2017泰州市中考物理试卷

2017泰州市中考物理试卷

泰州市2017年初中毕业、升学统一考试物理试题 一、选择题(每小题2分，共24分)‎ ‎21. 在国际单位制中，力的单位是以哪位科学家的名字命名的 A. 安培 B. 帕斯卡 C. 牛顿 D. 焦耳 ‎22. 夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，一会儿瓶外壁“出汗”了，该现象属于 A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 凝华 ‎23. 下图使用的工具，属于费力杠杆的是 ‎24. 某凸透镜焦距为15 cm，若将一物体放在此透镜前25 cm处，则可在透镜的另一侧得到一个 A. 倒立、放大的实像 B. 倒立、缩小的实像 C. 正立、放大的虚像 D. 正立、缩小的实像 ‎25. 酒精和水混合后总体积变小，如图所示，该现象直接说明了 A. 分子永不停息地做无规则运动 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在斥力 D. 分子间有空隙 ‎26. 以下关于压强的说法，错误的是 A. 菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强 B. “蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大 C. 氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压强随高度的增大而增大 D. 动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小 ‎27. 关于测量工具的使用，下列说法正确的是 A. 常用体温计可以放在沸水中消毒 B. 刻度尺测量时，应估读到分度值的下一位 C. 量筒读数时，视线应与液面垂直 D. 电能表可以直接测量家用电器的电功率 ‎28. 一般汽油机的一个工作循环分为四个冲程，每个冲程都伴随能量的转移或转化，其中主要将机械能转化为内能是 A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 ‎29. 无线充电技术应用了特斯拉线圈．如图，用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时，LED灯发光了，灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识来解释 A. 电流的磁效应 B. 磁场对电流的作用 C. 安培定则 D. 电磁感应 ‎30. 2017年4月20日，搭载着“天舟一号”货运飞船的长征七号运载火箭在海南文昌发射中心升空．“天舟一号”进入太空后，与“天宫二号”自动对接成功，如图，以下说法正确的是 A. 火箭升空时，“天舟一号”的重力势能不变 B. 对接成功后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的 C. “天宫二号”的太阳能电池板工作时将光能转化为化学能 D. “天舟一号”进入太空后，质量减小 ‎31. 小明做实验时，将电路连接成如图所示的情景，若要将导线M、N与ABCD四个接线柱中任意两个连接，使两灯构成并联，且开关闭合后电压表指针正常偏转，共有几种接法 A. 两种 B. 四种 C. 六种 D. 八种 ‎ ‎ 第25题图 第31题图 第30题图 第29题图 ‎32. 青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管具有单向导电性，其符号为，当电流从“＋”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“－”极流入时二极管不能通电且不发光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的 二、填空题(本题有9小题，每空1分，共25分)‎ ‎33. 如图，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管内空气柱正在________．增加试管中的水量，吹气时声音的音调变________(选填“高”或“低”)．‎ ‎34. 如图，“冰壶”是一项体育运动，冰壶出手后能继续运动是因为冰壶________；为了减小冰壶受到的阻力，运动员需要不停地刷冰，使冰层表面发生________(填物态变化)而产生水，这是通过________方式来改变表层冰的内能的．‎ ‎35. 用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有________的性质，如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示)，验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带________(选填“同”或“异”)种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是________在物体间转移．‎ 第35题图 第33题图 第34题图 ‎36.今年5月，国产大飞机首飞成功．在机体主结构上，设计人员使用了第三代铝锂合金材料，由于铝锂合金________更小，所以相比于同体积的普通铝合金质量更小，舱壁的新型复合材料，因其具有良好的________性能，可有效维持舱内的温度，降低能耗，航电系统工作时可将飞行参数通过________传输给地面指挥控制中心．‎ ‎37. 小明用天平测量矿石的质量，他先把天平放在________台面上，再将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在如图甲所示的位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向________调，调好天平后，他进行了正确的操作，砝码和游码的位置如图乙所示，矿石的质量为________g.‎ ‎38. 一物体质量为90 g，体积为100 cm3.现将它浸没在水中，物体所受的浮力为________N；松手后，物体将会________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，最终静止时物体排开水的质量为 ________g．(g＝10 N/kg，ρ水＝1.0 g/cm3)‎ ‎39. 小明用如图装置探究电流产生的热量与电流的关系，锥形瓶内装有200 g 煤油，他先闭合开关，调节滑片P使电流表示数为0.5 A，记录到5分钟内温度计示数升高了5 ℃，则煤油吸收的热量为________ J；接着他调节滑片P使电流表示数发生改变，观察并记录________温度计示数的变化，对此前后数据，可得出初步结论，利用该装置还可探究电流产生的热量与________的关系．[c煤油＝2.1×103 J/(kg·℃)]‎ ‎40. 电冰箱使用时外壳一定要________，以保证安全；夏天，为了节能，可将冰箱的设定温度适当调________(选填“高”或“低”)，有一台电冰箱铭牌上标有“220 V150 W”字样，测得其一天消耗的电能为1.2 kW·h，假设冰箱在压缩机停止工作时不消耗电能，估算该冰箱压缩机在一天内工作的总时间为________h.‎ ‎41. 据天文观测，室女座一类星体向外喷射出超光速喷流，震惊科学界，近期谜底揭开，“超光速”只是一种观测假象．如图所示，喷流用6年时间从A点喷射到5光年远处的B点，其喷射的实际速度为________c；当喷流到达B点时，喷流在A点发出的光已经到达C点位置，此时喷流在B点发出的光开始传向地球，因观测距离遥远，地球观测者接收到喷流的光时误以为喷流只是在水平方向喷射了3光年，所以观测者测得喷流的速度达到了________c．(c为光在真空中传播的速度)‎ 第37题图 第39题图 第41题图 三、解答题(本题有8小题，共51分，解答43、44题时应写出解题过程) ‎ ‎42. (6分)根据要求作图．‎ ‎(1)如图a所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，画出铅笔尖对手指弹力的示意图．‎ ‎(2)用图b的滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法．‎ ‎(3)将图c中的灯泡、开关接入家庭电路中，使之符合安全用电要求．‎ 第42题图 ‎43. (6分)工人师傅要将质量为100 kg的木箱搬到1.5 m高的车厢里，他将一块5 m长的木板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用400 N的拉力在10 s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示．(g＝10 N/kg)求：‎ ‎(1)工人所做的有用功．‎ ‎(2)工人做功的功率．‎ 第43题图 ‎(3)斜面的机械效率．‎ ‎44. (6分)如图为某同学设计的调光灯电路，S为选择开关，当S接触a点时，小灯泡正常发光但不能调光；当S接触b点时，电路断开；当S接触c点时，电路可连续调光．已知变阻器R1的规格为“10 Ω1 A”，灯泡L上标有“6 V3.6 W”字样，电源电压恒为9 V.‎ ‎(1)求小灯泡的额定电流．‎ ‎(2)求定值电阻R0的阻值．‎ ‎(3)当S接触c点时，调节R1滑片至中点位置，电路中的电流为0.5 A，求此时灯泡的实际功率．‎ 第44题图 ‎45. (6分)探究光反射定律 ‎(1)如图甲，先将平面镜A放在水平桌面上，再将硬纸板B________放置在平面镜A上，让激光紧贴纸板射向O点．‎ ‎(2)为了显示光路，纸板的表面应________(选填“光滑”或“粗糙”)些；在纸板上标上刻度是为了方便测量________的大小．‎ 序号 入射角 反射角 ‎1‎ ‎30°‎ ‎30°‎ ‎2‎ ‎45°‎ ‎45°‎ ‎3‎ ‎60°‎ ‎60°‎ 第45题图甲 第45题图乙 ‎(3)多次改变入射光的方向，测得了几组数据如下表所示，由此可得出：反射角与入射角大小________(选填“相等”或“不相等”).‎ ‎(4)接下来老师进行了如下演示，先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示________的位置，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了如图乙所示的情景，老师水平方向缓缓转动圆台，当我们观察到________时，可判断反射光线、入射光线和法线在同一平面内．‎ ‎46. (8分)探究影响滑动摩擦力大小的因素 ‎(1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确实验操作，实验情景如图甲、乙、丙所示．‎ ‎①在乙图中，木块受到的滑动摩擦力大小等于________N，方向________．‎ ‎②比较________两图的实验可知，滑动摩擦力的大小与压力有关．‎ ‎③比较甲、丙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与________有关．‎ ‎(2)‎ 在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑摩擦力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力，理由是：________；竖直方向上，木块受到的重力和木板对它的支持力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力．‎ ‎47. (5分)如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块．‎ ‎(1)本实验探究的是__________(选填“木块”、“小车”或“斜面”)的动能与________的关系，实验中是通过观察________来比较动能大小的．‎ ‎(2)第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块________．‎ ‎(3)若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：______________________________________．‎ ‎48. (6分)(1)如图甲是奥斯特实验装置，接通电路后，观察到小磁针偏转，此现象说明了________________；断开开关，小磁针在________的作用下又恢复到原来的位置，改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明了________．‎ 第47题图 ‎(2)探究通电螺线管外部磁场分布的实验中，在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后________(填写操作方法)玻璃板，细铁屑的排列如图乙所示，由此可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与________周围的磁场分布是相似的．将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时________(选填“N”或“S”)极的指向就是该点处磁场的方向．‎ 第48题图甲 第48题图乙 ‎49.(8分)小明探究电流与电压的关系，实验前他猜想：通过导体的电流可能与其两端的电压成正比．为此，他利用电阻箱代替定值电阻设计了如图甲所示的电路，已知电源电压恒为6 V，电阻箱R1规格“0～999.9 Ω”，滑动变阻器R2规格“100 Ω1A”．‎ ‎(1)图乙是小明连接的实物电路，请在图中补画一根导线，使之成为完整实验电路．要求：滑片P向右移动时，R2接入电路的电阻变大．‎ ‎ ‎ 甲 乙 丙 丁 ‎(2)正确连接电路后，调节两变阻器的阻值至最大并闭合开关，发现两电表示数均为零，则电路故障可能为________．‎ A. R1短路 B. R1断路 C. R2短路 D. R2断路 ‎(3)排除故障后，他调节R1和R2的阻值，进行了第一次实验，两电表的示数如图丙所示，则对应的电压、电流值分别为：________V、________A.‎ 实验次数 电压U/V 电流I/A ‎1‎ ‎2‎ ‎4.0‎ ‎0.20‎ ‎3‎ ‎4.5‎ ‎0.15‎ ‎4‎ ‎5.0‎ ‎0.10‎ ‎(4)接着他保持开关闭合及R2的滑片位置不动，调节R1的阻值，又测得了三组数据，如下表，他分析实验数据后发现，通过R1的电流与其两端的电压不成正比．请指出他在操作中存在的问题：①_______________；②__________________.‎ ‎(5)正在小明准备重新实验时，同组的小华巧妙处理了实验数据，作出了某个元件的I－U图像，顺利得出了正确结论．‎ ‎①请你帮小华在图丁中画出该图像．‎ ‎②根据图像得出的结论是：________________．‎