2020版高考地理一轮复习第1章宇宙中的地球(含地球和地图)第2节地图学案湘教版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2020版高考地理一轮复习第1章宇宙中的地球(含地球和地图)第2节地图学案湘教版

第2节 地 图 本节复习脉络:‎ 考点一| 地图三要素 ‎(对应学生用书第6页)‎ ‎[识记—基础梳理]‎ ‎1.比例尺 ‎ (1)计算公式:比例尺=图上距离/实地距离。‎ ‎ (2)表现形式:图中比例尺为线段式,其转化为文字式为:图上1厘米代表实地距离‎150米;数字式为1∶15_000或。‎ ‎ (3)大小:分母越大―→比例尺越小―→在同等图幅中,表示实地范围越大―→内容越简略;‎ ‎ 分母越小―→比例尺越大―→在同等图幅中,表示实地范围越小―→内容越详细。‎ ‎2.地图上的方向 ‎ 注意:地理事象判断法:北半球中纬度正午日影指向北方,北半球北极星指示北方等。‎ 20‎ ‎3.图例和注记 ‎ 地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。‎ ‎ 例如:中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 ‎844.43 m”为注记。‎ ‎[理解—要点突破]‎ ‎1.比较比例尺大小的几种方法 ‎ (1)图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。‎ ‎ (2)图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大。‎ ‎ (3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小,则该图的比例尺越小。‎ ‎ (4)直接比较比例尺数值的大小,数值大的比例尺大。‎ ‎ 例如:将一张1∶100 000的地图的比例尺放大一倍,则新图的比例尺为1∶50 000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的4倍(见下图);若将一张1∶50 000的地图的比例尺缩小1/2,则新图比例尺为1∶100 000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的1/4(见下图)。‎ ‎2.比例尺的缩放、图幅变化判读 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大的图幅为原来的n2倍 将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的(n+1)倍 放大后的图幅为原来的(n+1)2倍 将原来比例尺缩小到倍 为原来比例尺的倍 缩小的图幅为原来的()2倍 将原来比例尺缩小倍 为原来比例尺的(1-)倍 缩小的图幅为原来的(1-)2倍 ‎[运用—考向通关]‎ 考向1 比例尺的计算与应用 ‎1.图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图2为校园图局部。读图,指示牌在图2中的位置是(  )‎ 20‎ ‎    图1        图2‎ ‎ A.①     B.②    ‎ ‎ C.③     D.④‎ ‎ B [图中地理园和校训碑方向相同,气象站和老校门方向相反,结合图中手指方向可判断出,指示牌的位置在②处,B项正确。]‎ ‎(2018·乌鲁木齐模拟)读图,完成2~3题。‎ ‎2.①②③④四地段中平均坡度最大的为(  )‎ ‎ A.① B.②‎ ‎ C.③ D.④‎ ‎3.海拔低于‎400米的区域面积约为(  )‎ ‎ A.‎0.05 km2 B.‎0.5 km2‎ ‎ C.‎5 km2 D.‎50 km2‎ ‎ 2.D 3.A [第2题,平均坡度最大的地方是等高线最密集的地方。本题①②③④四条线段一样长,这时就看哪一条线段经过的等高线最多。①和③经过两条等高线,②经过三条等高线,④经过四条等高线,所以④地段平均坡度最大。第3题,海拔低于‎400米的区域在图右上角。根据图形的比例尺可估算其面积约为(0.2×0.2)km2=‎0.04 km2。]‎ 利用比例尺量算两地之间的实地距离的技巧 第一,要注意看比例尺,尤其是比例尺的类型和大小;‎ 第二,要准确量出图上距离;‎ 第三,根据公式:“实地距离=图上距离/比例尺”进行计算;‎ 第四,计算出的实地距离应用千米或米表示。‎ 考向2 地图上方向的判断 20‎ 下图为某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度。读下图,回答第4题。 【导学号:92040004】‎ ‎4.同学们从学校乘车到科技馆参观,到路口A时为保证到科技馆的距离最短,汽车应选择的行驶方向为(  )‎ ‎ A.东     B.南 ‎ ‎ C.西     D.北 ‎ C [本题考查交通运输线路的选择,以及地图上方向的判断能力。准确获取指向标及图例是关键,不能正确认识图例“断道施工”易错选。选择最短距离应把道路长度数字累加,比较得出C项正确。]‎ ‎2014年9月10日‎,新建敦煌至格尔木铁路(敦格铁路)实现与青藏铁路成功接轨,下图中的虚线为敦格铁路。读图,回答第5题。‎ ‎5.关于图中信息的叙述,不正确的是(  )‎ ‎ A.图中的虚线为图例 ‎ B.图中的“格尔木”为注记 ‎ C.图中的省界大体为西北-东南走向 ‎ D.在该图判断方向应依据经纬线 ‎ D [图中的实线、虚线都是图例;图中的文字是注记;判断方向的方法有三种,但该图既没有经纬线,也没有指向标,故应根据“上北下南、左西右东”定向;图中的省界大体为西北-东南走向。]‎ 考点二| 等高线地形图的应用 ‎(对应学生用书第8页)‎ ‎[识记—基础梳理]‎ ‎1.海拔与相对高度 20‎ ‎ (1)海拔:某地高出海平面的垂直距离。‎ ‎ (2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。‎ ‎ 如下图中甲点海拔为1_‎500 m,乙点海拔为‎500 m。甲点与乙点的相对高度是1_‎000 m。‎ ‎2.等高线的概念与特征 ‎ (1)概念:在地图上,海拔高度相同的点的连线。‎ ‎ (2)等高线的判读 ‎ ①等高线稀疏表示缓坡,密集表示陡坡。‎ ‎ ②等高线地形图中主要地形部位 ‎ 山顶:闭合等高线数值从中心向四周逐渐降低。‎ ‎ 盆地:闭合等高线数值从中心向四周逐渐升高。‎ ‎ 山谷:等高线向高处凸出。‎ ‎ 山脊:等高线向低处凸出。‎ ‎ 鞍部:两个山顶之间的部分。‎ ‎ 陡崖:等高线重合的地方。‎ ‎ ③图中各条实线是海拔高度相等的点的连线,其中A处表示山顶,B处表示山谷,C处表示山脊,D处表示陡崖,E、F相比,E表示缓坡部分,F表示陡坡部位,G处表示鞍部。‎ ‎ (3)等深线:海洋中深度相同的各点连成的线,可以反映出海底的深浅和坡度。‎ 20‎ ‎ (4)等高线地形图的基本特征 ‎ 等高线地形图的判读历来是高考命题的热点,进行等高线地形图的判读时应牢记以下要点:‎ 口 诀 含 义 同线等高 同一条等高线上的各点海拔相等 同图等距 同一幅地图上等高距一致 密陡疏缓 同一幅地图上,等高线越密集,坡度就越陡,反之就越缓 凸低为脊 等高线最大弯曲部分向低处凸出,为山脊 凸高为谷 等高线最大弯曲部分向高处凸出,为山谷 重叠为崖 等高线重叠交会处为陡崖、峭壁、落水洞、风蚀蘑菇、“女王头”等地貌 ‎3.在等高线图上判断五大地形 ‎ (1)平原:海拔在‎200米以下,等高线稀疏,较为平直。‎ ‎ (2)丘陵:海拔在‎500米以下,相对高度小于‎200米,等高线稀疏,弯折部分较和缓。‎ ‎ (3)山地:海拔在‎500米以上,相对高度大于‎200米,等高线较密集。‎ ‎ (4)高原:海拔高度大(1 ‎000米以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而内部明显稀疏。‎ ‎ (5)盆地:海拔没有一定标准。四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小。‎ ‎ (6)海岸线:‎0米等高线表示海平面,沿海地区一般表示海岸线。‎ ‎[理解—要点突破]‎ ‎1.等高线地形图中常见计算 ‎ (1)计算两地间的相对高度 ‎ 从等高线图上读出任意两点的海拔高度,就可以计算这两点的相对高度:‎ ‎ H相对=H高-H低。‎ ‎ (2)估算陡崖的高度 ‎ ①陡崖的相对高度:‎ ‎ ΔH的取值范围是:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。‎ ‎ ②陡崖的绝对高度:‎ ‎ a.陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶<H大+d。‎ 20‎ ‎ b.陡崖崖底的绝对高度:H小-d<H底≤H小。‎ ‎ (注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高处,H小为重合等高线中海拔最低处。)‎ ‎ (3)局部范围闭合等高线的判读 ‎ 可依据“大于大值,小于小值”规律来判断。例:如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等,则闭合区域内的海拔低于较低海拔,此地可能为小盆地,如图中A区域海拔低于‎400米,为小盆地;如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较高海拔相等,则闭合区域内的海拔高于较高海拔,此地可能为小山丘,如图中B区域海拔高于‎600米,为小山丘。‎ ‎2.等高线地形图与河流 判断水 系特征 ‎①山地常形成放射状水系;②盆地常形成向心状水系;③山脊常形成分水岭(山脊处等高线弯曲最大处的连线称为分水线);④山谷常有河流发育,河流流向与等高线凸出方向相反;⑤根据山脊线作为河流的分水岭,可确定河流的流域面积 判断水 文特征 ‎①等高线密集的河谷,落差大,流速快,水能资源丰富;②流水侵蚀作用强烈,陡崖处有时形成瀑布;③河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关 ‎3.等高线地形图与气候 气温差异 海拔每升高1 ‎000 m,气温下降约‎6 ℃‎,已知某地气温和两地间的相对高度,计算另一地气温;阳坡热量条件好,阴坡相反 降水差异 迎风坡降水多于背风坡 光照差异 阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡 ‎4.等高线地形图与生产实践 ‎ (1)选点 点的类型 区位要求 图示 水库 建设 坝 址 应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,其次还应避开地质断裂地带,并要依据坝高考虑移民、生态环境等问题 20‎ 库 区 宜选在河谷地区或洼地、小盆地 港口 应建在等高线稀疏、等深线密集的港湾地区,保证陆域平坦、港阔水深 航空 港 ‎①应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;②地质条件好;③注意盛行风向且保持与城市适当的距离等 气象站 应选在坡度适中、地形开阔的地点 疗养院 应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方 ‎ (2)选线 线的类型 区位要求 图示 公路、‎ 铁路 一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行,线路较短,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山路等(右图中公路选线为EHF)‎ 引水 路线 首先考虑水从高处往低处流,再结合距离的远近确定(右图中①线更合理)‎ 输油、输 气管道 路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本 ‎ (3)选面 面的 类型 区位要求 图示 农业生 产布局 根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业 20‎ 工业区、‎ 居民区 选址 一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处 ‎[运用—考向通关]‎ 考向1 等高线地形图中的相关计算 下图示意某小区域地形。图中等高距为‎100米,瀑布的落差为‎72米。据此完成1~2题。‎ ‎1.Q地的海拔可能为(  )‎ ‎ A.‎90米         B.‎‎230米 ‎ C.‎340米 D.‎‎420米 ‎2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近(  )‎ ‎ A.‎260米 B.‎‎310米 ‎ C.‎360米 D.‎‎410米 ‎ [解图流程] ‎ ‎ [答案] 1.D 2.C 读下图,完成3~4题。 【导学号:92040005】‎ 20‎ ‎3.图示区域内最大高差可能为(  )‎ ‎ A.‎50 m B.‎‎55 m ‎ C.‎60 m D.‎‎65 m ‎4.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约‎13 m。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约(  )‎ ‎ A.‎15 m B.‎‎40 m ‎ C.‎65 m D.‎‎90 m ‎ 3.C 4.B [第3题,图示区域最高点位于东北侧,海拔大于‎80 m小于‎85 m,图示区域最低点位于东南侧,海拔大于‎20 m小于‎25 m,两者之间高差大于‎55 m小于‎65 m,C项正确。第4题,水库应建在开口较小的山谷处,即图中①②之间的峡谷处,该处目前的河水水位约为‎45 m,因此该坝的坝顶海拔约为‎58 m,可据此在图中画出大坝的位置和长度,然后结合比例尺可算出,该坝的坝顶长度约为‎40 m。]‎ 考向2 等高线地形图的基本应用 ‎(2016·江苏高考)5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。下图为该山区地形示意图,图中①~⑥处为露营和观景的备选地点。读图,回答5~6题。‎ ‎5.最适宜作为露营地的是(  )‎ ‎ A.① B.②‎ ‎ C.③ D.④‎ ‎6.最适宜观日出的地点是(  )‎ ‎ A.③ B.④‎ ‎ C.⑤ D.⑥‎ ‎ 5.B 6.D [第5题,读图可知,①地过于靠近河流,易受水患的影响,不适合宿营;②‎ 20‎ 地地形平坦开阔,与河流的距离适中,取水方便,适合宿营;③地位于陡崖下,易受到落石等的威胁,不适合宿营;④地接近山顶,海拔高,气温较低,地形不平坦,且离水源地较远,不适合宿营。故选B项。第6题,观日出需要选择海拔较高、视野开阔且不受阻挡的地方。该地位于我国东南部,5月初太阳从东北方向升起。③地海拔较低,且日出时东北方向视线受阻;④⑤两地海拔较高,但东北方向视线受阻;⑥地海拔高,视野开阔且东北方向视线不受阻挡,适合观日出。故选D项。]‎ ‎(2018·浙江杭州模拟)下图示意华北某地区等高线分布状况。读图完成7~8题。 【导学号:92040006】‎ ‎7.图中的a、b、c、d四处村落冬季采光较好、气温较高的是(  )‎ ‎ A.a B.b ‎ C.c D.d ‎8.下列河段最利于泥沙沉积的是(  )‎ ‎ A.①—②河段 B.②—③河段 ‎ C.③—④河段 D.④—⑤河段 ‎ 7.A 8.A [第7题,图中c位于一个小高地顶部附近,气温较低;a位于南坡,采光条件最好,气温较高;b位于山脊西北方向,d位于山顶北部,采光条件都较差。第8题,图中①—②河段弯曲度最大,且等高线最稀疏,则该河段水流速度最慢,最利于泥沙沉积。]‎ 考向3 等高线地形图的实践应用 ‎(2018·河北名校联考)山药是缠绕性藤本喜光植物,幼苗期不耐寒,宜在排水良好处种植。下图为华北地区某山药种植基地的等高线地形图。读图,回答9~10题。‎ ‎9.图中甲、乙、丙、丁四地中,夏季最容易遭受泥石流灾害威胁的是(  )‎ 20‎ ‎ A.甲     B.乙    ‎ ‎ C.丙     D.丁 ‎10.甲、乙、丙、丁四地中,种植山药的自然条件最好的是(  )‎ ‎ A.甲     B.乙 ‎ ‎ C.丙     D.丁 ‎ 9.C 10.D [第9题,根据等高线的弯曲可以判断甲、乙、丁为山脊,丙为山谷,泥石流在山谷容易发生,C项正确。第10题,图示区域位于华北地区,根据指向标判断甲、乙为阴坡,光照少,不适合种植;丙、丁为阳坡,光照好,丙处坡度较大,且易受泥石流影响,不利于种植,丁处坡度缓和,位于山脊排水较好,适宜种植,D项正确。]‎ 地形特征类题目 类型 答题要素 地形 类型 ‎①以高原(或盆地、山地、丘陵、平原)为主;②主要分布在××地形区 地势 特征 ‎①地势××高××低、地势自××向××倾斜;‎ ‎②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)‎ 考点三| 地形剖面图 ‎(对应学生用书第11页)‎ ‎[识记—基础梳理]‎ ‎1.地形剖面图的含义 ‎ (1)含义:地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面地势起伏状况。‎ ‎ (2)意义:地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的。它在平整土地,修建渠道,建筑铁路、公路和其他工程时,可作为计算土石方量的依据。‎ ‎ (3)比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺;水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。‎ ‎2.地形剖面图的绘制步骤 20‎ 步骤 具体内容 确定剖 面线 确定剖面的方向,根据要求在需绘制剖面图的两点之间做出一条直线 确定 比例尺 选取垂直比例尺和水平比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显。水平比例尺与原图一致 找点 描点 找出剖面线与等高线的所有交点及特殊点(如最高点、最低点),按其水平距离和高程转绘到坐标图中。如上图 连线 用平滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势。如上图 ‎3.地形剖面图的作用 ‎ 可以直观反映出沿剖面线的地势高低的变化状况和坡度的大小状况。‎ ‎[理解—要点突破]‎ ‎1.地形剖面图中剖面线的判定方法 ‎ 对于已绘出的剖面图,如何确定在原等高线地形图上是沿哪条剖面线绘制的。主要抓住以下“三看”:‎ ‎ — ‎   ⇩‎ ‎ — ‎   ⇩‎ ‎ — ‎2.通视问题的分析方法 ‎ 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。常见的有以下两种情况:‎ ‎ ‎ 20‎ ‎(1)根据坡度陡缓情况。注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如图1)‎ ‎ (2)是否穿越沟谷。如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法看到。(如图2)‎ 图1              图2‎ ‎[运用—考向通关]‎ 考向1 地形剖面图的判读 某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图,回答1~2题。‎ ‎1.在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图甲、乙两处连线绘制的是(  )‎ ‎2.为了保护生态环境,当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方,该地应选在(  )‎ ‎ A.a处           B.b处 ‎ C.c处 D.d处 ‎ [解图流程] ‎ 20‎ ‎ [答案] 1.C 2.A ‎(2018·黑龙江大庆市高三模拟)下图为某山峰周围情况示意图,假若积雪边缘气温为‎0 ℃‎。读图,完成3~4题。 【导学号:92040007】‎ ‎3.此时,c点的气温大约为(  )‎ ‎ A.‎0.6 ℃‎ B.‎‎1.8 ℃‎ ‎ C.‎2.5 ℃‎ D.‎‎4.6 ℃‎ ‎4.沿图中a~b剖面线所绘制的地形剖面图是(  )‎ A           B C           D ‎ 3.B 4.D [第3题,读图,图示等高距是‎100米,积雪边缘相当于是等高线,海拔大约是‎2500米。c点与积雪边缘高差约‎300米,海拔每上升‎100米,气温下降‎0.6℃‎。若积雪边缘气温为‎0℃‎,此时,c点的气温大约为‎1.8℃‎。第4题,根据图例,ab剖面线穿过‎2300米等高线后,穿过一湖泊,剖面线应向下凹。可以判断图A、图B错。在 20‎ ‎2500米以上穿过山顶,只有一个山顶,C错,D对。]‎ 考向2 地形剖面图的应用 ‎5.下面等高线图中,①②③④四地不能看到丙村的地点是(  )‎ ‎ A.①   B.②   C.③   D.④‎ ‎ D [仔细观察图中等高线分布状况,依次将①②③④四地分别与丙村进行直线相连,仔细观察每条线上的地势起伏状况,可以发现④地与丙村之间山脊阻挡,故不能看到丙村。]‎ ‎6.某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读图,完成下列要求。‎ ‎ (1)判断在E、F、G三个地点中,能目测公路上经过H处车辆的是________。‎ ‎ (2)试用地形剖面图解释你所做的判断,并作简要说明。图画在下面的框内。‎ ‎ 说明:___________________________________________________________。‎ ‎ [解析] 第(1)题,对学生的技能要求和联系现实生活的能力要求较高。解答的关键是要清楚关于“目测”的要求不同于我们平常训练中的由等高线判断海拔高低。能“目测到”的两点之间是不能有障碍的,即两点之间的空间连线必须高于两点之间所有等高线的高度值。第(2)题,在画法上必须按照画地形剖面图的基本规范做,主要有:①选好剖面线;②画出相应的矩形;③定出垂直比例尺和水平比例尺;④作水平虚线与垂直虚线,对照相应等高线画出剖面线上的各点;⑤连成曲线。其中最关键的是设定垂直比例尺和水平比例尺。‎ 20‎ ‎ [答案] (1)G ‎ (2)正确作图(如下)。从剖面图上可以看出G点到H点之间没有障碍,可以清晰地观察 地理图表专攻(一)| 等高线地形图的判读 ‎(对应学生用书第12页)‎ 等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图,作为一种基础的、重要的地图类型,在高考考查的等值线图中一直占有重要地位。等高线地形图上的判读内容,主要包括高度计算、地形类型辨别、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。‎ ‎[识记—常考图示]‎ ‎  ‎ 图1 典型等高线地形图       图2 分层设色等高线地形图     ‎ 图3 区域等高线地形图 ‎[领悟—判读技巧]‎ ‎1.判读此类图应知应会的基础知识 ‎ (1)等高线闭合,向里增大为山峰,向里减小为盆地或洼地。‎ 20‎ ‎ (2)等高线弯曲处为山谷或山脊,河流流向与等高线弯曲方向相反。‎ ‎ (3)等高线数值可以判断地形类型,延伸方向决定了地形的走向。‎ ‎ (4)等高线疏密程度反映坡度的大小,在山谷处影响水能大小和航运。‎ ‎2.此类图的判读技巧 ‎ (1)根据等高线数值特征,判断海拔高低、计算相对高度大小等。通过读取两条等高线的数值,计算某地的海拔或相对高度,数值为0表示海平面。‎ ‎ (2)根据等高线的形状和数值特征判断地形类型 ‎ ①根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形;②在大范围内可判断平原(海拔在‎200 m以下)、丘陵(海拔在‎500 m以下,相对高度小于‎100 m)、高原(海拔较高,相对高度较小)、山地(海拔在‎500 m以上,相对高度大于‎100 m)、盆地(中间数值小,四周数值大)五种基本地形;③局部闭合等值线的判读:可根据闭合等值线的值与相邻等值线的关系,判断其为山坡上的“山丘”还是“洼地”。‎ ‎ (3)根据等高线分布的疏密程度确定坡度陡缓和地势 ‎ ①等高线越稀疏,表明坡度越缓,反之越陡;间隔相同的地方表示均匀坡;②若坡面等高线高处密、低处疏表示凹形坡(坡向下凹),反之则为凸形坡(坡向上拱);站在地势高处向低处看,凸坡视线常被阻挡,通视状况较差。‎ ‎ (4)结合地形类型综合分析其应用 ‎ 对于图1来说,等高线比较简单直观,比较容易判断;对于图2来说,图中并无等高线,但区域的海拔是以高度表来呈现的,判断时应特别注意;对于图3来说,一般以区域图为主,其中绘有简单的两三条等高线,表示该区域的海拔高度和大致的地势起伏状况,判读时注意其等高线的数值大小和等高线大小的排列即可。‎ ‎[运用—母题迁移]‎ ‎[母题] 等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:m)图。读图,回答(1)~(2)题。‎ ‎ (1)图中两条‎400 m等高线之间部分表示的地形单元是(  )‎ ‎ A.山脊    B.陡崖   ‎ ‎ C.断块山脉   D.峡谷 20‎ ‎ (2)图中‎310 m等高线相邻的灰色部分最可能是(  )‎ ‎ ①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘 ‎ A.①② B.②③‎ ‎ C.③④ D.①④‎ ‎ [解图流程] ‎ ‎ [答案] (1)D (2)A ‎[迁移应用]‎ ‎(2016·上海高考)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:m)图。读图,回答下列问题。‎ ‎1.图中主体部分表示的地表景观最可能是(  )‎ ‎ A.新月形沙丘      B.山地梯田 ‎ C.三角洲平原 D.滨海沙滩 ‎2.图中河流的流向及河流与水渠的关系是(  )‎ ‎ A.河流自南向北流,河流水补给水渠 ‎ B.河流自北向南流,河流水补给水渠 ‎ C.河流自北向南流,水渠水汇入河流 20‎ ‎ D.河流自南向北流,水渠水汇入河流 ‎ 1.B 2.C [第1题,读图可知,图示绝大部分地区的海拔在1 ‎200米以上,不可能是海拔较低的三角洲平原和滨海沙滩,故排除C、D项。图示地区的等高线分布不符合新月形沙丘的特点,故A项错误。图示地区是海拔较高的山地,且等高线比较稀疏,故B项正确。第2题,图中无指向标,则按“上北下南,左西右东”的方法定位。从图中河流、水渠和等高线的组合情况可知,河流自北向南流,水渠水自西向东汇入河流,故C项正确。]‎ 20‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档