节选): 联合王国陛下政府和法国政府是在坚持9月19日英法建议第6款所规定的提议的基础上参加上述协定的缔结。前项建议第6款是涉及对捷克斯洛伐克国家新疆界面临无端侵略时的一项国际保证问题。当捷克斯洛伐克境内的波兰和匈牙利少数民族问题已告解决时,德国和意大利方面将对捷克斯洛伐克给予保证。 ——齐涛《世界通史教程教学参考》 材料二 两个不同时期欧洲各国关系图示 (1)依据材料一,指出该协定的名称及其体现的英法两国的外交政策。结合相关史事,从主观目的和客观效果的角度简评该政策。 6 (2)概括材料二中欧洲各国处理国家关系的策略变化,并简述这一变化给成员国带来的政治收益。 6 必考70分小卷(八) 1.D 本题考查中国早期政治制度的特点。材料中“皆世官位”并不能说明世官制开始于西周,故①错误;材料无法体现西周开始实行家国合一的政治体制,故②错误;“诸侯,其长伯为君,次仲、叔、季为卿大夫,支属为士、庶子”体现了分封制与宗法制结合,故③正确;“秦始皇帝,灭诸侯为郡县,不世官”反映了分封制被郡县制取代,说明执政集团权力由分散逐渐走向统一,故④正确,故选D项。 2.C 本题考查造纸术的进步。“江南竹贱之国,不以为然”说明①错误;依据材料“耗亦不多”可知还魂纸降低了生产成本,故②正确;依据材料“全省从前煮浸之力”可知工艺不复杂,故③错误;依据材料“其废纸”“随手拾起再造”可知废纸再利用,扩大了原料来源,故④正确,故C项正确。 3.B 本题考查古代书法艺术。根据所学知识可知,魏晋时期的行书最具中和之美,有一种从容不迫的气度;从图片中可以看出,A项是秦朝的小篆,排除;B项是魏晋时期的行书,符合题意;C项是唐朝的草书,排除;D项是唐朝的楷书,排除。 4.B 本题考查近代中国民族工业的曲折发展。材料“派员到国外调查、聘请技师”等做法属于通过改进管理方式来提升企业的竞争力,故B项符合题意;结合所学知识,20世纪20年代欧洲帝国主义卷土重来加紧侵略,故A项错误;材料强调的是学习列强的技术而非受到外国列强的技术限制,故C项不符合题意;D项“只有”的说法过于绝对,排除;故选B项。 5.B 本题考查中华人民共和国的成立。结束了封建君主专制制度的是辛亥革命,故①错误;1949年中华人民共和国成立,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,故②正确;中华人民共和国是人民民主专政政权,故③正确;确立了社会主义制度的标志是1956年底三大改造的基本完成,故④错误;故B项正确。 6.B 本题考查中国推动建立上海合作组织。依据图中内容结合所学知识可知该国际组织是上海合作组织,上海合作组织开创了结伴而不结盟的新型国家关系,故B项正确。 7.B 本题考查新时期中国的对外开放。结合所学知识,经济特区吸收利用外资进行经济建设,故①正确;经济特区实行以社会主义公有制为主导的多元化所有制结构,故②正确;经济特区以市场调节为主,故③正确;经济特区为了吸引外资,对外商投资给予优惠和方便,故④正确。故选B项。 8.C 根据材料中“发现人性的隐秘方面——欲望和情感”并结合所学知识可知,启蒙运动时期形成的浪漫主义思潮突出人的情感和个性,故C项正确;A、B、D三项不符合题意。 9.D 结合所学知识可知,富尔顿在19世纪初发明了蒸汽轮船,故D项符合题意。新航路开辟后,马铃薯、玉米等农作物从美洲传入欧洲,A项可能在17世纪出现,不符合题意,故排除;新航路开辟后,马、牛、水稻、甘蔗等动植物从亚欧非进入到美洲,B项可能在17世纪出现,故排除;新航路开辟后,大量黑人被贩到美洲充当劳动力,同时也有很多欧洲人移民到美洲,美洲成为种族成分非常混杂的地区,C项可能在17世纪出现,不符合题意,故排除。 10.D 本题考查文艺复兴运动。依据材料“存在了一千年的精神黑暗,相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复”并结合所学可知,兴起于意大利的文艺复兴运动,是新兴的资产阶级借助恢复古代希腊罗马文化,反对神权,要求把人性从宗教统治下解放出来,而不是简单地对古希腊罗马的复原,故③错误,排除与之相关选项,故选D项。 11.A 本题考查英、法、美绥靖政策及其主要表现、影响、历史教训。这一事件满足了希特勒的野心,而且想祸水东引,结合所学知识可知这与英法等推行的绥靖政策有关,而《慕尼黑协议》是英法的绥靖政策达到顶峰的标志,故A项正确。1939年,苏德签订《苏德互不侵犯条约》,这有利于防止德国的东扩,与题意不符,故B项错误;“东方战线”是苏联为预防德国的东侵而设立的,与题意不符,故C项错误;“巴巴罗萨计划”是第二次世界大战期间德国制定的入侵苏联的计划,此时英法已经抛弃绥靖政策,故D项错误。 12.A 本题考查美苏两极格局的形成。结合所学知识,该条约签字国包括英国和荷兰,它们不属于东欧国家,不是《友好互助条约》的签字国,故排除C项;《巴黎条约》(1951年)成立的是欧洲煤钢共同体,该组织成立时不包括英国,故排除B项;根据材料,该条约有保护欧洲和平和安全的意图,而《马斯特里赫特条约》是成立欧盟时签订的条约,故排除D项。英、法、荷都是北约创始国,北约是美国为对抗苏联而成立的政治军事集团,推动了欧洲的对峙,并不是为欧洲安全而设计的,故选A项。 13.参考答案 (1)宋词、文人画、理学的形成、指南针、印刷术的发明和使用等。 6 (2)孤秦、陋宋的表现:帝王横征暴敛是民生疾苦的根源、帝王独尊是君臣之道丧失的根源、法制之弊是政治腐败的根源。 政治:循天下之公,批判君主专制;哲学:天地之化日新的自然史观和社会史观。 解析 本题考查宋代科技与文化成就、明末清初的思想活跃局面。第(1)问根据“文化角度”并结合所学知识可以从宋词、绘画、理学、科技等方面回答。第(2)问从材料“圣人坚揽定趾以救天地之祸”“以天下为神器,毋凝滞而尽私之”并结合所学知识可得出,孤秦、陋宋的表现为帝王横征暴敛是民生疾苦的根源、帝王独尊是君臣之道丧失的根源、法制之弊是政治腐败的根源;再根据材料“古今殊异者,时之顺也”并结合所学知识回答政治、哲学思想的主要内容。 14.参考答案 (1)慕尼黑协定。绥靖政策。主观目的:避战自保。客观效果:加速了战争爆发,法国被迫投降、英国损失惨重。 (2)由结盟对抗转变为建立经济共同体。推动了法国和联邦德国的和解,加强了成员国之间的政治联系,为欧洲的一体化进程奠定了较好的政治基础。 解析 本题考查慕尼黑阴谋与欧洲主要国家间关系的变化和影响。第(1)问从材料一的时间“1938年”和材料信息可以看出是慕尼黑协定的内容。联系所学可知当时英法外交政策是绥靖政策。两国推行这一政策的主观目的是避战自保。从客观效果上来看,加速了战争爆发,法国被迫投降、英国损失惨重。第(2)问观察材料中图示并结合所学知识可得出,①为第一次世界大战前欧洲国家的结盟对抗,②为第二次世界大战后西欧建立经济共同体;再联系所学从政治角度回答该经济共同体建立的积极意义即可。 6查看更多