高考数学计算试题分类汇编——圆锥曲线

高考数学计算试题分类汇编——圆锥曲线

‎2010年高考数学试题分类汇编——圆锥曲线 ‎（2010上海文数）23（本题满分18分）本题共有3个小题，第1小题满分4分，第2小题满分6分，第3小题满分8分.‎ 已知椭圆的方程为，、和为的三个顶点.‎ ‎（1）若点满足，求点的坐标；‎ ‎（2）设直线交椭圆于、两点，交直线于点.若，证明：为的中点；‎ ‎（3）设点在椭圆内且不在轴上，如何构作过中点的直线，使得与椭圆的两个交点、满足？令，，点的坐标是（-8，-1），若椭圆上的点、满足，求点、的坐标.‎ 解析：(1) ； (2) 由方程组，消y得方程， 因为直线交椭圆于、两点， 所以D>0，即， 设C(x1,y1)、D(x2,y2)，CD中点坐标为(x0,y0)， 则， 由方程组，消y得方程(k2-k1)x=p， 又因为，所以， ‎ 故E为CD的中点； (3) 因为点P在椭圆Γ内且不在x轴上，所以点F在椭圆Γ内，可以求得直线OF的斜率k2，由知F为P1P2的中点，根据(2)可得直线l的斜率，从而得直线l的方程． ，直线OF的斜率，直线l的斜率， 解方程组，消y：x2-2x-48=0，解得P1(-6,-4)、P2(8,3)．‎ ‎（2010湖南文数）19.（本小题满分13分）‎ 为了考察冰川的融化状况，一支科考队在某冰川山上相距‎8Km的A、B两点各建一个考察基地，视冰川面为平面形，以过A、B两点的直线为x轴，线段AB的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系（图4）。考察范围到A、B两点的距离之和不超过‎10Km的区域。‎ （I） 求考察区域边界曲线的方程：‎ （II） 如图4所示，设线段 是冰川的部分边界线（不考虑其他边界），当冰川融化时，边界线沿与其垂直的方向朝考察区域平行移动，第一年移动‎0.2km，以后每年移动的距离为前一年的2倍。问：经过多长时间，点A恰好在冰川边界线上？‎ ‎（2010浙江理数）(21) （本题满分15分）已知m＞1，直线，椭圆，分别为椭圆的左、右焦点. ‎ ‎（Ⅰ）当直线过右焦点时，求直线的方程；‎ ‎（Ⅱ）设直线与椭圆交于两点，，的重心分别为.若原点在以线段为直径的圆内，求实数的取值范围. ‎ 解析：本题主要考察椭圆的几何性质，直线与椭圆，点与圆的位置关系等基础知识，同时考察解析几何的基本思想方法和综合解题能力。‎ ‎ （Ⅰ）解：因为直线经过，所以,得，‎ 又因为，所以，‎ 故直线的方程为。‎ ‎（Ⅱ）解：设。‎ ‎ 由，消去得 ‎ 则由，知，‎ 且有。‎ 由于，‎ 故为的中点，‎ 由，‎ 可知 设是的中点，则，‎ 由题意可知 即 即 而 ‎ ‎ 所以 即 又因为且 所以。‎ 所以的取值范围是。‎ ‎（2010全国卷2理数）（21）（本小题满分12分）‎ ‎ 己知斜率为1的直线l与双曲线C：相交于B、D两点，且BD的中点为． ‎ ‎ （Ⅰ）求C的离心率；‎ ‎ （Ⅱ）设C的右顶点为A，右焦点为F，，证明：过A、B、D三点的圆与x轴相切． ‎ ‎【命题意图】本题主要考查双曲线的方程及性质，考查直线与圆的关系，既考查考生的基础知识掌握情况，又可以考查综合推理的能力.‎ ‎【参考答案】‎ ‎【点评】高考中的解析几何问题一般为综合性较强的题目，命题者将好多考点以圆锥曲线为背景来考查，如向量问题、三角形问题、函数问题等等，试题的难度相对比较稳定.‎ ‎（2010陕西文数）20.（本小题满分13分）‎ ‎（Ⅰ）求椭圆C的方程；‎ ‎ (Ⅱ)设n 为过原点的直线，l是与n垂直相交与点P，与椭圆相交于A,B两点的直线 立？若存在，求出直线l的方程；并说出；若不存在，请说明理由。‎ ‎（2010辽宁文数）（20）（本小题满分12分） ‎ 设，分别为椭圆的左、右焦点，过的直线与椭圆 相交于,两点，直线的倾斜角为，到直线的距离为.‎ ‎（Ⅰ）求椭圆的焦距；‎ ‎（Ⅱ）如果,求椭圆的方程.‎ 解：（Ⅰ）设焦距为，由已知可得到直线l的距离 所以椭圆的焦距为4. ‎ ‎ （Ⅱ）设直线的方程为 ‎ 联立 ‎ 解得 ‎ 因为 ‎ 即 ‎ ‎ 得 故椭圆的方程为 ‎（2010辽宁理数）(20)（本小题满分12分）‎ 设椭圆C：的左焦点为F，过点F的直线与椭圆C相交于A，B两点，直线l的倾斜角为60o,.‎ (I) 求椭圆C的离心率；‎ (II) 如果|AB|=，求椭圆C的方程.‎ 解：‎ 设，由题意知＜0，＞0.‎ ‎（Ⅰ）直线l的方程为 ，其中.‎ 联立得 解得 因为，所以.‎ 即 ‎ 得离心率 . ……6分 ‎（Ⅱ）因为，所以.‎ 由得.所以，得a=3，.‎ 椭圆C的方程为. ……12分 ‎（2010全国卷2文数）（22）（本小题满分12分）‎ 已知斜率为1的直线1与双曲线C：相交于B、D两点，且BD的中点为M（1.3）‎ ‎（Ⅰ）（Ⅰ）求C的离心率；‎ ‎（Ⅱ）（Ⅱ）设C的右顶点为A，右焦点为F，|DF|·|BF|=17证明：过A、B、D三点的圆与x轴相切。‎ ‎【解析】本题考查了圆锥曲线、直线与圆的知识，考查学生运用所学知识解决问题的能力。‎ ‎（1）由直线过点（1，3）及斜率可得直线方程，直线与双曲线交于BD两点的中点为（1，3），可利用直线与双曲线消元后根据中点坐标公式找出A,B的关系式即求得离心率。‎ ‎（2）利用离心率将条件|FA||FB|=17，用含A的代数式表示，即可求得A，则A点坐标可得（1，0），由于A在X轴上所以，只要证明2AM=BD即证得。‎ ‎（2010江西理数）21. （本小题满分12分）‎ 设椭圆，抛物线。‎ （1） 若经过的两个焦点，求的离心率；‎ （2） 设A（0，b），,又M、N为与不在y轴上的两个交点，若△AMN的垂心为，且△QMN的重心在上，求椭圆和抛物线的方程。‎ ‎【解析】考查椭圆和抛物线的定义、基本量，通过交点三角形来确认方程。‎ ‎（1）由已知椭圆焦点(c,0)在抛物线上，可得：，由 ‎。‎ ‎(2)由题设可知M、N关于y轴对称，设,由的垂心为B，有 ‎。‎ ‎ 由点在抛物线上，，解得：‎ 故，得重心坐标.‎ ‎ 由重心在抛物线上得：，，又因为M、N在椭圆上得：，椭圆方程为，抛物线方程为。‎ ‎（2010安徽文数）17、（本小题满分12分）‎ 椭圆经过点，对称轴为坐标轴，‎ 焦点在轴上，离心率。‎ ‎ (Ⅰ)求椭圆的方程；‎ ‎(Ⅱ)求的角平分线所在直线的方程。‎ ‎17.【命题意图】本题考查椭圆的定义及标准方程，椭圆的简单几何性质，直线的点斜式方程与一般方程，点到直线的距离公式等基础知识；考查解析几何的基本思想、综合运算能力.‎ ‎【解题指导】（1）设椭圆方程为，把点代入椭圆方程，把离心率用表示，再根据，求出，得椭圆方程；（2）可以设直线l上任一点坐标为，根据角平分线上的点到角两边距离相等得.‎ 解：（Ⅰ）设椭圆E的方程为 ‎【规律总结】对于椭圆解答题，一般都是设椭圆方程为，根据题目满足的条件求出，得椭圆方程，这一问通常比较简单；（2）对于角平分线问题，利用角平分线的几何意义，即角平分线上的点到角两边距离相等得方程.‎ ‎（2010重庆文数）（21）（本小题满分12分，（Ⅰ）小问5分，（Ⅱ）小问7分. ）‎ 已知以原点为中心，为右焦点的双曲线的离心率.‎ ‎（Ⅰ）求双曲线的标准方程及其渐近线方程；‎ ‎（Ⅱ）如题（21）图，已知过点的直线：与过点（其中）的直线：的交点在双曲线上，直线与双曲线的两条渐近线分别交于、两点，求的值. ‎ ‎（2010浙江文数）（22）、（本题满分15分）已知m是非零实数，抛物线（p>0）‎ 的焦点F在直线上。‎ ‎（I）若m=2，求抛物线C的方程 ‎（II）设直线与抛物线C交于A、B，△A,△的重心分别为G,H 求证：对任意非零实数m,抛物线C的准线与x轴的焦点在以线段GH为直径的圆外。‎ ‎（2010重庆理数）（20）（本小题满分12分，（I）小问5分，（II）小问7分）‎ 已知以原点O为中心，为右焦点的双曲线C的离心率。‎ （I） 求双曲线C的标准方程及其渐近线方程；‎ （II） 如题（20）图，已知过点的直线与过点（其中）的直线的交点E在双曲线C上，直线MN与两条渐近线分别交与G、H两点，求的面积。‎ ‎（2010山东文数）（22）（本小题满分14分）‎ ‎ 如图，已知椭圆过点.‎ ‎ ，离心率为，左、右焦点分别为、‎ ‎ .点为直线上且不在轴上的任意 ‎ 一点，直线和与椭圆的交点分别为、‎ ‎ 和、，为坐标原点.‎ ‎ （I）求椭圆的标准方程；‎ ‎ （II）设直线、的斜线分别为、.‎ ‎ （i）证明：；‎ ‎ （ii）问直线上是否存在点，使得直线、、、的斜率、、、满足？若存在，求出所有满足条件的点的坐标；若不存在，说明理由.‎ ‎（2010北京文数）（19）（本小题共14分）‎ 已知椭圆C的左、右焦点坐标分别是，，离心率是，直线y=t椭圆C交与不同的两点M，N，以线段为直径作圆P,圆心为P。‎ ‎（Ⅰ）求椭圆C的方程；‎ ‎（Ⅱ）若圆P与x轴相切，求圆心P的坐标；‎ ‎（Ⅲ）设Q（x，y）是圆P上的动点，当t变化时，求y的最大值。‎ 解：（Ⅰ）因为，且，所以 所以椭圆C的方程为 ‎（Ⅱ）由题意知 由 得 所以圆P的半径为 解得 所以点P的坐标是（0，）‎ ‎（Ⅲ）由（Ⅱ）知，圆P的方程。因为点在圆P上。所以 设，则 当，即，且，取最大值2.‎ ‎（2010北京理数）（19）（本小题共14分）‎ 在平面直角坐标系xOy中，点B与点A（-1,1）关于原点O对称，P是动点，且直线AP与BP的斜率之积等于.‎ ‎(Ⅰ)求动点P的轨迹方程；‎ ‎(Ⅱ)设直线AP和BP分别与直线x=3交于点M,N，问：是否存在点P使得△PAB与△PMN的面积相等？若存在，求出点P的坐标；若不存在，说明理由。‎ ‎（I）解：因为点B与A关于原点对称，所以点得坐标为.‎ ‎ 设点的坐标为 ‎ 由题意得 ‎ 化简得 .‎ ‎ 故动点的轨迹方程为 ‎（II）解法一：设点的坐标为，点，得坐标分别为,.‎ ‎ 则直线的方程为，直线的方程为 令得，.‎ 于是得面积 ‎ ‎ 又直线的方程为，，‎ 点到直线的距离.‎ 于是的面积 ‎ ‎ 当时，得 又，‎ 所以=，解得。‎ 因为，所以 故存在点使得与的面积相等，此时点的坐标为.‎ 解法二：若存在点使得与的面积相等，设点的坐标为 ‎ 则.‎ ‎ 因为,‎ ‎ 所以 ‎ 所以 ‎ 即 ，解得 ‎ 因为，所以 ‎ 故存在点S使得与的面积相等，此时点的坐标为.‎ ‎（2010四川理数）（20）（本小题满分12分）‎ 已知定点A(－1，0)，F(2，0)，定直线l：x＝，不在x轴上的动点P与点F的距离是它到直线l的距离的2倍.设点P的轨迹为E，过点F的直线交E于B、C两点，直线AB、AC分别交l于点M、N ‎（Ⅰ）求E的方程；‎ ‎（Ⅱ）试判断以线段MN为直径的圆是否过点F，并说明理由. ‎ 本小题主要考察直线、轨迹方程、双曲线等基础知识，考察平面机袭击和的思想方法及推理运算能力.‎ 解：(1)设P(x,y)，则 化简得x2－=1(y≠0)………………………………………………………………4分 ‎(2)①当直线BC与x轴不垂直时，设BC的方程为y＝k(x－2)(k≠0)‎ 与双曲线x2－=1联立消去y得 ‎(3－k)2x2＋4k2x－(4k2＋3)＝0‎ 由题意知3－k2≠0且△＞0‎ 设B(x1,y1),C(x2,y2)，‎ 则 y1y2＝k2(x1－2)(x2－2)＝k2[x1x2－2(x1＋x2)＋4]‎ ‎ ＝k2(＋4)‎ ‎ ＝‎ 因为x1、x2≠－1‎ 所以直线AB的方程为y＝(x＋1)‎ 因此M点的坐标为()‎ ‎,同理可得 因此 ‎ ＝‎ ‎ ＝0‎ ‎②当直线BC与x轴垂直时，起方程为x＝2，则B(2,3),C(2,－3)‎ AB的方程为y＝x＋1,因此M点的坐标为()，‎ 同理可得 因此＝0‎ 综上＝0，即FM⊥FN 故以线段MN为直径的圆经过点F………………………………………………12分 ‎（2010天津文数）（21）（本小题满分14分）‎ 已知椭圆（a>b>0）的离心率e=，连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4.‎ ‎（Ⅰ）求椭圆的方程；‎ ‎（Ⅱ）设直线l与椭圆相交于不同的两点A、B，已知点A的坐标为（-a，0）.‎ ‎ （i）若，求直线l的倾斜角；‎ ‎ （ii）若点Q在线段AB的垂直平分线上，且.求的值.‎ ‎【解析】本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、两点间的距离公式、直线的倾斜角、平面向量等基础知识，考查用代数方法研究圆锥曲线的性质及数形结合的思想，考查综合分析与运算能力.满分14分. ‎ ‎（Ⅰ）解：由e=，得.再由，解得a=2b.‎ 由题意可知，即ab=2.‎ 解方程组得a=2，b=1. ‎ 所以椭圆的方程为.‎ ‎(Ⅱ)(i)解：由（Ⅰ）可知点A的坐标是（-2,0）.设点B的坐标为，直线l的斜率为k.则直线l的方程为y=k（x+2）.‎ 于是A、B两点的坐标满足方程组消去y并整理，得 ‎.‎ 由，得.从而.‎ 所以.‎ 由，得.‎ 整理得，即，解得k=.‎ 所以直线l的倾斜角为或.‎ ‎（ii）解：设线段AB的中点为M，由（i）得到M的坐标为.‎ 以下分两种情况：‎ ‎（1）当k=0时，点B的坐标是（2,0），线段AB的垂直平分线为y轴，于是 由，得。‎ ‎（2）当时，线段AB的垂直平分线方程为。‎ 令，解得。‎ 由，，‎ ‎，‎ 整理得。故。所以。‎ 综上，或 ‎（2010天津理数）（20）（本小题满分12分）‎ 已知椭圆的离心率 ‎，连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4。‎ （1） 求椭圆的方程；‎ （2） 设直线与椭圆相交于不同的两点，已知点的坐标为（），点在线段的垂直平分线上，且，求的值 ‎【解析】本小题主要考察椭圆的标准方程和几何性质，直线的方程，平面向量等基础知识，考查用代数方法研究圆锥曲线的性质及数形结合的思想，考查运算和推理能力，满分12分 ‎（1）解：由，得，再由，得 由题意可知， ‎ 解方程组 得 a=2,b=1‎ 所以椭圆的方程为 ‎(2)解：由（1）可知A（-2,0）。设B点的坐标为（x1,,y1）,直线l的斜率为k，则直线l的方程为y=k(x+2),‎ 于是A,B两点的坐标满足方程组 由方程组消去Y并整理，得 由得 设线段AB是中点为M，则M的坐标为 以下分两种情况：‎ ‎（1）当k=0时，点B的坐标为（2,0）。线段AB的垂直平分线为y轴，于是 ‎（2）当K时，线段AB的垂直平分线方程为 令x=0，解得 由 整理得 综上 ‎（2010广东理数） 21．（本小题满分14分）‎ 设A(),B()是平面直角坐标系xOy上的两点，先定义由点A到点B的一种折线距离p(A,B)为.‎ 当且仅当时等号成立，即三点共线时等号成立.‎ ‎（2）当点C(x, y) 同时满足①P+P= P，②P= P时，点是线段的中点. ，即存在点满足条件。‎ ‎（2010广东理数）20．（本小题满分为14分）‎ ‎ 一条双曲线的左、右顶点分别为A1,A2，点，是双曲线上不同的两个动点。‎ ‎ （1）求直线A1P与A2Q交点的轨迹E的方程式；‎ ‎ （2）若过点H(0, h)（h>1）的两条直线l1和l2与轨迹E都只有一个交点，且 ,求h的值。‎ 故，即。‎ ‎（2）设，则由知，。‎ 将代入得 ‎，即，‎ 由与E只有一个交点知，，即 ‎。‎ 同理，由与E只有一个交点知，，消去得，即 ‎，从而，即。‎ ‎（2010广东文数）21.（本小题满分14分）‎ 已知曲线,点是曲线上的点，‎ ‎（2010福建文数）19．（本小题满分12分）‎ 已知抛物线C：过点A （1 , -2）。‎ ‎（I）求抛物线C 的方程，并求其准线方程；‎ ‎（II）是否存在平行于OA（O为坐标原点）的直线L，使得直线L与抛物线C有公共点，且直线OA与L的距离等于？若存在，求直线L的方程；若不存在，说明理由。‎ ‎（2010全国卷1理数）（21）(本小题满分12分) ‎ 已知抛物线的焦点为F，过点的直线与相交于、两点，点A关于轴的对称点为D.‎ ‎（Ⅰ）证明：点F在直线BD上；‎ ‎（Ⅱ）设，求的内切圆M的方程 .‎ ‎（2010四川文数）（21）（本小题满分12分）‎ 已知定点A(－1，0)，F(2，0)，定直线l：x＝，不在x轴上的动点P与点F的距离是它到直线l的距离的2倍.设点P的轨迹为E，过点F的直线交E于B、C两点，直线AB、AC分别交l于点M、N ‎（Ⅰ）求E的方程；‎ ‎（Ⅱ）试判断以线段MN为直径的圆是否过点F，并说明理由.‎ ‎（2010湖北文数）20.（本小题满分13分）‎ 已知一条曲线C在y轴右边，C上没一点到点F（1,0）的距离减去它到y轴距离的差都是1。‎ ‎（Ⅰ）求曲线C的方程 ‎（Ⅱ）是否存在正数m，对于过点M（m，0）且与曲线C有两个交点A,B的任一直线，都有＜0？若存在，求出m的取值范围；若不存在，请说明理由。‎ ‎（2010山东理数）（21）（本小题满分12分）‎ 如图，已知椭圆的离心率为，以该椭圆上的点和椭圆的左、右焦点为顶点的三角形的周长为.一等轴双曲线的顶点是该椭圆的焦点，设为该双曲线上异于顶点的任一点，直线和与椭圆的交点分别为和.‎ ‎（Ⅰ）求椭圆和双曲线的标准方程；‎ ‎（Ⅱ）设直线、的斜率分别为、，证明；‎ ‎（Ⅲ）是否存在常数，使得恒成立？若存在，求的值；若不存在，请说明理由.‎ ‎【解析】（Ⅰ）由题意知，椭圆离心率为，得，又，所以可解得，，所以，所以椭圆的标准方程为；所以椭圆的焦点坐标为（，0），因为双曲线为等轴双曲线，且顶点是该椭圆的焦点，所以该双曲线的标准方程为 ‎。‎ ‎【命题意图】本题考查了椭圆的定义、离心率、椭圆与双曲线的标准方程、直线与圆锥曲线的位置关系，是一道综合性的试题，考查了学生综合运用知识解决问题的能力。其中问题（3）是一个开放性问题，考查了同学们观察、推理以及创造性地分析问题、解决问题的能力， ‎ ‎（2010湖南理数）19.（本小题满分13分）‎ 为了考察冰川的融化状况，一支科考队在某冰川上相距‎8km的A,B两点各建一个考察基地。视冰川面为平面形，以过A,B两点的直线为x轴，线段AB的的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系（图6）在直线x=2的右侧，考察范围为到点B的距离不超过 km区域；在直线x=2的左侧，考察范围为到A,B两点的距离之和不超过km区域。‎ ‎（Ⅰ）求考察区域边界曲线的方程；‎ ‎（Ⅱ）如图6所示，设线段P1P2,P2P3是冰川的部分边界线（不考虑其他边界线），当冰川融化时，边界线沿与其垂直的方向朝考察区域平行移动，第一年移动‎0.2km,以后每年移动的距离为前一年的2倍，求冰川边界线移动到考察区域所需的最短时间。‎ 化 ‎ 融 区 域 P3(8,6)‎ 已 冰 B（4，0）‎ A（-4,0）‎ x ‎（，-1）P1‎ ‎（2010湖北理数）19(本小题满分12分)‎ 已知一条曲线C在y轴右边，C上每一点到点F（1,0）的距离减去它到y轴距离的差都是1.‎ ‎(Ⅰ)求曲线C的方程；‎ ‎（Ⅱ）是否存在正数m，对于过点M（m，0）且与曲线C有两个交点A,B的任一直线，都有？若存在，求出m的取值范围；若不存在，请说明理由。‎ ‎（2010安徽理数）19、（本小题满分13分）‎ 已知椭圆经过点，对称轴为坐标轴，焦点 在轴上，离心率。‎ ‎ (Ⅰ)求椭圆的方程；‎ ‎(Ⅱ)求的角平分线所在直线的方程；‎ ‎(Ⅲ)在椭圆上是否存在关于直线对称的相异两点？‎ 若存在，请找出；若不存在，说明理由。‎ ‎（2010江苏卷）18、（本小题满分16分）‎ 在平面直角坐标系中，如图，已知椭圆的左、右顶点为A、B，右焦点为F。设过点T（）的直线TA、TB与椭圆分别交于点M、，其中m>0,。‎ ‎（1）设动点P满足,求点P的轨迹；‎ ‎（2）设，求点T的坐标；‎ ‎（3）设,求证：直线MN必过x轴上的一定点（其坐标与m无关）。‎ ‎[解析] 本小题主要考查求简单曲线的方程，考查方直线与椭圆的方程等基础知识。考查运算求解能力和探究问题的能力。满分16分。‎ ‎（1）设点P（x，y），则：F（2，0）、B（3，0）、A（-3，0）。‎ 由，得 化简得。‎ 故所求点P的轨迹为直线。‎ ‎（2）将分别代入椭圆方程，以及得：M（2，）、N（，）‎ 直线MTA方程为：，即，‎ 直线NTB 方程为：，即。‎ 联立方程组，解得：，‎ 所以点T的坐标为。‎ ‎（3）点T的坐标为 直线MTA方程为：，即，‎ 直线NTB 方程为：，即。‎ 分别与椭圆联立方程组，同时考虑到，‎ 解得：、。‎ ‎（方法一）当时，直线MN方程为：‎ ‎ 令，解得：。此时必过点D（1，0）；‎ 当时，直线MN方程为：，与x轴交点为D（1，0）。‎ 所以直线MN必过x轴上的一定点D（1，0）。‎ ‎（方法二）若，则由及，得，‎ 此时直线MN的方程为，过点D（1，0）。‎ 若，则，直线MD的斜率，‎ 直线ND的斜率，得，所以直线MN过D点。‎ 因此，直线MN必过轴上的点（1，0）。‎ ‎（2010福建理数）17．（本小题满分13分）‎ 已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A（2，3），且点F（2，0）为其右焦点。‎ ‎（1）求椭圆C的方程；‎ ‎（2）是否存在平行于OA的直线，使得直线与椭圆C有公共点，且直线OA与的距离等于4？若存在，求出直线的方程；若不存在，请说明理由。‎ ‎【命题意图】本小题主要考查直线、椭圆等基础知识，考查运算求解能力、推理论证能力，考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想。 【解析】（1）依题意，可设椭圆C的方程为，且可知左焦点为