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文档介绍
2006高考理科数学试卷及答案全国1
2006年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学(全国卷Ⅰ) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页。第Ⅱ卷3到10页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 3.本卷共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 参考公式: 如果事件A、B互斥,那么 球是表面积公式 如果事件A、B相互独立,那么 其中R表示球的半径 球的体积公式 如果事件A在一次试验中发生的概率是P,那么 n次独立重复试验中恰好发生k次的概率 其中R表示球的半径 一.选择题 (1)设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2},则 (A)M (B)M (C) (D) (2)已知函数y=ex的图象与函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则 (A)f(2x)=e2x(x (B)f(2x)=ln2lnx(x>0 (C)f(2x)=2e2x(x (D)f(2x)= lnx+ln2(x>0 (3)双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m= (A)- (B)-4 (C)4 (D) (4)如果(m2+i)(1+mi)是实数,则实数m= (A)1 (B)-1 (C) (D)- (5)函数f(x)=tan(x+)的单调递增区间为 (A)(k-, k+),k (B)(k, (k+1)),k (C) (k-, k+),k (D)(k-, k+),k (6)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c,且c=2a,则cosB= (A) (B) (C) (D) (7)已知各顶点都在一个球面上的正四棱锥高为4,体积为16,则这个球的表面积是 (A)16 (B)20 (C)24 (D)32 (8)抛物线y=-x2上的点到4x+3y-8=0直线的距离的最小值是 (A) (B) (C) (D)3 (9)设平面向量a1、a2、a3的和a1+a2+a3=0,如果平面向量b1、b2、b3满足|bi|=2|ai|,且ai顺时针旋转30后与同向,其中i=1、2、3,则 (A)-b1+b2+b3=0 (B)b1-b2+b3=0 (C)b1+b2-b3=0 (D)b1+b2+b3=0 (10)设{an}是公差为正数的等差数列,若a1+a2+a3=15,a1a2a3=80,则a11+a12+a13= (A)120 (B)105 (C)90 (D)75 (11)用长度分别为2、3、4、5、6(单位:cm)的细木棒围成一个三角形(允许连接,但不允许折断),能够得到期的三角形面积的最大值为 (A)8cm2 (B)6cm2 (C)3cm2 (D)20cm2 (12)设集合I={1,2,3,4,5},选择I的两个非空子和B,要使B中的最小的数大于A中最大的数,则不同的选择方法共有 (A)50种 (B)49种 (C)48种 (D)47种 第Ⅱ卷 注意事项: 1.用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3.本卷共10小题,共90分。 题号 二 总分 17 18 19 20 21 22 分数 得分 评卷人 二.本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上。 (13)已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为2,则侧面与底面所成的二面角等于 (14)设z=2y-x,式中x、y满足下列条件 则z的最大值为__________ (15)安排7位工作人员在5月1日至5月7日值班,每人值班一天,其中甲乙二人都不安排5月1日和5月2日.不同的安排方法共有__________种(用数字作答) (16)设函数f(x)=cos(x+)(0<<).若f(x)+f(x)为奇函数,则=_______ 三.解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 得分 评卷人 (17)(本大题满分12分) ABC的三个内角为A、B、C,求当A为何值时,cosA+cos取得最大值,并求出这个最大值 得分 评卷人 (18)(本大题满分12分) A、B是治疗同一种疾病的两种药,用若干试验组进行对比试验,每个试验组由4只小白鼠组成,其中2只服用A,另2只服用B,然后观察疗效.若在一组试验中,服用A有郊的小白鼠只数比服用B有郊的多,就称该组试验为甲类组.设每只小白鼠服用A有郊的概率为,服用B有郊的概率为. (Ⅰ)求一个试验组为甲类组的概率; (Ⅱ)观察3个试验组,用表示这3个试验组中甲类组的个数,求的分布列和数学期望.. 得分 评卷人 (19)(本大题满分12分) 如图,l1、l2是互相垂直的两条异面直线,MN是它们的公垂线段,点A、B在l1上,C在l2上,AM=MB=MN A B C M N l1 l2 (I)证明ACNB (II)若,求NB与平面ABC所成角的余弦值 得分 评卷人 (20)(本大题满分12分) 在平面直角坐标系xoy中,有一个以F1(0,-)和F2(0,)为焦点、离心率为的椭圆,设椭圆在第一象限的部分为曲线C,动点P在C上,C在P处的切线与x轴、y轴的交点分别为A、B,且向量.求 (I)点M的轨迹方程 (II)||的最小值. 得分 评卷人 (21)(本大题满分12分) 已知函数f(x)= (I) 设a>0,讨论y=f(x)的单调性; (II) 若对任意的x(0,1),恒有f(x)>1,求a的取值范围. 得分 评卷人 (22)(本大题满分14分) 设数列{an}的前n项和 Sn,=an-2n+1+,n=1,2,3,….. (I)求首项a1与通项an; (II)设Tn=, n=1,2,3,…..,证明: 2005全国卷I(河北、河南、安徽、山西) 文科数学参考答案 一.选择题:本题考查基本知识和基本运算,每小题5分,满分60分。 1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 二.填空题:本题考查基本知识和基本运算,每小题4分,满分16分。 13.155 14. 70 15.100 16. ①③④ 三.解答题 (17)本小题主要考查三角函数性质及图像的基本知识,考查推理和运算能力。满分12分。 解:(I) ∵x=是函数y=f(x)的图像的对称轴, ∴sin(2×+)=±1, ∴+=kπ+,k∈Z. ∵-π<<0, ∴=-. (II)由(I)知=-,因此 y=sin(2x-). 由题意得 2kπ-≤2x-≤2kπ+, k∈Z. 所以函数y=sin(2x-)的单调增区间为 [kπ+,kπ+], k∈Z. (III)由y=sin(2x- )知 x 0 π y - -1 0 1 0 - 故函数y=f(x)在区间[0,π]上的图像是 (18)本小题主要考查直线与平面垂直、直线与平面所成角的有关知识及思维能力和空间想象能力.考查应用向量知识解决数学问题的能力,满分12分。 方法一: (I)证明:∵PA⊥面ABCD,CD⊥AD, ∴由三垂线定理得:CD⊥PD. 因而,CD与面PAD内两条相交直线AD,PD都垂直, ∴CD⊥面PAD. 又CD面PCD,∴面PAD⊥PCD. (II)解:过点B作BE∥CA,且BE=CA,则∠PBE是AC与PB所成的角. 连结AE,可知AC=CB=BE=AE=,又AB=2, 所以四边形ACBE为正方形. 由PA⊥面ABCD得∠PEB=90°, 在Rt△PEB中BE=,PB=, cos∠PBE= ∴AC与PB所成的角为arccos. (III)解:作AN⊥CM,垂足为N,连结BN. 在Rt△PAB中,AM=MB,又AC=CB, ∴△AMC≌△BMC, ∴BN⊥CM,故∠ANB为所求二面角的平面角。 ∵CB⊥AC,由三垂线定理,得CB⊥PC, 在Rt△PCB中,CM=MB,所以CM=AM. 在等腰三角形AMC中,AN·MC=. ∴AN=. ∵AB=2, ∴cos∠ANB= 故所求的二面角为arccos(-). 方法二:因为PA⊥AD,PA⊥AB,AD⊥AB,以A为坐标原点,AD长为单位长度,如图建立空间直角坐标系,则各点坐标为 A(0,0,0),B(0,2,0),C(1,1,0),D(1,0,0),P(0,0,1),M(0,1,). (I)证明:因=(0,0,1),=(0,1,0),故·=0,所以AP⊥DC. 又由题设知AD⊥DC,且AP与AD是平面PAD内的两条相交直线,由此得DC⊥面PAD。 又DC在面PCD上,故面PAD⊥面PCD. (II)解:因=(1,1,0),=(0,2,-1), 故||=,||=,·=2,所以 cos<·>== 由此得AC与PB所成的角为arccos (III)解:在MC上取一点N(x,y,z),则存在λ∈R,使 =λ, =(1-x,1-y,-z), =(1,0,-), ∴x=1-λ,y=1,z=λ. 要使AN⊥MC只需·=0,即 x-z=0,解得λ=. 可知当λ=时,N点坐标为(,1,),能使·=0. 此时, =(,1,),=(,-1,),有·=0. 由·=0, ·=0得AN⊥MC,BN⊥MC.所以∠ANB为所求二面角的平面角. ∵||=,||=,·=-. ∴cos<,>= 故所求的二面角为arccos(-). (19)本小题主要考查二次函数、方程的根与系数关系,考查运用数学知识解决问题的能力.满分12分。 解:(I)∵f(x)+2x>0的解集为(1,3), ∴f(x)+2x=a(x-1)(x-3),且a<0.因而 f(x)=a(x-1)(x-3)-2x=ax2-(2+4a)x+3a. ① 由方程f(x)+6a=0得 ax2-(2+4a)x+9a=0. ② 因为方程②有两个相等的根,所以△=[-(2+4a)]2-4a·9a=0, 即 5a2-4a-1=0. 解得 a=1或a=-. 由于a<0,舍去a=1.将a=-代入①得f(x)的解析式 f(x)=- x2-x-. (II)由 f(x)=ax2-2(1+2a)x+3a =a(x-)2- 及a<0,可得f(x)的最大值为-. 由 解得 a<-2-或-2+0,所以 210q10=1, 解得q=,因而 an=a1qn-1=,n=1,2,…. (II)因为{an}是首项a1=、公比q=的等比数列,故 Sn==1-,nSn=n-. 则数列{nSn}的前n项和 Tn=(1+2+…+n)-(++…+), (1+2+…+n)-(++…+). 前两式相减,得 (1+2+…+n)-(++…+)+ =-+, 即 Tn= (22)本小题主要考查直线方程、平面向量及椭圆的几何性等性质等基本知识,考查综合运用数学知识解决问题及推理的能力.满分14分. (I)解:设椭圆方程为=1(a>b>0),F(c,0). 则直线AB的方程为y=x-c, 代入=1,化简得 (a2+b2)x2-2a2cx+a2c2-a2b2=0. 令A(x1,y1),B(x2,y2), 则 x1+x2=,x1x2=. 由=(x1+x2,y1+y2),a=(3,-1), 与a共线,得 3(y1+y2)+(x1+x2)=0. 又 y1=x1-c,y2=x2-c, ∴ 3(x1+x2-2c)+(x1+x2)=0, ∴ x1+x2= 即 ,所以a2=3b2. ∴ c=, 故离心率e=. (II)证明:由(I)知a2=3b2,所以椭圆=1可化为 x2+3y2=3b2. 设=(x,y),由已知得 (x,y)=λ(x1,y1)+μ(x2,y2), x=λx1+μx2, ∴ y=λy1+μy2. ∵M(x,y)在椭圆上, ∴(λx1+μx2)2+3(λy1+μy2)2=3b2. 即λ2(+3)+μ2(+3)+2λμ(x1x2+3y1y2)=3b2, ① 由(I)知x1+x2=c,a2=c2,b2=c2. ∴x1x2=c2. ∴x1x2+3y1y2=x1x2+3(x1-c)(x2-c) =4x1x2-3(x1+x2)c+3c2 =c2-c2+3c2 =0. 又=3b2,=3b2,代入①得 λ2+μ2=1. 故λ2+μ2为定值,定值为1.查看更多