北京中考化学试题及答案

北京中考化学试题及答案

‎2008年北京中考化学试题及答案 可能用到的相对原子质量：H:1 Fe:56 K:39 Cu:64 O:16 S:32 Cl:35.5 N:14 Ca:40 P:31‎ 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）‎ ‎1、下列变化属于化学变化的是 A、水结成冰 B、酒精挥发 C、锅炉爆炸 D、铝箔燃烧 ‎2、提倡使用下列新产品，其中与环境保护无关的是 A、加碘食盐 B、无磷洗衣粉 C、无氟冰箱 D、无铅汽油 ‎3、金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能及代谢。如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药，其主要成分是枸橼酸钾（C6H7K3O8）。下列有关对枸橼酸钾的说法正确的是 A、该物质的一个分子中含25个原子 B、该物质中碳、氢、钾、氧元素之间的质量比是6：7：3：8‎ C、该物质是由原子直接构成的 D、该物质是由碳、氢、钾、氧四中元素组成的 ‎4、食品卫生与身体健康密切相关。下列做法导致食品对人体有害的是 ‎（1）用石灰水保存鲜蛋（2）为保持肉制品味道鲜美，在香肠中添加过量亚硝酸钠（3）蒸馒头时加入适量纯碱（4）为了让猪长瘦肉多，有“瘦肉精”（一种含激素的饲料）来喂生猪。‎ A、（1）（2） B、（1）（3） C、（2）（3） D、（2）（4）‎ ‎5、目前，许多地区都筹建了生态农业科技园区，这些园区不仅是农业新技术示范和推广基地，也将是一个观光休闲的生态农业园区。下面的一些生产思路你认为不妥当的是 A、将农家肥与化肥综合使用，以提高生产效益。‎ B、对大棚中植物施加适量CO2，促进其光合作用，提高产量 C、种植、养植、制沼气相结合，既可以改善环境又可提高农业产量 D、将硝酸铵和熟石灰混合作用，给作物提供营养养元素又可降低土壤酸性。‎ ‎6、下列说法不会导致中毒的是 A、在做馒头时加入适量的纯碱 B、用工业用盐亚硝酸钠蒸调食物 C、用工业酒精配制饮用酒 D、用胆矾对饮用水消毒 ‎7、家庭日常生活中经常用到的下列物质中，属于纯净物的是 A、调味用的食醋 B、餐饮用的啤酒 C、降温用的冰水混合物 D、澄清的石灰水 ‎8、某些食物的近似PH如下：番茄:4.0—4.4,苹果:2.9—3.3.,牛奶:6.3—6.6,鸡蛋清:7.6—8.0。下列说法中不正确的是 A、胃酸过多的人少吃苹果 B、番茄汁属酸性食品 C、牛奶 鸡蛋清均为碱性食品 D、苹果汁的酸性比牛奶强 ‎9、近年来，我国制造的铁锅风靡欧美，主要是由于铁锅中含有合成血红蛋白所必需的铁。这里的“铁”是指 A、铁元素 B、铁单质 C、铁分子 D、铁原子 ‎10、以下是一些常用的危险图标，装运乙醇的箱子应贴的图标是 ‎11、2001年，中国正式加入WTO，并嬴得了2008年第29届夏季奥运会的举办权。为向世界展现中国的新形象，某校同学提出了下列环保建议：①开发新能源，减少矿物燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；④提倡使用手帕，减少餐由纸的使用；⑤分类回收垃圾。其中，你认为可以采纳的是 A、①③⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤‎ ‎12、用实验比较铜、铁、汞的金属活动性，只需选用下列试剂中的 A、硫酸亚铁溶液 B、硝酸镁溶液 C、盐酸溶液 D、硫酸铜溶液 ‎13、将珍珠放入稀盐酸中，有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，则珍珠中含有 A、氢氧根离子B、碳酸根离子C、硝酸根离子D、硫酸根离子 ‎14、有稀碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药降低毒性。如用碱性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入适量的 A、纯碱 B、白酒 C、白糖 D、食醋 ‎15、实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律的放置。在做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的药品的摆放如下图。某同学取用氢氧化钾溶液后应把它放回位置 二、填空与简答（每空2分，共30分）‎ ‎16、下表列出了家庭中一些物质的PH 醋 牙膏 食盐溶液 肥皂水 PH ‎3‎ ‎9‎ ‎7‎ ‎10‎ ‎（1）上述物质能使无色酚酞试液变红的是 ‎ ‎（2）黄蜂的刺是碱性的，若你被黄蜂刺了，应用上述物质中的 涂在皮肤上，理由是 ‎ ‎17、某操作工直接对除锈后铁罐进行明火焊接，发生爆炸伤亡事故，这是因为 ，反应的化学方程式 ‎ ‎18、已知硝酸钾的溶解度受温度影响较大，且它的溶解度随温度的升高而增大。如图所示，将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中，烧杯中放置了盛有某温度下与少量硝酸钾晶体共存的饱和硝酸钾溶液，并用玻璃棒不断搅拌，此时可看到 ，这是因为 ‎ ‎19、某同学帮父亲去一家生产公司购买化肥，该公司化学售价表如下：‎ 肥料 尿素 硝铵 碳铵 过磷酸钙 硫酸钾 氯化钾 价格（元/吨）‎ ‎1200‎ ‎1000‎ ‎350‎ ‎250‎ ‎800‎ ‎650‎ 他知道自己的庄稼生长不茂盛、叶色淡绿、茎叶细小，也出现了倒伏现象。能供买化肥的钱只有300元，该同学稍作思考便选择购买了两个品种的化肥，而且花钱最少，购得所需的营养成分总的含量最多，试问；（1）该同学的庄稼缺两种营养成分，它们是 ；（填氮、磷、钾或微量元素）‎ ‎ （2）该同学买了碳铵化肥，则他买的另一种化肥是 。‎ ‎20、碳酸饮料是常用饮品。一省技术监督局于1999年秋对市场上的碳酸饮料随机抽取部分品种检测，其结果如下表所列。试回答：‎ 产地 商标 检测项目及标准(mg/kg)‎ 综合判定 砷≤0.2‎ 铅≤0.3‎ 铜≤0.5‎ 甲 健力宝 ‎0.2‎ 未检出 未检出 合格 乙 维达 ‎<0.2‎ ‎1.1‎ 未检出 不合格 丙 雪碧 ‎<0.2‎ 未检出 未检出 合格 丁 ‎5字 ‎<0.2‎ ‎1.8‎ ‎0.5‎ 不合格 戊 冰宁 ‎<0.2‎ ‎0.4‎ 未检出 不合格 ‎(1)拧开瓶盖或启开拉环后为什么从饮料中有气泡逸出？‎ ‎ ‎ ‎（2）上述三个品种为何判定为不合格？‎ ‎ ‎ ‎21、食品公司通常在“XX雪饼”的包装袋内放入一小包干燥剂，上面的部分文字如图如示。请仔细阅读，回答下列问题：‎ ‎（1）这包干燥剂吸收水分的反应的化学方程式是 ‎ ‎ ‎（2）“请勿食用”是因为干燥剂吸水后具有 性 ‎（3）如果误食入口，应该 冲洗。‎ ‎22、4岁的小英耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆或滴剂（糖浆与滴剂的作用相同），而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量度6毫升。假若你是医生，请你诊断该儿童服用 毫升的滴剂等于服用了6毫升的糖浆？‎ 每5毫升滴剂中含扑热息痛250毫克 安全用量 ‎1-6月 0.3毫升 ‎7-12月 0.6毫升 ‎13-24月 0.9毫升 每天最多不超过用量的3倍 扑热息痛糖浆100毫升 扑热息痛滴剂25毫升 三、实验与探究（共31分，其中24题第（4）小题3分；‎ ‎26题每空0.5分；其余每空2分）‎ ‎23、维生素C俗称抗坏血酸，常用于防治坏血病造成的血管破裂出血。为了解维生素C的化学性质，我们将6片维生素C压碎，溶于10毫升水，然后过滤，取几毫升滤液，做了以下几个实验：‎ ‎（1）将滤液滴到蓝色石蕊试纸上，试纸呈红色；再用PH试纸测的维生素C溶液的PH在1-2之间。说明维生素C的水溶液具有 性。‎ ‎（2）把滤液加热煮沸5s-10s,再重复做上述实验，发现维生素C性质与未加热的性质一样。即在‎100℃‎以下不会发生分解。这说明维生素C的性能比较 ‎ ‎24、过氧化氢（H2O2）是医疗上常用的一种消毒液，常温时在二氧化锰作催化剂的条件下，可以发生分解反应，产生一种无色、无味的气体。根据上述所给资料和图中所示装置，回答下列问题：‎ ‎（1）若要在实验室制取这种气体，可选用的发生装置是 （填装置序号）‎ ‎（2）请你猜想产生的气体可能是 ，你这种猜想的理由是 ‎ ‎ ‎（3）若要在实验室收集这种气体，一定能用 装置（序号）‎ ‎（4）请设计实验，验证你的猜想（简要叙述实验步骤、现象和结论）‎ ‎25、一些可溶性盐的重金属（如铜盐、钡盐、汞盐、银盐等）在溶液中与蛋白质作用会使蛋白质发生变性丧失其生理功能，危及生命。由此可知，可溶性的重金属盐为有毒物质。在医疗上用X射线检查肠胃病时，常让病人服用硫酸钡的悬浊液（俗称钡餐。硫酸钡不溶于水，也不与酸反应），但不能服用碳酸钡，其原因是人体胃液中含有一定的（填物质的化学式） ，与碳酸钡反应后，产生了一定量的使人中毒的 离子。若因氯化钡中毒，甲、乙同学提出了两种不同的解毒方案：甲认为可以饮用硫酸钠溶液来解毒，乙同学认为可以多饮鲜牛奶，你认为谁的方案更好？还有其他方案吗？请你补充一个。‎ ‎26、对大量的实验事实进行分析，找出一些规律，并根据这些规律和物质的内在联系，对一些物质的性质做出推测。这是化学学习中必须训练的科学方法。请你依据下表中示例的思维过程，以初中学过的酸、碱、盐的性质为例，填写所有空格（所填规律不能重复）‎ 实验事实 规律 推测同类物质具有相同性质 示例：碳酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 酸溶液能使紫色石蕊试液变红 盐酸也能使紫色石蕊试液变红 NaCl、KCl溶液都能与AgNO3溶液反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 ‎ 四、计算与应用（每小题3分，共9分）‎ ‎27、甲、乙、丙三位同学分别取铁粉和铜粉的均匀混合物与某稀硫酸反应，所得数据如下：‎ ‎ ‎ 甲 乙 丙 取用金属混合物的质量（克）‎ ‎10‎ ‎10‎ ‎20‎ 取用稀硫酸的质量（克）‎ ‎100‎ ‎120‎ ‎100‎ 反应后过滤得到干燥固体的质量（克）‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎12‎ 计算：（1）金属混合物中铁的质量分数。‎ ‎ （2）甲制得硫酸亚铁的质量 ‎ （3）稀硫酸中溶质的质量分数 答案：‎ 一、选择题 ‎1、D 2、A 3、D 4、D 5、D 6、A 7、C 8、C 9、A 10、B ‎11、D 12、D 13、B 14、A 15、D 二、填空与简答 ‎16、（1）牙膏、肥皂水 （2）醋；醋呈酸性，可与碱性物质发生中和反应 ‎17、除锈后过量的硫酸溶液跟铁反应生成大量氢气，遇明火易发生爆炸；‎ ‎2H2+O2 2H2O ‎18、硝酸钾晶体逐渐溶解变少 ；‎ 浓硫酸与水混合，放出大量的热，使硝酸钾溶解度变大。‎ ‎19、氯化钾 ‎20、（1）打开瓶盖或拉环，压强变小，气体的溶液度变小 ‎（2）铅元素含量过高 ‎21、（1）CaO+H2O=Ca(OH)2 (2)腐蚀性 （3）大量清水 ‎22、 3‎ 三、实验与探究 ‎23、（1）酸 （2）稳定 ‎24、（1）B ‎ ‎（2）氧气或氢气（前提是一种气体）； 因为过氧化氢只有氢氧两种元素组成，并且与水的组成元素相同，而水分解时只生成氢气和氧气两种 （3）C ‎ ‎（4）用排水法收集一瓶气体，将燃着的木条插入瓶中，若木条燃烧更旺则该气体为氧气，，若气体能燃烧，则该气体为氢气 ‎25、HCl;钡；甲；因为硫酸钠与氯化钡反应速度快，能快速解毒，且硫酸钠本身无毒性；喝生鸡蛋、喝豆汁等（只要合理既可）‎ ‎26、‎ 氯化物溶液能与硝酸银溶液反应，生成不溶于硝酸的白色沉淀 氯化物溶液能与硝酸银溶液反应，生成不溶于硝酸的白色沉淀 碳酸钠、碳酸钾能与稀盐酸反应，放出二氧化碳气体 碳酸盐能与稀盐酸反应，放出二氧化碳气体 碳酸钡也能与稀盐酸反应，放出二氧化碳气体 锌、铁能与稀硫酸反应，置换出其中的氢元素，生成氢气 在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与稀硫酸反应，置换出其中的氢元素，生成氢气 铝也能与稀硫酸反应，置换出其中的氢元素，生成氢气 盐酸、硫酸能与氢氧化钠溶液发生中和反应 酸能与氢氧化钠溶液发生中和反应 硝酸也能与氢氧化钠溶液发生中和反应 ‎（以上规律总结，只要符合实际，合理既可得分）‎ ‎27、解：由以上数据易知，甲组中物质恰好完全反应 ‎（解题过程略）‎ ‎（1）80% （2）‎21.7g （3）14%‎