2010中考生物试题分类汇编——被子植物的一生

2010中考生物试题分类汇编——被子植物的一生

‎2010中考生物试题分类汇编----被子植物的一生 一、选择题 ‎1．（2010·宿州）西瓜果实中有许多种子。这是因为花的结构中有多个D A．子房 B。子房壁 C。花药 D。胚珠 ‎2．（2010·南通市）下图是某种小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图，平均每天需水量最大的发育期是C A. 返青期　　　　B. 拔节期 C. 抽穗期　　　　D. 灌浆期 ‎3.（2010.·深圳市）绿色开花植物的根吸收水分与根尖结构、蒸腾作用的关系是B A.吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用促进吸水 B.吸水的主要部位是根尖的根毛区、蒸腾作用促进吸水 C.吸水的主要部位是根尖的根毛区、蒸腾作用妨碍吸水 D.吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用妨碍吸水 ‎4．（2010.·深圳市）福山大樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味走进世博会，享誉海内外。大樱桃食用部分是由 发育来的？B ‎ A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵 ‎5. （2010·内江市）观察右面大豆种子的部分结构示意图，看看下列有关叙述中有无错误，若有请把错误的一项找出来D A.大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用 B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号①所示部分发育而来。‎ C.标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体 ‎ D.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子中没有结构③‎ ‎6．（2010·乐山市）将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在251C左右温度分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是C ‎ 　 A．乙先发芽 B。甲先发芽 C。同时发芽 D。都不发芽 ‎7．（2010.·威海市）可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是 A ‎ ‎ 　 A．淀粉 蓝色 B．脂肪 蓝色 ‎ 　 C．蛋白质 红褐色 D。淀粉 红褐色 8． ‎（2010.·威海市）花生油是烹调时常用的食用油，它主要来自花生种子的 B ‎ 　 A．胚根 B．子时 c．胚乳 D.胚芽 ‎9. （2010·日照市）我们常食用的大米主要是水稻种子的C A．胚芽 B。胚根 C。胚乳 D。子叶 ‎10. （2010·日照市）学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均为萌发。最可能的原因是 A A.胚被破坏 B.光照太强 C.温度太高 D。水分太多 ‎11．（2010·石堰市）玉米种子和菜豆种子都有B ‎ 　A．种皮和胚乳 B。种皮和胚 C．胚和胚乳 D。种皮、胚和胚乳 ‎12．（2010·石堰市）有些植物的茎，例如桃的茎，能够不断长粗，主要是因为这些植物的茎内有B A．韧皮部 B。形成层 C。木质部 D。导管和筛管 ‎13．（2010·石堰市）下表所列的哪一项是错误的，A ‎ ‎ ‎14．（2010·三明市）将大米种到地里没有葫发．这是因为A ‎ A种子的胚不完整 B.种子中的营养物质不足 ‎ C种子正处于休眠期 D缺乏阳光照射 ‎15．（2010·三明市）根尖中，吸收水分和无机盐的主要区域是D A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 ‎16．（2010·孝感市）通过探究可以发现，绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是A ‎ ①适量的水分 ② 适宜的温度 ③ 充足的空气 ④ 明媚的阳光 ⑤ 肥沃的土壤 ‎ A ①②③ B ②③④ C ①②⑤ D ②③⑤‎ ‎17．（2010·宜昌市）下列发育成种子的是D ‎ A．子房　　 B．雄蕊　 　　 C．花药　　 　 D．胚珠 ‎18. （2010·枣庄市）种子的主要结构是.B A.胚芽 B.胚 C.胚根 D.子叶 ‎19. （2010·枣庄市）不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定C ‎①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤‎ ‎20．（2010·长春市）种子的萌发需要一定的环境条件，下列不属于种子萌发必需条件的是 ( B )‎ ‎ 　 A．适宜的温度 B．充足的阳光 C．一定的水分 D．充足的空气 ‎21．（2010·长沙市）一朵桃花中能产生花粉的结构是A A．雄蕊 B．雌蕊 C．花瓣 D．花托 ‎22.（2010·湖北恩施）玉米是恩施州的主要农作物之一， 玉米种子的养料主要储存在下列哪一种结构中A A. 胚乳 B. 胚芽 C.种皮 D.子叶 二、填空与问答题 ‎23．（2010·三明市）（4分）水蜜桃是大家喜爱的一种水果。请根据有关桃的生物学知识，回答下列问题 ‎ 　(1)桃花开发时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行__ __。‎ ‎ 　(2)受精完成后，桃花雌蕊中的____ 将发育成果实；____将发育成种子。‎ ‎(3)种植期间，常见果农们给果树施肥．这是给桃树的生长提供 。‎ ‎　　答案： （1传粉（或授粉） （2）子房 胚珠 (3)无机盐 ‎24.（2010·南京）（4分）根是陆生植物吸水的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要。图5是细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题：‎ ‎ ‎ ‎(1)根吸收水的主要部位是根尖的 区。‎ ‎(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度 根细胞细胞液浓度。 (3)上图中， 图表示细胞处于失水状态。‎ ‎(4)在细胞中，控制细胞内外物质进出的结构是 。‎ ‎　答案： (1)成熟 (2)大于 (3)A (4)细胞膜 ‎25. （2010·南京）（4分）若图7是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答：‎ ‎ (1)番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于 生殖。‎ ‎ (2)①、②、③合称 ，它属于花的主要部分。‎ ‎ (3)受精作用完成后，④所示的 继续发育成种子。‎ ‎ (4)将某基因导人到普通番茄体内，培育出耐贮存的番茄，这项技术称为 技术。‎ ‎　答案： (1)有性 (2)雌蕊 (3)胚珠 (4)转基因 ‎26．（2010·咸宁市）花生是人们爱吃的一种食品，我们常吃的花生仁（不含外面红色薄薄的“皮”）是由_ _ 发育来的。如果把花生种子种入大地，长成根的是花生仁中的 。‎ 答案：受精卵（或：胚珠中的受精卵；答胚珠错误。） 胚根 ‎27．（2010·临沂市）（4分）阅读材料，结合玉米种植的有关知识，回答问题。‎ 玉米是我国北方地区的主要粮食作物，也是饲料生产的重要原料，近年来，美国等玉米生产大国，还大量使用玉米生产乙醇（酒精），作为辅助燃料，以应对能源的短缺。‎ ‎（1）玉米是一年生植物，长成以后，茎就不再加粗，原因是 。‎ ‎（2）阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产，此时，人们通常采取的弥补措施是 。‎ ‎（3）农民常把玉米和大豆间作套种（即在每两行玉米之间种植几陇大豆），这样可以增强土壤的肥效，提高土地的生产效益。其原因是 ‎ ‎ 。‎ ‎（4）用玉米生产乙醇，主要是因为其种子内含有丰富的淀粉，请你设计一个简单的实验来验证玉米粒内淀粉的存在： ‎ ‎ 。‎ 答案：（1）玉米的茎里面没有形成层 1分 ‎（2）人工辅助授粉（或人工授粉；或辅助授粉） 1分 ‎（3）大豆（豆科植物）根瘤内的根瘤菌可以固定空气中的氮气，使土壤中含氮的无机盐的含量增高（或大豆根瘤内的根瘤菌可以固氮，提高土壤氮肥含量；只要意思表述正确即可得分） 1分 ‎（4）将玉米种子纵剖，在剖面上滴加碘液后变蓝色（或将玉米种子切开，在切面上滴加碘液后变蓝色；或在切开的玉米胚乳上滴加碘液后变蓝色；或将玉米磨碎做出糊状，滴加碘液，变蓝色；其他合理答案亦可得分） 1分 ‎28.（2010·保定市）下图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物细胞结构示意图，请根据图回答相关问题。（本题共3分）‎ ‎（１）图乙细胞结构中的④表示叶绿体，绿色植物细胞中的叶绿体是进行　　　　作用的场所。 ‎ ‎（２）农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高　　　　　　　　　　　　（　　）‎ A．图甲A呼吸作用的效率 B．图甲B蒸腾作用的效宰 C．图申C光合作用的效率 ‎（３）在17世纪之前，人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国科学家虎克发现了细胞。那么植物细胞和动物细胞共有的基本结构是　　　　(　 )‎ A．细胞膜、细胞质、细胞核 B。细胞壁、叶绿体、细胞核 C．细胞膜、液泡、细胞核 　D。细胞壁、细胞质、细胞核 答案：（1）光合作用 （2）C (3)A ‎29．（2010·长沙市）下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：‎ ‎　　　　　　‎ 甲 乙 ‎（1）甲图中①是 ，对幼嫩的胚有保护作用。‎ ‎（2）甲图中④是 ，能发育成乙图中的 （填标号）。‎ ‎（3）⑤的名称是 ，它的功能是为胚的发育提供 。‎ 答案：（1）种皮 （2）胚芽 ⑥ （3）子叶 营养物质 ‎30. （2010·日照市）（8分）图7是桃花的结构模式图，图8是桃的果实示意图。请分析回答：‎ ‎（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。‎ ‎（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫 ，结构【④】是 。‎ ‎（3）花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与【④】内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫 。‎ ‎（4）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是图7中 发育来的，结构【⑧】是由 图7中_ ___发育来的。（填图中代号）‎ ‎（5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是 ‎ ‎ 。‎ 答案：（1）器官 （2）雄蕊 胚珠 （3）传粉 受精 （4）【3】 【4】（5）嫁接 ‎31. （2010·内江市）（8分）观察右面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。‎ ‎ （1）该图除了表示桃花的结构外， ‎ 还可表示桃花的　　　 　过程。‎ 花谢以后要结桃子，还要经历的另一 个重要生理过程是　　　　　　。‎ ‎（2）图中序号3、4、5所示结构共同组　　　‎ 成 。‎ ‎（3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[ ] ‎ 发育而来的。‎ ‎（4）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中【1】结构内的花粉的 染色体数目是　　　 　条。‎ ‎（5）假设该桃树控制花色的基因组成为Rr（R为红色，r为白色），请你判断图中【7】所携带的基因是　　 　　，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能是　　 　。花色在遗传学上称为性状，红花与白花在遗传学上称为 。‎ 答案：（1）传粉 （双）受精 （2）雌蕊 （3）[3]子房壁 （4）8 （5）R或r　红色或白色　相对性状 ‎