青岛中考物理仿真模拟试题

青岛中考物理仿真模拟试题

‎2015年青岛中考物理仿真模拟试题 ‎（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）‎ 第I卷 现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）‎ 一、单项选择题 ‎1．下列说法或做法正确的是：‎ A．夏天将空调温度开的很低 B．奥斯特在法拉第发现电生磁后,发现磁可以生电 C．托里拆利最早测出了大气压的值 D．为增大摩擦力，把路面凿的坑坑洼洼 ‎2．下列关于能量转化、转移现象的说法中，正确的是：‎ A．电池充电，电能转化为化学能 B．发电机工作，电能转化为机械能 C．暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能 D．用热水袋取暖，内能发生了转化 ‎ 3．下列图像不正确的是：‎ A. 重力与质量关系 B. 晶体熔化过程 C.同种物质质量与体积关系 D.匀速直线运动 ‎ 4．下列作图中，错误的是：‎ S N ‎ ‎ +‎ ‎–‎ ‎ ‎ A B A′‎ B′‎ N ‎ N S ‎ S F A．平面镜成像 B．凹透镜对光线的作用 C．磁感线和小磁针 D．通电螺线管的极性 ‎5．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是：‎ A．使用刻度尺测量时，必须从零刻度开始 ‎ B．用液体温度计测量水温时，可以从水中取出读数 C．不允许把电压表直接接在电源两极上 ‎ D．调节天平平衡时，应将游码拨至标尺左端零刻线处 ‎6.下列几个验证性小实验，其中有错误的是：‎ A．直导线平行地置于磁针之上，通电后磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场 B．通电螺线管插入铁芯后能吸引更多的大头针，说明铁芯能增强其磁性 C．用浸有酒精的棉花包裹温度计的玻璃泡，一会儿发现温度计示数下降，说明蒸发吸热 D．向两张下垂的纸之间吹气，两纸相互靠拢，说明流体流速大的位置压强大 ‎7．下列运用科学方法的实例中，属于“模型法”的是：‎ A．研究振动发声时，通过观察鼓面上纸屑的跳动 B．由“电生磁”想到了“磁生电”‎ C．用“被弹簧连着的小球”演示分子间作用力 D．比较实像和虚像的区别 ‎8．甲、乙两个导体，电流比是1∶2，相同时间内电流产生的热量比是2∶1，‎ 则甲、乙的电阻比是：‎ A．4∶1 B．1∶‎4 C．8∶1 D．1∶8‎ ‎9．以下是在特殊环境下的实验，其中不可能发生的是：‎ A．宇宙飞船中不能研究液体压强 B．月球上用天平测量物体的质量 C．声速变成‎0.1m/s，相隔‎5m甲听到乙的说话声需要50s D．地球上没有惯性你可以跳得更远 二、不定项选择题 ‎10．下列关于物理概念的说法中，错误的是：‎ ‎ A．通电导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象叫做电磁感应 ‎ B．一定质量的某种物质，温度升高‎1℃‎所吸收的热量，叫它的比热容 ‎ C．光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向一定会发生偏折 ‎ D．只要有了作用在物体上的力和物体移动的距离，过个力就对物体做了功 ‎11．A.‎ 熔液 凝固过程 的相同点 凝固过程的不同点 B.‎ 物体受力情况 运动状态 温度变化 有无凝固点 不受力 不改变 晶体 放热 不变 有 受力 受平衡力 不改变 非晶体 降低 无 受不平衡力 改变 C.‎ 物距u 像大小 像倒正 像虚实 D.‎ 电路 电流 路径 有无 节点 各用电器是否相互影响 u＞‎‎2f 放大 倒立 实像 ‎2f‎ ＞u＞f 缩小 倒立 实像 串联电路 一条 无 互不影响 u＜f 放大 正立 虚像 并联电路 多条 有 互相影响 下列知识结构中，正确的是：‎ ‎12. 下列几个验证性小实验，其中有错误的是：‎ A．直导线平行地置于磁针之上，通电后磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场 B．通电螺线管插入铁芯后能吸引更多的大头针，说明铁芯能增强其磁性 C．用浸有酒精的棉花包裹温度计的玻璃泡，一会儿发现温度计示数下降，说明蒸发吸热 D．向两张下垂的纸之间吹气，两纸相互靠拢，说明流体流速大的位置压强大 ‎13．在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。甲漂浮在水面上，乙悬浮在水中。它们所受浮力 F浮、密度ρ、受到的重力G和排开水的体积V排的关系，正确的是： ‎ 甲 乙 A．F浮甲＞F浮乙 B．ρ甲＜ρ乙 C．G甲＜G乙 D．V排甲＜V排乙 ‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ 答案 题号 ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 第Ⅱ卷 实验·应用·推理·探究（本卷满分70分）‎ ‎ 专题一：光与热（本专题满分12分，共2个小题，第1小题8分，第2小题4分）‎ ‎1．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：‎ ‎（1）探究“水的沸腾”的实验： ‎ 数据 表格 时间/min ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎…‎ 温度/℃‎ ‎70‎ ‎76‎ ‎82‎ ‎89‎ ‎94‎ ‎98‎ ‎98‎ ‎98‎ ‎…‎ 画出水沸腾的温度随时间的变化图像。‎ 结论 水沸腾过程中__ ___热，温度_ ____，此时水的沸点为____ __。‎ 方法 把吸收热量的多少用__ _来表示，用到 ‎____ 法。‎ E O N F 平面镜 A 乙 E O N ‎ F 平面镜 A ‎(2) 探究光反射时的规律：‎ 实验过程 甲 提出课题后，小雨猜想反射光线、入射光线可能不在同一平面内，于是他做了如图所示的两次实验：如图甲，平面镜放在水平桌面上，纸板ENF 地放在平面镜上。一束光沿EO入射，沿OF射出；如图乙，把ON右侧的纸板向后折，则在纸板上看不到反射光。根据实验现象，小雨得出了结论。‎ 程序 方法 提出问题——猜想—— ——得出结论。‎ 用光线表示光的传播径迹和方向，这是 法。‎ 问题讨论 v/cm ‎5‎ ‎10‎ ‎15‎ ‎5‎ ‎10‎ ‎15‎ ‎0‎ u/cm 将平面镜换为玻璃板，并竖直放置玻璃板,可以研究平面镜成像,‎ 由图象可知，平面镜成像时像距_____物距。‎ 玻璃板换成平面镜用到的研究方法叫_____ 法 ‎2．运用知识解决问题：‎ ‎（1）上课用的投影屏幕十分 （填“光滑”、“粗糙”），光射到屏幕上发生了 反射，使各个方向的同学都能够看到屏幕上的内容。‎ ‎60°‎ t时/min t温/℃‎ ‎80‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎90‎ A B ‎70‎ ‎（2）请完成光的反射光路图，并标明入射角的位置及大小。‎ ‎（3）给质量为‎200g水的加热图象如图所示，请你计算出图中前2min内水吸收的热量？‎ ‎ ‎ 专题二：力与运动（本专题满分16分，共2个小题，第3小题10分，第4小题6分）‎ ‎3．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：‎ ‎（1）探究二力平衡的条件：‎ 装置 如图，左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止，‎ 过程步骤 F1‎ F2‎ ‎①将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小 ；‎ ‎②将小车扭转一个角度，放手后小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在 上。‎ 请画出小车受力的示意图 方法 这里用到的主要研究方法 法。‎ ‎ (2)测量液体的密度 过程 步骤 ‎①用天平称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m2；‎ ‎②将玻璃杯里的一部分盐水倒入量筒中，测出其体积V；‎ ‎③在玻璃杯中盛适量的盐水，用天平称出它们的总质量m1；‎ ‎④将m、V带入公式中，算出盐水的密度ρ；‎ ‎⑤根据m1、m2算出量筒中盐水的质量m。‎ 以上步骤，正确的操作顺序是： （填序号）。‎ 数据 表格 m1/g V/ cm3‎ m2/g m/g ρ/（kg/m3）‎ ‎118.6‎ ‎50‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10g ‎50g ‎0g‎ ‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎1‎ 方法 天平和量筒测密度用到 法 问题讨论 ‎ 小雨用弹簧测力计测出了一个石块的重力记为G后，将石块缓慢浸入到盐水的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐 ，浸没时弹簧测力计示数为F，此时石块所受到的浮力F浮= ，而这个浮力的大小等于石块所排开盐水所受到的 。‎ 甲 ‎ 作图 请画出图中金属块的受力示意图。‎ 闸室 上游闸门C 上游闸门D 阀门A 阀门B ‎ 4．运用知识解决问题：‎ v ‎（1）轮船从上游驶往下游：首先关闭阀门____，打开阀门___，闸室和上游水道构成一个_______，当闸室水面与上游水面相平船驶入闸室，再重复一次驶往下游。‎ ‎（2）如右图，小球从斜面上自由滚下，请在答题卡的相应位置画出小球所受力的示意图。‎ B A B ‎ ‎ （3）一长方体物体B底面积为‎20cm2，放在地面上，对地面的压强为5000Pa，将它挂在一轻质细杆的C点，在D点挂另一重量为25N的物体A，它的底面积为‎40cm2，使细杆水平平衡，已知CO=‎20cm，OD=‎10cm。B的重力为__ _，A对地面的压强PA ‎ ‎ ‎ ‎ 专题三：电与磁（本专题满分14分，共2个小题，第5小题10分，第6小题4分）‎ ‎5．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：‎ ‎（1）探究通电螺线管的极性：‎ 装 置 图 甲 请在图甲中标出磁感线的方向和电源的正负极;‎ 结论 图甲说明通电螺线管的磁场形状跟 的磁场相似,比较A和B可得出通电螺线管的南北极位置与 有关, 这里用到安培定则:伸开 ,让弯曲得四指指向 ,那么大拇指指的是通电螺线管的 极.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）探究欧姆定律：‎ 实验过程 ‎ ①请你在方框中画出实验电路图。‎ ‎ ②按照电路图连接电路，移动滑动变阻器的滑片，测得定值电阻R1的三次电压和电流值如表一。‎ ‎③换接定值电阻R2和R3，再次进行实验，移动滑动变阻器的滑片，保持R2和R3两端的电压与R1的两端的电压 ，测得的三次电压和电流值如表二、表三。‎ ‎④分析数据，得出结论。‎ 表格 次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ U/V ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ I/A ‎0.4‎ ‎0.8‎ ‎1.2‎ 次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ U/V ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ I/A ‎0.2‎ ‎0.4‎ ‎0.6‎ 次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ U/V ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ I/A ‎0.1‎ ‎0.2‎ ‎0.3‎ ‎ 表1 表2 表3‎ 结论 ‎①上述实验图像如图所示，则图线 反映的是电阻R1的实验情况．‎ ‎②导体中的电流跟导体两端的电压成 比，跟导体的电阻成反比。‎ A B I/A R/Ω O 问题讨论 我们还可以利用此装置测量小灯泡的电阻，依据的原理公式是 ,右图是某同学画的灯泡的I-R图像，其中 正确的是 原因是小灯泡的电阻是 。‎ ‎6．运用知识解决问题：‎ ‎（1）在家庭电路发生短路时,电路中总 会非常小,而电路中的 不变，根据公式 ，从而使干路中的 过大，会引起自动“跳闸”。‎ ‎（2）请你根据电路图，用笔代替导线连接实物电路。‎ 乙 L2‎ L1‎ S2‎ S1‎ S1‎ 甲 L1‎ S2‎ L2‎ A2‎ A1‎ R2‎ R1‎ S A1‎ ‎（3）在如图电路中，电阻R1已知，此时R1消耗的功率为P1，电流表 示数为I1，则，R2＝ 。请你写出求解R2的思路: ‎ ‎ 专题四：综合能力（本专题满分10分，共3个小题，第7小题2分，第8小题2分，第9小题3分，第,10小题3分）‎ ‎7．综合问答—古装战斗片中的物理情景:‎ ‎①将棍棒插入水中，看到棍棒水中的部分向上“弯折”了；② 大战过后，一阵风吹来，大汗淋漓的士兵感觉很凉快；③弓箭手将弓拉的越满，箭射出的就更远。请你挑选出1个场景，然后用所学的物理知识进行解释：‎ 答: ‎ ‎ 因此(A. B. C.) ‎ ‎ 8．综合实验——请你完成实验设计方案（可以配图说明）：‎ 课题 验证“真空不能传声”‎ 器材 闹铃、真空罩、抽气机、 ‎ 实验步骤 ‎① ；‎ ‎②分析表格内容，得出结论。‎ 数据记录表格 ‎9．综合作图——宾馆房间的电路：‎ 小雨旅游住宿时发现，酒店房间内的电路设计很智能，当客人入住酒店时，只有将钥匙牌插入指定位置（相当于开关S1闭合）后，房间内的电器才有可能工作，离开房间，将钥匙牌取下，房间内所有的电器都停止工作。小明进入房间，插入钥匙牌，卫生间内的电灯L1和排气扇立即工作，且排气扇的转速可以调节，小明按下走廊内灯泡开关S2，走廊灯L2亮，但灯光比较暗，若有声音，灯泡就会变亮。‎ 给你一个电源，普通开关S1、S2和声控开关S3，灯泡2个，定值电阻R、排气扇、滑动电阻器各一个，请帮小明设计一个符合要求的电路图。‎ t Δt O a b ‎10．根据下表判断，下列说法正确的是：‎ 物质 铁 水银 冰 酒精 煤油 铜 铝 ρ/（kg•m-3）‎ ‎7.9×103‎ ‎13.6×103‎ ‎0.9×103‎ ‎0.8×103‎ ‎0.8×103‎ ‎8.9×103‎ ‎2.7×103‎ c/［J(kg•℃)-1］‎ ‎0.46×103‎ ‎0.14×103‎ ‎2.1×103‎ ‎2.4×103‎ ‎2.1×103‎ ‎0.39×103‎ ‎0.88×103‎ A．两个相同的烧杯分别装有等质量的水银和煤油，水银对烧杯底部的压强较大 B．用相同的热源加热等质量的煤油和酒精，它们升高的温度与加热时间的关系可用如图图象表示，其中图线b表示煤油的温度变化情况 C．将质量相等的铁块和冰块放在水中，冰块所受浮力较小 ‎ D．分别将体积相同的铜块和铝块匀速提升相同高度，所用时间之比是2：1，则功率之比是89：54‎ 专题五：综合计算（本专题满分9分，共2个小题，第10小题5分，第11小题4分）‎ A R3‎ R2‎ S3‎ R1‎ P a S2‎ V b S1‎ ‎11．在如图所示的电路中，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变，灯泡R1标有“12V 9W”。将S1、S2和S3都闭合时，灯泡R1正常发光，电流表示数为‎1.0A。将S2和S3断开、S1闭合，把滑动变阻器的滑片P移至某位置，这时电流表示数为P在b端时的2倍，电压表示数为P在b端时的 倍。求（注：求解时画出相应的等效电路图）：‎ ‎（1）R2=？‎ ‎（2）电路在何种状态下消耗的总功率最小？此状态下，电路消耗的最小总功率是多少？‎ ‎12．如图甲，小雨的体重为600N，他利用由3个相同的滑轮组成的滑轮组，将底面积为‎0.09m2‎的物体A匀速提高‎2m，有用功为320J，滑轮组的机械效率为80%。不计绳重和摩擦。‎ 甲 A 乙 A 丙 C A B ‎（1）如图乙，小雨利用此滑轮组缓慢从水中匀速提起A，当A的下表面所受水的压强为103Pa时，小雨受到地面的支持力多大？‎ ‎（2）若利用这些滑轮，组成如图丙所示滑轮组，将物体A与B连接在滑轮组上，且绳被拉紧，此时A对地的压强p1与B对地的压强p2恰好相等。已知A与B的底面积之比为1∶3，B的体积是‎0.02m3‎，则物体B的密度ρB＝？‎ ‎ 专题六：创造与探究（本专题满分9分，共3个小题，第12小题4分，第13小题3分，第14小题2分）‎ ‎13．归纳式探究——研究带电粒子在电场和磁场中的运动：‎ 物理学中，磁场的强弱用磁感应强度表示，符号是B，单位是T。磁感应强度的大小和方向都相同的磁场叫做匀强磁场,磁场中某点的B越大,该点磁感应强度越 ‎ 如图所示，初速度可视为零的带电粒子，从容器A下方的小孔S1经过加速电场加速，然后经过小孔S2垂直于磁场方向进入匀强磁场中，做匀速圆周运动。‎ 若带电粒子的质量为m，电荷量为q，加速电场的电压为U，匀强磁场的磁感应强度为B，粒子在磁场中做圆周运动扫过的半圆面积为S，经研究不同粒子在不同情况下得到数据如下：‎ m/kg q/C U/V B/T S/m2‎ ‎1×10-25‎ ‎5×10-18‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎4π×10-8‎ ‎1×10-25‎ ‎10×10-18‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎2π×10-8‎ ‎2×10-25‎ ‎5×10-18‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎8π×10-8‎ ‎2×10-25‎ ‎5×10-18‎ ‎4‎ ‎1‎ ‎16π×10-8‎ ‎2×10-25‎ ‎5×10-18‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎3π×10-8‎ ‎（1）S＝k ，其中k＝ （填上数值和单位）。‎ B2‎ U O a b c ‎（2‎ ‎）对同一个粒子，进入不同的电场和磁场中，要使粒子在磁场中的圆周运动扫过的半圆面积相等，则电压U和磁感应强度B的关系可以用图象中的图线 表示。‎ 两个质量相等、带电量之比为1:2的粒子，经过电压相同的电场加速后进入磁感应强度分别为5T和6T的匀强磁场中，它做圆周运动扫过的半圆面积之比为 。‎ ‎14．演绎式探究——机械能守恒 ‎（1）如右图，用线绳拴一个小球绕圆心O匀速转动，绳对球有一个指向圆心的拉力，此力叫向心力。向心力的大小F心与小球的质量m成正比，与转动半径 r成反比，与转动速度v的关系如右图所示。已知比例系数k为1，则向心力的数学表达式:‎ F心=________________。‎ F v v0‎ ‎（2）如果让质量为m的小球在竖直的平面上转动，转动半径为r，转动物体的运动速度与物体角速度的关系：v=ωr,在某个速度下，可以让小球转到最顶端时，绳子的拉力为零，此时小球的重力充当了向心力，即：向心力大小等于物体的重力，则在此条件下，物体的角速度ω=_________。‎ ‎（3）物体的动能大小的公式为Ek=，重力势能的公式为Ep=mgh。质量为m0的小球在最顶端的角速度为ω0时，继续转动到最低点，转动中小球的机械能守恒。则证明在最低点时小球所需要的向心力F心=5mg ‎15．问题解决——测量滑轮组机械效率：‎ A 叶子姐姐想要测量用如图滑轮组提起重物A时的机械效率。现在她身边除了重物A、两个滑轮、细绳外，还有一把轻质的硬木刻度尺、与A等重的物体B和一个小砝码C。‎ ‎（1）请你推导出该滑轮组提起重物A时机械效率的数学表达式（不计绳重和摩擦）；‎ ‎（2）请你说明测量步骤（请配图说明，图画在方框内）。‎