湛江市中考化学模拟试题一及参考答案

湛江市中考化学模拟试题一及参考答案

‎2013年湛江市中考化学模拟试题（一）‎ ‎ 学校 班级 姓名 学号 ‎ 密 封 线 内 不 要 答 题 说明：1、全卷为闭卷试题，共6页。‎ ‎ 2、考试时间为60分钟，全卷满分100分。‎ 注：本卷可能用到的相对原子质量：H∶1 C∶12 N∶14 O∶16 K∶39‎ ‎ S∶32 I∶127 ‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ 答案 一、单项选择题（本大题包括12小题，每小题3分共36分，每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎1．下列变化中，属于物理变化的是（ ）‎ ‎ A．汽油挥发 　　　　　　　 　B．食物变质 ‎ C．葡萄糖在人体内氧化 　　 　 D．用富含淀粉的甘薯酿酒 ‎2．我市某日的空气质量日报如下表，下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是 项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量 可吸入颗粒物 ‎65‎ Ⅱ 良 二氧化硫 ‎6‎ 二氧化氮 ‎20‎ A．用氢气作燃料 B．露天焚烧垃圾 C．汽车排放尾气 D．用煤作燃料 ‎3．油条是人们非常喜欢的一种食品，在炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（ ）‎ A．NaOH B．NaHCO3 C．Ca(OH)2 D．NaCl ‎ ‎4．下列实验操作正确的是（ ） ‎ ‎ ‎ A．熄灭酒精灯 B．闻气体气味 C．倾倒液体 D．稀释浓硫酸 ‎5．核电站可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是（ ）‎ A．+1 B．+2 C．+3 D．+4‎ ‎6．中国人民银行发行的五角面值硬币的铸造材料是（ ）‎ A．非金属材料 B．复合材料 C．有机合成材料 D．金属材料 ‎7．下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是（ ）‎ A．装置I可作为固体加热制取气体的发生装置 B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替 C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体 D．装置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO2‎ ‎8．下列说法错误的是 （ ）‎ A．碱中一定含有氢元素 B．Ca和Ca2+两种微粒的质子数相同 C．用pH试纸测定溶液的pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿 D．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示仪器已洗净 ‎9．下列主题知识的归纳中，正确的一组是 （ ）‎ A． 生活常识 B． 安全常识 用铁锅烹调食物→防止贫血 亚硝酸钠（NaNO2）→有咸味可用于腌制 煤气泄漏→先打开排气扇 进入人迹罕见的山洞→做灯火试验 C．物质鉴别 D．环保知识 区别硬水和软水→ 肥皂水 食盐和面碱（碳酸钠）→食醋 白色污染→大气中白色粉尘含量超标 过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结 ‎10．固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是 （ ）‎ ‎ A．物质W能溶解在水和乙醇中 ‎ ‎ B．t1℃时，物质w在水中的溶解度为mg ‎ C．t2℃时，物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同 D．t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出 ‎11．下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是（ ）‎ ‎①Cu、Zn、FeSO4溶液 ②Cu、Fe、ZnSO4溶液 ③ Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液 ‎④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④‎ ‎12．小明学习化学后，在家里想用化学方法来鉴别碱面(主要成分是碳酸钠)和食盐，你认为下列方法不可行的是（ ）‎ A．各取少量通过尝味道区分 B．各取少量分别倒入水中观察是否溶解 C．各取少量分别倒入食醋 D．各取少量溶于水，再分别加入石灰水 二、双项选择题（本大题包括2小题，每小题4分共8分，每小题有两个选项符合题意，错选、多选或不选得0分，只选对一个正确选项得2分）‎ ‎13．氨基钠（NaNH2）是合成维生素Ａ的原料。工业上将金属钠于97～100℃熔融，向反应器中缓慢通入无水液氨（NH3），再加热至350～360℃生成氨基钠和氢气。下列说法正确的是（ ）‎ ‎ A．钠的熔点比铁的熔点高 B．维生素Ａ中一定含有钠元素 ‎ C．钠可能与水反应 D．该反应的化学方程式为：2Na＋2NH32NaNH2＋H2↑‎ ‎14．下列图像能正确反映其对应关系的是 （ ）‎ ‎7‎ ‎3‎ A B C D 溶 质 的 质 量 ‎/g 生石灰的质量/g ‎0‎ Mg ‎0‎ ‎ 氯 化 镁 质 量 ‎/g 稀盐酸质量/g MgO 受热时间/s ‎0‎ 物 质 总 质 量 ‎/g 水的质量/g ‎0‎ pH A. 向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释 B. 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 ‎ C. 向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 D. 将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧 三、填空与简答题（本大题包括5小题，共30分)‎ ‎15．（4分）从C、H、O、S、Cu五种元素中选择，写出符合下列要求的化学式(不能重复)：‎ ‎（1）氧元素质量分数最大的氧化物 ； （2）形成酸雨的气体 ；‎ ‎（3）蓝色且难溶于水的碱 ；（4）最简单的有机化合物 ；‎ ‎16．(7分)2011年日本大地震引发的福岛核电站核泄漏事故，使我们对碘有了新的认识：‎ ‎（1）自然界中的碘-127是人体必需的一种元素，该元素在人体中为一种 （填“常量”或“微量”）元素。‎ ‎（2）我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO3的形式存在， KIO3中K、I、O元素的质量比为 ，其中碘元素的质量分数为 。（精确到0.1%）。‎ ‎（3）电站反应堆内发生的核裂变可产生放射性碘-l31，科学证明，每人日服用含碘100 mg的碘片能有效阻止碘-131的辐射。曾一度被抢购的加碘盐每500 g中含碘20 mg，按上述标准，即使这些碘都转化成能防止辐射的碘，每人每天应吃 g加碘盐才起作用。‎ ‎（4）‎ 这次核泄漏事故，使新能源的开发和安全使用再次成为人们谈论的话题。除了开发和利用核能之外，人类还可以利用的新能源有 等。‎ ‎17．（5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。‎ ‎11 Na ‎ 钠 ‎22.99‎ ‎17 Cl ‎ 氯 ‎35.45‎ ‎（1）右图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息。 ‎ 由此信息得出钠原子的相对原子质量是 ； ‎ 氯原子的核外电子数是 ；钠元素与氯元 ‎ 素最本质的区别是 数不同。‎ ‎（2）A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。‎ 物质 B C D ‎ 氢原子 ‎ 氧原子 ‎ 碳原子 微观示意图 请回答以下问题：‎ ① A、B、C、D中属于单质的是 （填化学式）。‎ ② 若一定质量的A和48 g的B恰好完全反应，可生成44g C和27 g D，则A的化学式是 。 ‎ ‎18．（7分）下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。‎ 清洁剂名称 洁厕灵 活氧彩漂 漂白精 功 能 有效清除污垢，除异味 漂洗衣物，使色彩更鲜艳 快速漂除衣物污渍 有效成分 HCl H2O2‎ NaClO 据表回答下列问题：‎ ⑴“洁厕灵”滴加紫色石蕊后会变 色。‎ ⑵“洁厕灵” 不能与含有氢氧化钠的清洁剂混用的原因是（用化学方程式表示）：‎ ‎ 。‎ ⑶在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是 ‎ ，其反应的方程式为 。‎ ⑷“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体，反应的化学方程式为： NaClO + 2HCl = NaCl + X↑ + H2O ，则X的化学式为 ，‎ ‎19．（7分）化学中有很多物质具有美丽的色彩。根据下图几种物质间的相互转化关系回答（固体均不溶于水）下列问题。‎ ‎（1）若胃液中含有 E，则 E 溶液溶质的名称 是 ；C 和 E 反应的化学方程 式为： ，‎ 基本反应类型属于 反应。‎ ‎（2）若 E 的浓溶液具有强烈的腐蚀性，则 D 的 化学式是 ；由 A 制取 B 的化学方程式为： ‎ 四、实验与探究题（本题包括3小题，共20分)‎ ‎20．（6分）某市中考化学实验操作考试有四个考题：①过滤；②氧气的化学性质；③二氧化碳的制取、收集和验满；④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题，小明同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器的实验台前：‎ 据上述仪器，回答有关问题：‎ ‎（1）取5mL液体并对其加热，一般选择的仪器是E、 、 (填写名称）、D和A。‎ ‎（2）以下是小明完成该实验主要操作过程的示意图。‎ 按评分标准，每项操作正确得1分，实验完毕后小明得了3分。请按要求完成下表：‎ 失分操作的编号 失分的原因 ‎21．（6）某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如下操作流程：请回答：‎ ‎（1）步骤①中玻璃棒的作用是： 。‎ ‎（2）滤渣A的成分（填化学式）是 ；步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、 、过滤。‎ ‎（3）步骤②反应的化学方程式为 ；‎ 加入过量Ca(OH)2的目的是 。‎ ‎22．（8分）在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题进行共同探究。‎ 小石块与稀盐酸反应的化学方程式为： ‎ ‎【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？‎ ‎【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同； ②所用盐酸的溶质质量分数不同；‎ ‎ ③还可能是 。‎ ‎【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、 ‎ ‎ ，加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验。‎ ‎（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是 。‎ ‎【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据是 。‎ ‎【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）‎ ‎ 等。‎ 五．计算题（共6分）‎ ‎23．(6分)校课外兴趣小组取某钢铁厂生铁样品进行实验：将四份不同质量的生铁样品（假定其中只含单质铁和单质碳）分别加到100g质量分数相同的硫酸溶液中，充分反应后，测得的实验数据如下表所示：（已知：在标准状况下，22.4L H2的质量为2g）‎ 实验序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ 生铁样品的质量/g ‎2.88‎ ‎5.76‎ ‎9.24‎ ‎10.28‎ 生成H2的体积（标准状况下）/L ‎1.12‎ ‎2.24‎ ‎3.36‎ m 通过计算回答下列问题：‎ ‎（1）上述表格中m的值为 ；‎ ‎（2）根据表中数据计算硫酸溶液中H2SO4的质量分数。‎ ‎2013年湛江市中考化学模拟试题（一）‎ 参考答案 一．单项选择题（本大题包括12小题，每小题3分共36分，每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎1、A 2、A 3、B 4、B 5、C 6、D 7、D 8、C 9、C 10、D 11、D 12、B 二．双项选择题（本大题包括2小题，每小题4分共8分，每小题有两个选项符合题意，错选、多选或不选得0分，只选对一个正确选项得2分）‎ ‎13、CD 14、AD ‎ 三．填空与简答题（本大题包括5小题，共30分)‎ ‎15．（每空1分共4分）（1）H2O2 （2）SO2 （3）Cu（OH）2 （4）CH4‎ ‎16．（共7分)(1)微量（1分） (2) 39︰127︰48（2分） ；59.3%;（2分）‎ ‎ (3)2500（1分）(4)太阳能、地热能、风能、氢能等 （答任一合理答案即可)（1分）‎ ‎17．（5分）（1）22.99 17 质子（或核电荷）（2）①O2 ② C2H6O ‎18．（化学方程式2分，其余每空1分共7分）（1）红 （2） HCl + NaOH=== NaCl + H2O ‎ ‎ （3）冒出大量气泡 ， 2H2O2 2H2 O+ O2↑ （4）Cl2 ； ‎ ‎19．（化学方程式2分，其余每空1分共7分） （1）氯化氢 Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O； 复分解 ； （2）BaSO4； CuSO4+Fe==Cu+FeSO4‎ 四．实验与探究题（本题包括3小题，共20分)‎ ‎20．（每空1分共6分）（1）胶头滴管、试管夹。‎ ‎（2）‎ 失分操作的编号 Ⅱ Ⅴ 失分的原因 瓶塞倒放 CO2验满，木条入伸瓶内 ‎21．（化学方程式2分，其余每空1分共6分）（1）搅拌，加快样品的溶解 ‎（2） CaCO3；降温结晶。‎ ‎（3）Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH；将溶液中的Na2CO3全部转化为NaOH。‎ ‎22．（共8分）CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O +CO2↑(2分)‎ ‎【作出猜想】石块大小不同（或石块质量不同、盐酸质量不同）（1分）‎ ‎【设计实验】（1）不同地点的石块（1分） （2）溶质质量分数不同（1分）‎ ‎【交流讨论】相同时间内收集的二氧化碳体积（或收集相同体积二氧化碳所需的时间）（1分）‎ ‎【拓展延伸】温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强（2分）‎ 五．计算题（共6分）‎ ‎23．（1）3.36（2分）‎ ‎（2）解：设100g稀硫酸中含H2SO4的质量为X 根据实验3可得：生成H2的质量为： （1分）‎ Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑ (1分)‎ ‎ 98 2‎ ‎ X 0.3g ‎ X = 14.7g (1分)‎ 稀硫酸中H2SO4的质量分数为： （1分）‎