生物中考复习知识点易错点

生物中考复习知识点易错点

生物中考复习资料 第一单元 生物和生物圈 1、 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳（乳酸菌厌氧，实例：鲸鱼在水中呼气会喷出雾状水柱）‎ 2、 植物落叶排出废物，动物和人通过排尿、出汗、呼气排出废物 3、 生物能对外界刺激做出反应指的是应激性，植物无神经系统和反射弧故只有应激性，没有反射活动（应激性包括反射）‎ 4、 除病毒外，其他生物都有细胞结构（都是由细胞构成）‎ 5、 植物向光生长属于应激性。‎ ‎2016中考估计会出一题 6、 科学探究的六大步骤：①提出问题②做出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表达与交流 ‎●探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划 7、 生物探究的常用方法：‎ ① 观察法：肉眼，放大镜，显微镜 ② 调查法：全面调查（人口普查）；抽样调查（调查人群中色盲的发病率），自然灾害对农业造成的损失情况 ③ 实验法：对照实验（单一变量原则），分为实验组和对照组 ● 探究植物对空气湿度的影响是实验法 ● 探究生物学问题时，在确定了探究课题后，进行实验方案设计的主要依据是根据研究者作出的假设 ‎2016中考估计出两题 8、 影响生物生活的生态因素 非生物因素有阳光、温度、水分、空气、土壤、气候 生物因素（指生物与生物之间的关系），同种生物的关系包括种内关系和合作关系（不止一种）‎ ● 菟丝子和豆科植物是寄生关系，根瘤菌和豆科植物是共生关系 ● 橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳的主要环境因素是温度，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的主要环境因素是温度，春天连翘和紫荆竞相争艳，而秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素是阳光（花期与光照时间有关，菊花属于短光照植物）‎ ‎9、生物适应环境的例子：荒漠中骆驼刺根系极发达，企鹅的皮下脂肪很厚，温带的野兔随季节换毛，保护色，雷鸟换毛，仙人掌 生物影响环境的例子：千里之堤，溃于蚁穴；大树底下好乘凉；‎ 生物改变环境的例子：地衣加速岩石风化，促进地球土壤层的形成；绿色植物光合作用使大气含氧量提高；蒸腾作用增加了大气湿度 生物依赖环境的例子：蚯蚓生活在潮湿的土壤里，蟋蟀生活在草丛中，蚂蚁生活在蚁巢中 环境影响生物的例子：橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ‎10、要构成完整的生态系统必须包括生物部分和非生物部分 ‎11、屎壳郎和腐生细菌、真菌、蚯蚓属于分解者 ‎12、食物链第一个营养级是生产者，且食物链只有生产者和消费者 ‎13、物质和能量沿食物链和食物网流动，而且是单向的，越来越少的；有毒物质沿食物链富集，越积越多。‎ ‎14、生物圈是地球上所有生物及他们的生存环境的统称。‎ 第二单元 生物的结构层次 1、 显微镜的使用步骤①取镜和安放②对光③观察 ‎①取镜和安放：a.右手握住镜臂，左手托住镜座 b.把显微镜放在距实验台边缘约7厘米处，安装好目镜和物镜 ‎②对光：a.先转动转换器使低倍镜对准通光孔 b.然后把一个较大光圈对准通光孔，一只眼睛向目镜内注视，另一只眼睁开，再转动反光镜，使光线通过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，通过目镜可以看到白亮的视野。‎ ‎③观察：a.在载物台上放置标本，标本正对通光孔的中心。‎ b.下降镜筒：顺时针转动粗准焦螺旋，眼睛从侧面注视物镜，直至接近标本（目的是防止压坏玻片）‎ c.寻找物象：一只眼注视目镜，逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。最后略微转动细准焦螺旋使物象更清晰 ‎（总结为：先下后上，先粗后细，先顺后逆，先两眼后左眼，先物后目）‎ 2、 高倍镜观察步骤 ① 移动物像至视野中央；②转动转换器换高倍物镜；③调节光圈（用大光圈）；④转动细准焦螺旋（使更加清晰）‎ 3、 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 4、 放大倍数大，物镜长，目镜短，视野范围小，看到的细胞数目少，视野暗。‎ 5、 光线过强：小光圈+平面镜；光线弱：大光圈+凹面镜（线粒体，细胞核）‎ 6、 视野中看到d，实际写的是p 7、 观察菠菜叶，一部分细胞看得清楚，另一部分细胞比较模糊的原因是标本薄厚不均 8、 观察黄瓜表层果肉细胞制作的是临时装片 9、 植物洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程：擦滴撕展盖染吸（滴清水，染稀碘液）‎ 10、 动物口腔上皮细胞临时装片的制作过程：擦滴刮涂盖染吸（滴生理盐水是为了维持动物细胞的正常形态，因为动物细胞无细胞壁，染稀碘液，染色的目的是使细胞核显示得更清楚）‎ ‎11、盖玻片要倾斜45度一边先接触水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下面出现气泡。‎ ‎12、图中较暗的地方要用铅笔点细点表示，越暗的地方细点越多。‎ ‎13、在制作叶横切面的临时切片时，正确的切割方法是迅速地切割 ‎14、细胞质是液态的，有利于物质交换 ‎15、表皮细胞、根尖细胞没有叶绿体，保卫细胞具有叶绿体 ‎16、细胞壁无法控制物质进出，细胞膜可以。‎ ‎17、叶绿体将光能转变成化学能，并储存在它所制造的有机物内 ‎18、线粒体使有机物与氧结合，转变成水和二氧化碳，并将有机物中大量的化学能释放出来。‎ ‎19、植物的嫁接、扦插、组织培养也就是植物克隆，动物的克隆包括克隆羊多利、克隆牛等，克隆羊多莉的外貌和性别与提供细胞核的羊完全一样（遗传物质完全相同）‎ ‎20、尼古丁存在于烟草细胞的液泡中 ‎21、动物与植物最重要区别在于获取养料的方式不同 ‎22、草履虫会往有食盐的反方向移动，但若在显微镜下草履虫往左运动，实际上是在往右运动（高分突破p28）‎ ‎23、植物细胞的分裂过程：①细胞核一分为二；②细胞质平分为二，各含一个细胞核；③在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜（染色体的形态和数目与原细胞相同，新细胞体积略小，1个细胞分裂n代后形成的新细胞数=2的n次方）‎ ‎23、植物没有系统 ‎24、细胞分化结果：形成不同组织（使细胞的形态结构改变，具有新的功能）‎ ‎25、皮肤、唾液腺、一块完整的骨骼肌、大脑、脊髓都属于器官 ‎26、眼虫、变形虫等都是单细胞生物，衣藻属于孢子植物中的藻类单细胞生物 第三单元 生物圈中的绿色植物 1、 藻类大多数生活在水中，少数生活在陆地阴湿处，全身都浸没在水中，全身都能吸收水和无机盐，进行光合作用，没有根茎叶的分化也无输导组织 2、 苔藓类植物有茎、叶的分化，有假根，其固定作用，不吸收水和无机盐，叶只有一层细胞，容易受到空气中二氧化硫等有毒气体的侵害，可把它当作监测空气污染程度的指示植物 3、 蕨类植物有根茎叶的分化，具有专门的输导组织，卷柏可供药用，满江红可当作绿肥和饲料，古代的大型蕨类是形成煤的主要植物 4、 被子植物也就是种子外有果皮包被的种子植物 5、 胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚根发育成根（首先突破种皮）‎ 6、 单子叶植物的种子储存营养物质的部位是胚乳，双子叶植物的种子储存营养物质的部位是子叶 7、 胚是新植物体的幼体，将来能发育成完整植物体（幼苗）‎ 8、 松鼠的球果、银杏的白果是种子而不是果实 9、 单子叶植物的叶片多为平行叶脉，双子叶植物叶片多为网状叶脉 ‎10、种子萌发需要适宜的温度、充足的空气、适宜的水分 ‎11、种子萌发必须具有有活力（有生命力）的完整的胚，且自身不处于休眠期 ‎12、种子的萌发过程：种子吸水→营养物质的转运→胚根最先长出发育成根，胚轴伸长连接根和茎，胚芽最后长出发育成茎和叶 ‎13、根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区的细胞生长使体积变大，幼根生长最快的部位的是根尖的伸长区 ‎14、叶原基→幼叶→叶，芽原基→芽→枝条，芽轴→茎 ‎15、缺氮肥，叶片发黄瘦小，缺磷肥，植株矮小，叶片暗绿色并伴有紫色，缺钾肥，茎秆细弱易倒状，叶片边缘暗褐色，呈焦枯状，缺硼肥，植株就会只开花不结果 ‎16、传粉的概念：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉 受精的概念：进入胚珠内部的精子与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵的过程叫受精 ‎17、葵花籽、玉米粒、豆角是果实，西瓜子、南瓜子、绿豆是种子 ‎18、空缺粒现象是由于传粉不足引起，可进行人工辅助授粉，遇到阴雨天气，因传粉受到影响造成果树减产 ‎19、子房→果实，子房壁→果实皮（可食用部分），胚珠→种子，受精卵→胚，珠被→种皮，受精极核→胚乳 ‎20、根吸水的部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以大大增加根吸水的表面积，根吸收水的同时也吸收了溶解在水中的无机盐 ‎21、植物所吸收的水大部分由蒸腾作用散失（气孔），小部分参与光合作用 ‎22导管位于木质部（内），由下向上运输土壤中吸收的水和无机盐 筛管位于韧皮部，由上往下输送叶片光合作用产生的有机物 ‎23、木本植物的茎能逐年加粗的原因是具有形成层（位于木质部和韧皮部之间）‎ ‎24、蒸腾作用的意义：①拉动水分和无机盐在体内的运输；②降低叶片表面温度，避免植物被灼伤；③能够提高大气温度，增加降水，促进生物圈的水循环 ‎25、植物移栽时去掉些叶片是削弱蒸腾作用，减少水分的散失，植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用，只有少部分水用于光合作用 ‎26、烧苗是因土壤浓度过高，细胞失水引起，根吸水的条件是细胞液浓度>土壤溶液浓度 ‎27、探究绿叶在光下制造有机物的实验步骤 ‎①暗处理（让植物在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗）‎ ‎②对照实验（将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，另一半不作处理，目的是形成对照） ③脱色（光照几个小时后把叶片放进酒精中隔水加热，使用酒精的目的是溶解叶片中的叶绿素，隔水加热的目的是防止爆炸）‎ ‎④漂洗（用清水漂洗叶片，目的是洗掉多余的酒精）‎ ‎⑤用稀碘液染色（目的：因淀粉遇碘变蓝，检验光合作用的产物是不是淀粉）‎ ‎⑥清洗（用清水冲掉碘液，目的是避免多余碘液的颜色影响观察）‎ ‎⑦观察（叶片曝光部分遇碘变蓝，遮光部分遇碘不变蓝）‎ 结论a光是绿色植物制造有机物必不可少的条件 结论b叶片的见光部分进行光合作用产生了淀粉 ‎28、快要熄灭的卫生香遇到金鱼藻在光下产生的气体时，发现卫生香猛烈燃烧的结论是绿色植物在光下能产生氧气 ‎29、氢氧化钠能够吸收二氧化碳 ‎30、光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。‎ 实质：合成有机物，储存能量 原料：二氧化碳和水 产物：有机物和氧气 条件：光 场所：叶绿体 器官：叶片 意义：满足自身生长、发育、繁殖的需要，且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，维持生物圈的碳-氧平衡 ‎31、促进光合作用（提高产量）：①合理密植（叶面积指数=叶片总面积/土地面积，叶面积指数过小，影响对光的充分利用，叶片相互遮挡，影响光合作用的效果，叶面积指数过大，呼吸作用会消耗大量的有机物）‎ ‎②增加二氧化碳③延长光照时间④适当提高温度 ‎32、几乎所有生物的能量来源于光合作用 ‎33、给梨树的茎做半环状剥皮的目的是促进有机物更多地输送给果实（梨树砍三刀，果汁压弯腰）‎ ‎34、要求栽种农作物要“正其行，同其风”的原理是：确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率 ‎35呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程 原料：氧气和有机物 产物：二氧化碳和水 场所：线粒体 实质：分解有机物，释放能量 时间：所有活细胞（植物的导管细胞属于死细胞）在白天和夜晚都能进行呼吸作用 意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分为动植物进行各项生命活动提供不可缺少的能量（动力），一部分转变成热量散失到空气中 ‎36、抑制呼吸作用：用于贮存粮食（及时晒干，减少氧气，降低温度，增加氮气或二氧化碳可以抑制呼吸，减少有机物的消耗），果蔬保鲜（需要一定的湿度水分以保鲜）‎ 促进呼吸作用：中耕松土，及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动 ‎36、地膜的作用是保持土壤湿度，提高地表温度（利用呼吸作用原理）‎ ‎37、准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，根部总是带着一个土坨，这主要是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率 ‎38、植物进行呼吸作用对自身最重要的意义是提供能量 第四单元 生物圈中的人 ‎1、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，森林古猿生活在1200万年前，树栖生活 ‎2、森林古猿下地生活的原因：气候改变，森林消失 ‎3、露西少女生活在距今300万年前，下肢骨更粗壮，有利于直立行走 ‎4、先学会使用工具然后制造工具 ‎5、人类学家将是否直立行走作为人与猿分界的一个重要标准 ‎6、输卵管作用：精子与卵子结合（受精）的场所，女性结扎的部位 ‎7:、胚泡植入子宫内膜标志怀孕 ‎8、脐带只有输送物质的功能 ‎9、人的胚胎发育初期（即胎盘形成之前）的营养物质来源于卵细胞（中的卵黄）‎ ‎10、胎儿在母体内时不能摄食，也不能呼吸，通过循环系统和母体联系在一起 ‎11、青春期的身体变化：①身高和体重突增是显著特征②性器官迅速发育并出现男女有别的第二性征，这些都与性激素分泌增多有关③神经系统及心脏功能的增强④男孩出现遗精，女孩出现月经 ‎12、神经系统的发育高峰期在青春期之前，女孩身高突增年龄比男孩早 ‎13、摘除子宫的妇女正常排卵，没有月经，无法生育。‎ ‎14、六大营养物质：糖、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素，第七类营养素是膳食纤维，存在于水果、蔬菜和粗粮中，促进肠胃蠕动，利于排便。‎ ‎15、糖类是主要功能物质，脂肪是主要备用能源物质，蛋白质用于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，也可提供能量，这三类是组成细胞的有机物，都能为生命活动提供能量，不能直接吸收（需要通过消化）‎ ‎16、记高分突破p83页缺乏各种无机盐和维生素所对应的症状 ‎17、植物性食物不含维A，但胡萝卜等食物中的胡萝卜素可以在人体内转化为维A，所以长期吃胡萝卜的人不会得夜盲症 ‎18、脚气病是因为缺乏维B1，脚气是由真菌感染引起 ‎19、维D促进钙质的吸收 ‎20、肝脏是最大的消化腺，也是唯一一个没有消化酶的消化腺，分泌胆汁，胆汁储存在胆囊 ‎21、咽是食物和空气的共同通道，小肠是消化和吸收的主要场所（吸收的主要器官），可以直接吸收水、无机盐、维生素、氨基酸、甘油和脂肪酸，大肠只吸收，无消化功能，吸收少量水、无机盐、维生素 ‎22、蛋白质在胃中只被初步消化成多肽 ‎23、小肠利于消化和吸收的特点：①小肠长约5~6米，是消化道中最长的一段 ‎②小肠内表面有许多环形的皱裂，其表面有许多绒毛状突起——小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积 ‎③小肠壁内分布着丰富的毛细血管和毛细淋巴管（只跟吸收有关），且他们的管壁都非常薄，仅由一层上皮细胞构成，有利于营养物质进入血液，从而被人体吸收（只利于吸收）‎ ‎④小肠内有肠腺和胰液、胰液、胆汁等消化液，有助于食物消化（只利于消化）‎ ‎24、胃可以吸收少量的水和酒精 ‎25、早：中：晚：=3：4：3‎ ‎● 西瓜子的旅行路线：口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 ‎26、呼吸道的作用：①保证气体顺畅通过（呼吸道都有骨或软骨作支架）‎ ‎②对吸入的气体进行处理，使到达肺的气体温暖、湿润、清洁 ● 呼吸道的粘液有湿润、清洁的作用，鼻腔的毛细血管散发的热量可以温暖流经鼻腔的空气 ‎27、痰形成于呼吸道的气管和支气管，通过咽部咳出体外 ‎28、肺与外界的气体交换的过程：‎ A.吸气：肋间肌、膈肌（呼吸肌）收缩，膈顶下降，肋骨向上向外运动，胸廓扩大，肺叶扩张，肺内气压下降，肺内气压低于大气压，气体入肺 B.呼气：肋间肌、膈肌（呼吸肌）扩张，膈顶上升，肋骨向下向内运动，胸廓缩小，肺叶回缩，肺气压上升，肺内气压高于大气压，气体出肺 29、先有胸廓扩大和缩小，后有气体的吸入和排出 ‎30、膈肌收缩→胸廓上下径增大，膈肌舒张→胸廓上下径缩小，肋间肌收缩→胸廓前后径增大，肋间肌舒张→胸廓前后径缩小 ‎31、肺部有利于肺泡与血液进行气体交换的结构特点：‎ ‎①肺泡数量很多，它的外面紧包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 ‎②肺泡壁、毛细血管壁都由一层上皮细胞组成，很薄 ● 由于肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞，氧气从肺泡进入血液只穿过两层细胞（四层细胞膜）‎ ‎32、 二氧化碳从人体排出的路线是：肺泡外毛细血管→肺泡→支气管→器官→喉→咽→鼻腔 Pm2.5颗粒从外界进入人体血液中的路线可以表示为：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管 ‎33、人体二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞，氧气浓度最高的地方是肺泡 ‎34、二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的 ‎35、上呼吸道发炎时，常常呼吸不畅的主要原因是鼻粘膜充血肿胀 ‎36、在人体一次呼吸过程中，吸气或呼气结束瞬间肺内气压等于外界大气压 ‎37、呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力 ‎38、人工呼吸依据的是呼吸运动原理 ‎39、血液加抗凝剂会分层现象，不加抗凝剂凝固后分为血块和血清 ‎40、血浆的百分之九十都是水，血浆蛋白占7%，葡萄糖和氨基酸占3%‎ ‎41、血小板过多易引起血栓，过少会流血不止 ‎42、高原反应是因为血红蛋白跟氧的结合减少，在高原地区生活久后红细胞会显著增加 ‎43、静脉管腔最大，动脉管壁最厚 ‎44、中医把脉把桡动脉 ‎45、只有四肢静脉有静脉瓣，能够防止血液倒流 ‎46、左心室壁最厚→体循环的路径最长 ‎47、动脉血变成静脉血的部位是身体各器官内的毛细血管，静脉血变成动脉血的部位时肺泡外的毛细血管 ‎48、体循环与肺循环是同时进行的，体循环与肺循环输出的血量是一样的（左心室与右心室的血输出量相等）‎ ‎49、血液循环的意义：将养料和氧气运送到组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳和含氮废物排出体外 ‎50、静脉注使药物，药物到达患处要经过心脏2次，体循环→肺循环→体循环 ‎51、我国提倡18~55周岁的健康公民自愿捐血，一次失血不超过400毫升可在短时间内补充而恢复正常，健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康，大量输血以输同型血为原则，否则可能引起红细胞凝集 ‎52、输入的血首先到达右心房 ‎53、消化道壁的毛细血管营养物质含量会增加，流经肾脏的血液尿素含量减少二氧化碳增加，流经小肠的血液二氧化碳含量增加，葡萄糖含量也增加，流经胰岛的血液胰岛素含量增加 ‎56、血液流经大脑时,流出后的血液比原来氧含量降低,二氧化碳含量升高,葡萄糖含量降低,尿素（含氮废物）含量不变 ‎57、每个肾包括约有100万个肾单位 ‎58、肾小囊中形成原尿，原尿和血液相比没有血细胞和大分子蛋白质 ‎59、重吸收的物质包括全部葡萄糖、全部小分子蛋白质、大部分的水和部分无机盐 ‎60、排尿意义：排除废物，调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能 ‎61、肾静脉内流动的是静脉血，血液成分变化是：尿素减少，二氧化碳含量增多 ‎62、肾小球内的物质过滤到肾小囊腔中需要经过两层细胞，穿过四层细胞膜 ‎63、天气炎热时或剧烈运动后需要及时补充淡盐水 ‎64、当看远处物体时，晶状体曲度变小，看近处物体时，晶状体的曲度变大 ‎65、视觉的形成过程：外界物体反射来的光线→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢 ‎66、鼓膜：接受刺激、产生震动；耳蜗：内有听觉感受器和感觉细胞，能将听小骨传来的振动转化成神经冲动；前庭半规管：感觉头部位置变动的情况，维持身体平衡，与听觉无关，与晕车有关 ‎67、听觉的形成过程：外界传来的声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层的听觉中枢（形成听觉位置）‎ ‎68、遇到巨大响声时，要①迅速张开嘴或②‎ 闭嘴、堵耳，保持鼓膜两侧气压平衡，以免震破鼓膜 ‎69、鼻咽部有炎症时要及时治疗，避免病菌通过咽鼓管进入中耳，引起中耳炎 ‎70、人体的神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经三部分组成 ‎71、中枢神经系统：脑和脊髓，周围神经系统：脑和脊髓所发出的神经 ‎72、简单反射（膝跳反射、排尿排便反射）的神经中枢是脊髓，是脑与躯干、内脏之间的联系通路 ‎73、神经调节的基本方式是反射，高级动物才有神经反射 ‎74、人类特有的反射：与语言文字有关 ‎75、生长激素由垂体分泌，可促进骨的发育，调节生长发育，幼年分泌过多：巨人症，过少：侏儒症，成年分泌过多：肢端肥大症 甲状腺激素由甲状腺分泌，可促进生长发育，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性，幼年时分泌过少：呆小症，成年分泌过多：甲亢（注意：地方性甲状腺肿大是因为体内缺碘引起）‎ 胰岛素由胰岛分泌，可调节糖类的吸收、利用和转化，降低血糖浓度，分泌过少：糖尿病，分泌过多：低血糖 ‎76、患糖尿病时只能静脉注射胰岛素制剂，而不能口服胰岛素，因为胰岛素是一种蛋白质，口服时被消化道内的蛋白酶分解而失去功效 ‎77、胰脏既属于内分泌腺又属于外分泌腺，睾丸和卵巢既属于生殖系统也属于内分泌系统 ‎78、计划生育是我国的一项基本国策，少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质 ‎79、控制酸雨的根本措施：通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃烧污染物的排放 ‎80、水俣病：长期食用富含汞的鱼虾造成；痛痛病：长期食用含镉污水灌溉的水稻造成 第五单元 生物圈中的其他生物 ‎1、水螅的刺细胞只分布在外胚层，触手处最多 ‎2、营寄生生活扁形动物的生殖器官发达，华枝睾吸虫先寄生在纹沼螺体内，进一步感染鱼虾，人食用生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾而感染；日本血吸虫的卵在水中孵化，幼虫先寄生在钉螺体内，孵出水后在水中感染人；猪肉绦虫的中间宿主是猪，终宿主是人 ‎3、蚯蚓依靠能分泌黏液、保持湿润的体壁呼吸，靠肌肉与刚毛的配合蠕动，由许多相似的环形体节构成，前端有环带；蛭属于环节动物 ‎4、线形动物：蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等，其中秀丽隐杆线虫属于自由生活 ‎5、节肢动物是最大的动物类群，分为昆虫纲（最多）、蛛形纲、多足纲（蜈蚣）、甲壳纲；软体动物是第二大动物类群，分为双壳类（缢蛏，牡蛎，扇贝，河蚌，鲍鱼），单壳类（螺，蜗牛），无壳类（章鱼、乌贼、海蛞蝓）‎ ‎6、瓮中捉鳖中的鳖指甲鱼，属于爬行动物，石鳖是软体动物 ‎7、海螵鞘是章鱼的内壳，石决明是鲍的贝壳 ‎8、鱼类分为头部、躯干部和尾部三部分，呈流线型（梭型），鱼类通过尾部和躯干部的摆动（动力）以及鳍的协调作用（方向）游泳：‎ 背鳍：保持鱼体直立，对鱼体平衡、稳定起着关键作用，防止鱼体侧翻。 腹鳍：平衡。 尾鳍：决定运动方向，产生前进动力。 臀鳍：协调其它各鳍，维持身体直立，使鱼不易左右倾斜。 ‎ 胸鳍：起平衡和转换方向的作用 ‎ ‎9、青蛙的眼睛后面有鼓膜，可以感知声波 ‎10、青蛙的呼吸器官是肺和皮肤，皮肤也可以进行气体交换；鸟的呼吸器官是肺，气囊不能进行气体交换，但能暂时储存气体，辅助呼吸；鸟类每作一次呼吸活动，肺内就会发生两次气体交换，这种现象称为双重呼吸 ‎11、鸟适于飞行的特点：①体形呈流线型，减少飞行时空气的阻力 ‎②前肢变为翼，生有大型的羽毛 ‎③骨薄、轻，长骨中空，减轻体重，具有发达的龙骨突 ‎④胸肌发达，为飞行提供动力 ‎⑤食量大，消化能力强，直肠短不储存粪便，粪便随时排出体外 ‎⑥具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸，进行双重呼吸 体温高而恒定的意义：增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围 ‎12、哺乳动物除了鲸外体表被毛，胎生、哺乳大大提高了后代的存活率 ‎13、骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，但只能牵拉不能推开骨，故与骨连接的肌肉至少要两组肌肉，在跑步中，大腿肌肉的活动情况：一组收缩，另一组舒张，交替进行 ‎14、双手直臂提重物或双手抓住单杠，身体自然下垂时肱二头肌、肱三头肌都收缩，双手自然下垂则都舒张 ‎15、利用雌性飞蛾分泌性外激素吸引雄虫前来交尾的习性，用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，诱杀农业害虫或干扰雌雄虫之间的通讯，达到控制害虫的目的 ‎16、动物在生物圈中的作用：①维持生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉，传播果实和种子（意义：帮助植物传粉使植物顺利地繁殖后代，帮助植物传播果实和种子有利于扩大植物的分布范围）‎ ‎17、仿生学的例子：长颈鹿→宇航服，萤火虫→冷光灯，蝙蝠的回声定位→雷达，蛋壳→薄壳建筑（悉尼歌剧院），蝴蝶→卫星控温系统，蝇→蝇眼照相机，蜻蜓→直升飞机 ‎18、培养细菌和真菌的步骤：①配置培养基→②高温灭菌→③冷却接种→④恒温培养 细菌和真菌都需要的基本条件：一定的水分、适宜的温度和有机物等，乳酸菌和甲烷菌需要密封培养，醋酸菌需要有氧条件，酵母菌有氧无氧均可生存 ‎19、细菌分裂生殖，绝大多数异氧，少数自养（如光合细菌，硝化细菌）；真菌的生殖方式：酵母菌在适宜的条件下进行无性生殖——出芽生殖，特殊情况进行有性生殖——孢子生殖，营养方式——异养（腐生）‎ ‎20、有氧呼吸（不密封）：葡萄糖→二氧化碳+水+能量（多）‎ 无氧呼吸（密封）：二氧化碳+酒精（多）+能量（少）‎ ‎21、细菌致病：①链球菌：扁桃体炎、猩红热、丹毒②结核杆菌引起：结核病等 真菌致病：①水稻稻瘟病、小麦叶锈病、棉花枯萎病、玉米瘤黑粉病等 ‎22、利用酵母菌酿酒的步骤中先通气是为了让酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖。再密封是为了让酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精；馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 ‎23、病毒离开了活细胞会暂时停止生命活动，通常会变成结晶体 第六单元 生物的多样性及其保护 ‎1、被子植物的花、果实、种子是分类的重要依据 ‎2、林奈的双名法：属名+种加词，所用文字是拉丁文，字体必须要用斜体 ‎3、我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”，我国苔藓、蕨类、种子植物居世界第三位 ‎4、生物种类多样性的实质是基因的多样性，袁隆平的杂交水稻培养就是基因多样性的运用 ‎5、保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施 ‎6、就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 例如：为保护完整的温带森林生态系统建立了长白山自然保护区，为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境建立了青海湖鸟岛自然保护区 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 ‎1、砧木的作用只是为接穗提供营养物质 ‎2、扦插适用于容易产生不定根的植物例如：柳、榕树、番薯、葡萄、月季等 ‎3、植物组织培养的优点：科技含量高、繁殖速度快、可以培养脱毒幼苗，常用植物的茎尖培养脱毒苗 ‎4、植物扦插：茎段一般保留2个节，茎段上方切成水平的，下方切成斜向的（增加汲水面积），选用较粗，有生活力，带节的枝条，这样易于生根和长芽，同时沙质土壤，透气好，土壤湿度在50～85%，有利于吸收水分 ‎5、家蚕只有幼虫期吐丝，要增加吐丝量就要延长幼虫期时间 ‎6、抱对有利于提高受精率 ‎7、鸟类的生殖发育过程：求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏 ‎8、卵黄、卵白为胚胎发育提供营养物质。胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的场所。受精的胚盘将发育为雏鸟。气室暂时储存空气，为胚胎发育提供氧气。卵壳上的气孔能够确保气体交换的进行 ‎9、已受精鸟卵产出前已发育为多细胞胚胎，鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低，需要孵化 ‎10、有些性状用肉眼无法看到 ‎11、基因是决定生物性状的基本单位，是有特定遗传效应的DNA片段（每个基因都包含有特定的遗传信息）‎ ‎12、DNA主要存在于细胞核中的染色体上，还有少量存在于线粒体和叶绿体中 ‎13、受精卵的每对染色体中，必有一个来自父亲（精子），另一个来自母亲（卵细胞）‎ ‎14、隐性遗传病：白化病红绿色盲、苯丙酮尿；显性遗传病：并指、多指 ‎15、杂交育种培育高产抗倒伏小麦利用的原理是基因重组，诱变育种如太空椒的培育利用的原理是基因突变 ‎16、在米勒实验中，密闭装置内充入的气体模拟的是原始大气，其中没有氧气；火花放电模拟的是高温、雷电、紫外线，可以为无机物合成有机物提供能量；从冷却的溶液中提取到的有机物是氨基酸（小分子有机物）‎ ‎17、陨石证据证明，构成生命体的有机物也有可能来自外星球 ‎18、原始大气中的无机小分子有甲烷、氨、水蒸气等 ‎19、研究生物进化最重要的方法之一是比较法 ‎20、化石并不是研究进化的唯一证据，但化石是研究生物进化最重要、最直接的证据 ‎21、自然选择决定了生物进化的方向，生存斗争为生物进化提供了内在动力，环境变化是生物进化的外在动力，遗传和变异是生物进化的基础 ‎22、就生物本身来讲，生物能发展进化的关键因素在于生物能产生变异 ‎23、变异是不定向的，环境的选择是定向的 ‎24、导致生存斗争的原因是生物赖以生存的食物和空间有限 第八单元 健康地生活 ‎1、登革热的传播途径是生物媒介：白纹伊蚊，消灭蚊子能有效预防登革热病流行，这是因为切断了传播途径 ‎2、免疫器官：脾脏、淋巴结、胸腺；免疫细胞：淋巴细胞 ‎3、抗原不仅止进入人体的病原体，还包括被移植的器官，癌变、衰老、死亡的细胞，引起人体过敏的花粉、食物等 ‎4、卡介苗 结核病；麻疹疫苗 麻疹；百白破疫苗 百指百日咳 白指白喉 破指破伤风；乙肝疫苗 乙肝；乙脑疫苗 乙脑；甲肝疫苗 甲肝；风疹疫苗 风疹；流脑疫苗 流脑；小儿麻痹糖丸（脊髓灰质炎疫苗） 小儿麻痹（脊髓灰质炎）‎ ‎5、家庭药箱：‎ 外用药：各种药膏、药水、药油、创伤烧伤药等 内服药：感冒药、退烧镇痛药、消炎药、腹泻药、解痉止痛药、维生素、黄连素（拉肚子）、阿匹斯林（镇痛、消炎、防血栓）、牛黄解毒片（清热解毒）等 急救药：硝酸甘油（心脏病，舌下含服）、复方降压片、心痛定等 ‎6、心脏复苏操作顺序：胸外按压→开放气道→人工呼吸，每30次心脏挤压2次人工呼吸 ‎7、保持愉快的心情是儿童青少年心理健康的核心 ‎8、吸烟的危害：尼古丁（存在于烟草细胞的液泡中）、焦油等进入人体诱发多种呼吸系统疾病，例如慢性支气管炎、肺癌等 酗酒的危害：酒精会损害人的心脏和血管、肝脏硬化，增加患癌症的危险，长期酗酒会造成酒精中毒，甚至中枢神经系统受到抑制（车祸元凶之一）‎ 毒品的危害：损害神经系统，降低免疫功能，呼吸麻痹等，甚至死亡 ‎9、一定浓度范围内，烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，浓度越高，促进越强；‎ 酒精对水蚤心率有抑制作用，酒精浓度达20%时水蚤会死亡