中考真题专题汇编——实验探究题之反应后物质的成分

中考真题专题汇编——实验探究题之反应后物质的成分

实验探究题之物质反应后所得溶液成分的探究 题型分析:‎ 通常为A+B==== C+D↓(H2O)充分反应后形成溶液的溶质的猜想与探究。该类型解题方法是：从物质是否恰好完全反应和是否过量去考虑，而生成物是一定存在的。‎ 因此一般猜想有三种：‎ ‎（1）只有C（恰好完全反应）；（2）A和C（A过量）；（3）B和C（B过量）。‎ 验证猜想时，一般不需要验证生成物，只需要验证过量反应物是否存在。‎ ‎ 不合理猜想的判断方法：（1）猜想的物质含有反应物中未涉及的元素；（2）猜想的物质之间能够发生反应； ‎ ‎1.（2017天水）学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留废液。某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分，请我们共同参与探究并回答下列问题：‎ ‎【提出问题】废液中的溶质是什么物质？‎ ‎【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是 （化学式）。‎ ‎【査阅资料】CaCl2溶液呈中性。‎ ‎【实验与结论】①甲同学取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是甲同学认为自己的猜想是正确的。‎ ‎②你认为甲同学的实验_ __(填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是_________。‎ ‎③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是________，实验中可能观察到的现象是_______。‎ ‎【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的______，反应完全后过滤。‎ ‎②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是___________。‎ ‎2．(2017贵港)某化学兴趣小组学习碱的性质后，到实验室做实验。小明将二氧化碳通入氢氧化钠溶液后无明显现象，然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液，产生白色沉淀；小杰做的实验和小明一样，但没有出现白色沉淀。他们为了查明原因，查阅资料：① CO2与NaOH反应的产物与反应物的量有关，少量CO2得到Na2CO3，过量CO2得到NaHCO3，反应的化学方程式：CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O,‎ ‎ Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；② Ca(HCO3)2溶于水，溶液呈碱性；③ CaCl2溶液呈中性：④ Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性，都能与酸反应；⑤ 铝、锌、铁、铜的盐溶液与NaHCO3溶液混合会产生沉淀。‎ 他们对CO2与NaOH溶液反应后，溶液中溶质是什么进行探究。‎ ‎【猜想与假设】猜想①Na2CO3；猜想②NaHCO3；猜想③Na2CO3、NaOH；猜想④______。‎ ‎【实验探究】‎ 实验操作 实验现象 结论 ‎（1）取适量反应后的溶液于试管中，加入适量的CaCl2溶液，振荡；再加入______‎ 无明显现象；有气泡产生。‎ 猜想②成立，反应的化学方程式__________。‎ ‎（2）取适量反应后的溶液于试管中，加入过量的CaCl2溶液，振荡；过滤，取滤液于另一支试管中，滴加______。‎ 产生白色沉淀；________。‎ 猜想③成立 ‎【继续探究】将4.0gNaOH固体溶解在100mL水中，然后通入4.0g二氧化碳气体，充分反应后，所得溶液的溶质是__________。‎ ‎3.（2017六盘水）甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验，反应后都进行过滤得到无色滤液，他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动 ‎【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能：‎ A.NaOH B.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH C. _______ D. Na2CO3和NaOH ‎ ‎【讨论交流】上述猜想中，肯定不成立的是_____（填猜想序号），其理由是_____。‎ ‎【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分，分别进行了如下实验：‎ 实验操作 实验现象 实验结论 甲同学 取少量滤液于试管中，加入足量的_____溶液 ‎_____‎ 滤液中溶质的成分与猜想C对应 取少量滤液于试管中，加入足量的 乙同学 Na2CO3溶液 无明显实验现象 滤液中溶质的成分与猜想A 对应 ‎【反思与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的实验结论是正确的，乙同学的实验结论不一定正确。请你帮乙同学设计实验，进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。‎ 实验操作及实验现象 实验结论 ‎_________‎ 滤液中溶质的成分与猜想_____对应 ‎4．(2017鄂州)某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和盐酸做中和反应的实验，当他们向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。他们停止滴加稀盐酸，对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。‎ ‎（1）写出该中和反应的化学方程式：______________。‎ ‎（2）探究烧杯内溶液中的溶质的成分。‎ ‎【猜想】猜想一：可能是NaCl和NaOH；猜想二：可能只有NaCl；‎ 猜想三：___________。‎ ‎【进行实验】‎ 实验步骤 实验操作 实验现象 结论 ‎①‎ 取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液，振荡 ‎_______________‎ 猜想一不成立 ‎②‎ 取少量烧杯内的溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液 ‎________________‎ 猜想三成立 ‎5.（2017黄石）某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后，对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程．并将①～⑤处等答案填入答题卡相应位置。‎ ‎【提出问题】 ① _________?‎ ‎【作出猜想】I.溶质仅为氯化钠； II.溶质为氯化钡和氯化钠；III.②____________； ‎ ‎【设计方案】‎ 实验操作 现象 结论 取少量废液缸中上层清液，向其中加入一定量的___③__溶液。(填化学式，限填一种)‎ 无明显现象 猜想I正确 ‎______④_______‎ 猜想II正确 有气泡产生 猜想III正确 ‎【交流反思】学习小组经过讨论认为，含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式____________⑤___________。‎ ‎6.（2017荆州）某化学小组将少量过氧化钠（Na2O2）粉末加入盛水的试管中，看到有大量气泡产生。‎ ‎【提出问题】‎ 过氧化钠与水反应生成了什么物质？‎ ‎【作出猜想】‎ 甲同学：生成氢氧化钠 乙同学：生成碳酸钠 丙同学：生成氢气 丁同学：生成氧气 ‎（1）大家一致认为乙同学的推测不正确，理由是________________________。‎ ‎【实验探究】‎ 实验方法 实验现象 实验结论 用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃 无现象 ‎（2）______________‎ 用试管收集生成的气体，将带火星的木条伸入试管内 ‎（3）______________‎ 有氧气生成 ‎（4）______________‎ 溶液变红 溶液显碱性 ‎【得出结论】‎ ‎（5）过氧化钠与水反应的化学方程式为____________________________________。‎ ‎【反思拓展】‎ ‎（6）根据所学知识，请你预测将少量过氧化钠粉末加入硫酸铜溶液中的反应现象_______。‎ ‎7．(2017襄阳)某兴趣小组的同学在实验室做如下实验：小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应，请写出该反应的化学方程式：______________；小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应。‎ 实验完毕，小雯和小棋将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中，过滤后得到了沉淀A和无色滤液M,并接着进行如下探究：‎ ‎（查阅资料：Na2SO4溶液呈中性，Na2CO3溶液呈碱性）‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 ‎① 向所得沉淀A中加入过量稀盐酸，充分反应：‎ 出现白色沉淀B 和蓝色溶液，没有气泡产生 自色沉淀B是________‎ ‎② 取少量无色滤液M于试管中，滴入酚酞溶液；‎ 溶液不变色 则滤液M 中一定含有的溶质是 ‎③ 取步骤② 中溶液，加入适量Na2SO4溶液，充分反应：‎ 无明显现象 ‎④ 另取少量无色滤液M于试管中，加入几粒锌粒；‎ ‎______________‎ 小棋分析后认为：步骤④中加入锌粒没有必要：滤液M中还可能存在其它成分。如果将步骤④ 中的锌粒换成另一种试剂，可确定该成分是否存在。请写出小棋用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式：________________。‎ ‎8.（2017娄底）人在端午节有吃皮蛋的习俗．某化学小组的同学查阅资料后得知，腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、纯碱和食盐．同学们向这三种物质中加入适量水，充分搅拌，过滤，对滤渣中溶质的成分进行探究．‎ 小组同学讨论后一致认为，滤液中的溶质一定含有NaCl和　 　．（写化学式）‎ ‎【提出问题】滤液中还可能含有哪些溶质呢？‎ ‎【作出猜想】‎ 小林认为：还含有Ca（OH）2‎ 小方认为：还含有Na2CO3‎ 小华认为：还含有Ca（OH）2和Na2CO3‎ ‎【交流讨论】经过进一步讨论，大家认为小华的猜想不合理，原因是：　 　．（用化学方程式表示）‎ ‎【实验探究】‎ 实验操作 ‎ 实验现象 ‎ 实验结论 ‎ 小林：取少量滤液于试管中，滴加足量的稀盐酸 ‎ ‎ ‎　 　‎ ‎ 小方的猜想正确 ‎ 小方：取少量滤液于试管中，滴加 ‎　 　溶液 ‎ 产生白色沉淀 ‎ ‎ 小方的猜想正确 ‎ 小华：取少量滤液于试管中，滴加Na2CO3溶液 ‎ 无明显现象 小方的猜想正确 ‎【交流谈论】同学们认为，通过小华的实验不足以得出其结论，原因是　 　．‎ ‎【继续探究】小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，却没有看到明显现象，小明对此深感疑惑．‎ ‎【解释评价】经老师的指导和大家的认真思考后终于找出了原因，你认为是　 　．最后，老师对同学们这种严谨的科学态度给予了充分的肯定．‎ ‎9.(2017湘潭)某化学兴趣小组为研究酸的化学性质，他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的试管中，观察到黑色粉末全部溶解，溶液呈___ ___ 色，该反应的化学方程式为____ 。为进一步确定反应后所得溶液中的溶质成分，他们进行了以下实验探究。‎ ‎【提出猜想】猜想一：___ ；猜想二：H2SO4和CuSO4‎ ‎【资料查询】CuSO4溶液呈弱酸性，加入Zn粒时有极少量的气体产生。‎ ‎【实验探究】为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下实验方案。‎ 方案—：取所得溶液少许于试管中，滴入石蕊试液，振荡，若观察到溶液显红色，则猜想二正确。‎ 方案二：取所得溶液少许于另一支试管中，加入足量Zn粒，若观察到产生大量气 体、 等现象， 则猜想二正确。‎ ‎【讨论交流】A、经过讨论，大家一致认为方案一是错误的，其理由是 。‎ B、要使由H2SO4和CuSO4组成的混合溶液中的溶质只有CuSO4，可向其中加入过量的 （填序号）。‎ a、CuO b. Cu(OH)2 c、Cu d. Cu(NO3)2‎ ‎【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成。上述小组同学又进行了如下实验：取124。5g该混合溶液于烧杯中，然后将120gNaOH溶液分六次加入其中，毎次充分反应后称量所得溶液的质量，所测数据如下表所示。‎ 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入NaOH溶液的质量/g ‎20‎ ‎20‎ ‎20‎ ‎20‎ ‎20‎ ‎20‎ 反应后溶液的质量/g ‎144.5‎ ‎164.5‎ ‎179.6‎ ‎189 8‎ ‎200‎ ‎220‎ 每次产生沉淀的质量/g ‎0‎ ‎0‎ m n ‎9.8‎ ‎0‎ 计算： （1）上述表格中产生沉淀的质量：m=_________， N=__________。‎ ‎（2）所加NaOH溶液中溶质的质量分数。‎ ‎（3）第5次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数。‎