北京中考物理解决方案光现象

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北京中考物理解决方案光现象

‎27.0光现象 考纲要求 考试内容 知识点 分项细目 考试目标 了解 理解 光现象 光的直线传播 ‎1.光的直线传播条件 ‎√‎ ‎2.光在真空中的传播速度 ‎√‎ 光的反射 ‎1.光的反射现象 ‎√‎ ‎2.光的反射规律 ‎√‎ ‎3.镜面反射和漫反射 ‎√‎ 平面镜成像 ‎1.平面镜成像特点 ‎√‎ 光的折射 ‎1.光的折射现象 ‎√‎ 光的色散 ‎1.白光是由色光组成的 ‎√‎ 知识讲解 知识点1.光源的概念 光源:能够自行发光的物体.光源有好多种,按成因分,可分为自然光源和人造光源;按发光原理可分为热光源和冷光源.月亮不是光源,月亮本身不发光,只是反射太阳的光.‎ 知识点2.光的直线传播 ‎(1)条件:在同一种均匀介质中光沿直线传播,(如果介质布不均匀,即使是同一种介质光也不会沿直线)传播,要发生折射.光的传播是独立的,即某一光束的传播与同时是否有其他光束在同一区域内传播无关,两光束相遇时互不干扰.‎ ‎(2)光速:光在真空中的传播速度.,在其他介质中的传播速度均小于这个值.光在空气中的传播速度近似为.‎ ‎(3)光年是天文学上常用的长度单位.一光年就是光在真空中一年内所走的距离().‎ ‎(4)影的形成:影是自光源发出的光照射到不透明的物体时,在物体背光面的后方形成的光所达不到的区域.‎ ‎(5)日食、月食的成因:当月球运行到太阳与地球之间时,如图1所示,A区域是太阳光完全不能到达的区域,地球上位于A区域的人完全看不到太阳,形成日全食,B区域或C区域是一部分太阳光能到达的区域,地球上位于B区域或C区域的人,可看到太阳的一部分,形成日偏食;由于月球绕地球运动的轨道是椭圆,当月球与地球的距离较远时,地球上的人可能位于D区域,可观察到太阳的外环,形成日环食.‎ 当地球运行太阳和月球之间时,如图2所示,C区域是太阳光完全不能到达的区域,月球完全进入此区域时,地球上的人可看到月全食;A区域或B 区域是一部分太阳光能到达的区域,月球部分位于该区域,部分进入C区域时,地球的人可看到月偏食.‎ ‎(6)小孔成像:是实像,能用光屏接收,倒立的.‎ 知识点3.光的反射 ‎(1)光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”‎ ‎(2)应用光的反射定律解题 ‎①根据题意正确地画出光路图,这是解题的前提和关键;‎ ‎②在光路图中确定入射角、反射角;‎ ‎③利用光的反射定律和平面几何知识求解.‎ 知识点4.平面镜成像 ‎(1)平面镜成像的特点:像与物的大小相等,像与物到镜面的距离相等.‎ ‎(2)平面镜成像的原理:如图所示,发光点S发出射向平面镜的任意两条入射光线,经平面镜反射后;两条反射光线呈发散状态,不能相交,如果人的眼睛正处于这两条光线传播的路径上,就会根据光线直进的经验判断物体的位置,认为物体在两条反射光线的反向延长线的交点S′处,觉得光线好像是从镜后S′处射来的,其实镜后面并不存在发光点S′,所以是虚像.‎ ‎(3)理解平面镜成像时应注意:‎ ‎①物点经平面镜所成的像实际并不存在,是虚像.实际光线会聚形成的像才是实像 ‎②物体经平面镜成像的特点:像与物大小相等,像相对于物是正立的,像与物到镜的距离相等,像与物的连线与镜面垂直,即像和物关于镜面对称,简称具有对称性 ‎③作平面镜成像光路图时,可根据平面镜成像的特点,利用对称性先确定像的位置,再补画入射光线和反射光线.‎ ‎(4)作平面镜成像光路图时应注意的问题:‎ ‎①作图须规范,应该用作图工具规范作图,切不可随手画.‎ ‎②虚实应分开,实际光线画实线,法线、实际光线的反向延长线等辅助线画虚线;实像画实线,虚像画虚线.‎ ‎③箭头不可忘,表示光传播方向的箭头应在图中画出,但虚线不加箭头.‎ 知识点5.球面镜成像(凸面镜和凹面镜)‎ ‎(1)反射面相当于球的外表面的镜子称为凸面镜,凸面镜能使平行光发散;‎ ‎(2)反射面相当于球的内表面的镜子称为凹面镜,凹面镜能使平行光会聚一点,这一点称为焦点.‎ 知识点6.光的折射 ‎(1)概念:光在传播过程中通过两种介质分界面时,改变传播方向的现象叫做光的折射.‎ ‎(2)光的折射遵循折射规律.折射规律的内容是:折射光线与入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;光从空气斜射到水或玻璃表面时,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时传播方向不改变.‎ ‎(3)在折射现象中,光路也是可逆的.‎ 知识点7.光的色散 ‎(1)太阳光通光三棱镜后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光的色散.(如图所示).‎ ‎(2)白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的.‎ 知识点8.物体的颜色 光射到物体上时,一部分光被物体反射,一部分光被物体吸收.‎ ‎(1)透明物体的颜色:是日光中物体能透过的色光的颜色;透明物体能通过跟自身颜色相同的色光;‎ 透明物体能反射跟自身颜色相同的色光;透明物体能吸收跟自身颜色不相同的色光.‎ ‎(2)不透明物体的颜色跟被物体反射的色光的颜色相同;不透明物体能反射跟自身颜色相同的色光.‎ 不透明物体能吸收跟自身颜色不相同的色光.‎ 知识点9.色光的混合 红、绿、蓝叫做色光的三原色,利用这三种色光可以混合出不同的色彩.‎ 知识点10.颜料的混合 颜料的三原色是红、黄、蓝.这三种颜料按一定比例混合,能调出各种不同的颜色来.‎ 学案提升 专题一:简单光现象 【题1】 如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是(  )‎ A.海市蜃楼 B.水面“折”枝 C.水中倒影 D.手影 【题2】 图1所示的四种现象中,属于光的直线传播形成的是(  )‎ 地上的树影 平面镜中的像 水中向上翘起的笔 图1‎ A B 被放大的眼睛 D C 【题3】 图1所示的四种现象中,属于光的直线传播现象的是(  )‎ D A B C 人在镜中成像 日食 建筑物在水中形成 ‎“倒影”‎ 钢勺好像在水面处折断了 图1‎ 【题4】 伦敦奥运会圣火于‎5月11日在奥运会发源地——希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃,如图所示.利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象(  )‎ A.光的直线传播B.光的反射 C.光的色散D.光的折射 【题5】 图1所示的四种现象中,属于光的反射现象的是(  )‎ A.三棱镜分解白光 B.笔在水面处“折断” C.水面上山的“倒影” D.手影游戏 【题1】 下列光现象中,属于反射现象的是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ 手影 B.‎ 水中观月 C.‎ 铅笔“折断”‎ D.‎ 邮票变“大”了 【题2】 下列属于光的反射现象的是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ 日晷 B.‎ 放大镜 C.‎ 玻璃砖 D.‎ 遥控器 【题3】 下列现象中,由于光的直线传播形成的是(  )‎ A.平面镜成像 B.阳光下人在地面上的影子 C.光的色散 D.斜插在水中的筷子好像在水面折断了 【题4】 下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是(  )‎ A.雨后彩虹 B.水中“月亮” C.墙上手影 D.海市蜃楼 【题5】 ‎2012年5月21日清晨,我国大部分地区都出现了日环食.能用来解释形成日环食现象的规律是(  )‎ A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.光的色散 【题6】 ‎2012年5月21日,美丽的日环食像一个金环挂在我国东南沿海的上空,下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是(  )‎ A.拱桥倒影 B.海市蜃楼幻影 C.立竿见影 D.毕业合影 【题7】 下列光现象中,是由于光的反射形成的是(  )‎ A. 从水面上看到水中的“鱼” B. 用放大镜看到放大的“字”‎ C. 路灯下人在地面上的“影子” D. 在平面镜前看到镜中的“自己”‎ 【题8】 使用环保型墙面漆粉刷教室墙壁,不仅可以降低教室内的空气污染,由于墙面上留有很多小颗粒形成的凹凸不平,还有利于保护视力.这主要是利用了光的(  )‎ A.漫反射 B.镜面反射 C.折射 D.直线传播 【题9】 下列光现象中,属于镜面反射的是(  )‎ A. 在不同方向都能看见点燃的蜡烛火焰 B. 太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束 C. 人在船上看见水中的鱼 D. 全班同学都能看见教师黑板上的字迹 【题10】 下列关于光现象的说法正确的是(  )‎ A.彩虹是由于光的反射形成的 B.光从空气进入水中,传播方向一定改变 C.人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象 D.阳光照射下,地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的 【题11】 美丽的南湖公园是人们休闲的好去处,在公园里的现象中,说法正确的是(  )‎ A. 凉亭在水中的倒影是实像 B. 杨柳成荫是光沿直线传播形成的 C. 射灯发出的红色光柱是红外线 D. 从不同的方向能看到荷花是镜面反射现象 专题二:光的反射 【题1】 光射到平面镜上,入射角为45°,反射角为(  )‎ A. 0° B. 30° C. 45° D. 90°‎ 【题2】 如图3所示,入射光线与平面镜成300角,则:‎ A.入射角是300 B.反射光线与镜面的夹角是600‎ C.反射角是600 D.入射角增大50,反射角增大100‎ 【题3】 教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是(  )‎ A. 不反射光 B. 能折射光 C. 发生漫反射 D. 发生镜面发射 【题4】 雨后的夜晚,当你迎着月光行走在有积水的路上,为了避让水洼,应走“较暗”的地面.这是因为光在(  )‎ A. 地面发生镜面反射 B. 地面发生漫反射 C. 水面发生漫反射 D. 水面不发生反射 【题5】 在做“研究光的反射实验”时,如图所示,将一束光沿MO射向镜面,则反射光的方向是 A.OA B.OB C.OC D.OD 【题6】 小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是 A.沿ON向后转动板A B.沿ON向后转动板B C.改变入射光线与ON的夹角 D.改变反射光线与ON的夹角 【题7】 小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是(  )‎ A. 沿ON向后转动板A B. 沿ON向后转动板B C. 改变入射光线与ON的夹角 D. 改变反射光线与ON的夹角 【题8】 如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是(  )‎ A. 为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行 B. B如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大 C. 移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现光屏上能成正立的像 D. 保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合 【题1】 如图所示,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述正确的是(  )‎ A. 棋子在平面镜中成的是实像 B. 棋子在平面镜中成的像比实物大 C. 棋子与它的像关于镜面对称 D. 棋子移近平面镜时,像会远离平面镜 【题2】 人站在竖起的穿衣镜前5米处,若人以0.5米/秒的速度向镜移动6秒后,人与镜中的像距离为____________米,此时像的大小__________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)‎ 专题三:平面镜成像 【题1】 一个同学站在平面镜前1.5m处,则镜中的像与他相距(  )‎ A.1.5m B.2.0m C.2.5m D.3.0m 【题2】 一位同学身高1.7m,站在‎1m高的平面镜前,他在镜中的像高是(  )‎ A.0.7m B.‎1m ‎C.1.7m D.无法判断 【题3】 一个半径为‎5m的圆形蓄水池装满水,水面和地面相平,在池中心正上方离水面‎3m高处吊着一盏灯,一个人站在岸边,他的眼睛距地面的高度为1.8m,则他要看到灯在水中所成的像,人到岸边的距离不能超过(  )‎ A.1m B.2m C.3m D.4m 【题4】 如图4所示,在“探究平面镜成像特点”的试验中,下列说法正确得是(  )‎ A.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行 B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大 C.移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上能成正立的像 D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合 【题1】 某水池中水深为1.5m,池边的路灯高出水面‎5m路灯在水中的倒影是由光的_______形成的,倒影到水面的距离是_______m 【题2】 一人正对竖直平面镜站立,人的脸宽为20cm,两眼的距离为10cm,欲使自己无论闭上左眼还是右眼,都能用另一只眼睛从镜中看到自己的整个脸,则镜子的宽度至少为_______cm.‎ 【题3】 王芳同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面的距离为_______m,现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她_______(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.‎ 专题四:光的折射 【题1】 站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体,如图,如他想用一束强光照亮物体,则应瞄准(  )‎ A.看到的物体 B.看到的物体的下方 C.看到的物体的上方 D.看到的物体的前方 【题2】 如图所示,正确表示光从水斜射入空气中的光路是(  )‎ A.‎ B.‎ C.‎ D.‎ 【题3】 一束光线由空气中斜射入水中,当入射角逐渐增大时,折射角(  )‎ A.逐渐减小 B.不变 C.逐渐增大,但总小于入射角 D.逐渐增大,可能大于入射角 【题4】 如图所示,鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从A点可以观察到两条,一条鱼的位置变浅,另一条鱼变大,则下列说法中正确的是(  )‎ A.小鱼是光的反射形成的,大鱼是光的折射形成的 B.小鱼是光的折射形成的,大鱼是光的反射形成的 C.两者都是光的折射形成的 D.两者都是光的反射形成的 【题5】 如图,一束光线从右方斜射到水面,发生反射和折射,若把水槽左端垫高些,则反射角和折射角的变化情况为(  )‎ A.折射角变大,反射角变大 B.折射角不变,反射角变大 C.折射角变大,反射角不变 D.折射角不变,反射角不变 【题1】 如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是(  )‎ A.入射角等于30° B.折射角等于50°‎ C.NN′是界面 D.MM′的右边是玻璃 【题1】 小红通过实验探究光从水射入空气中的规律,他发现折射角随入射角的增大而增大.对“当入射角增大到一定程度时,将会出现的现象”有下列猜想,其中你认为合理的是(  )‎ A.折射角变为0° B.折射光线消失 C.折射角将大于90° D.没有任何光现象 【题2】 某校新建成一个喷水池,在池底中央安装了一只射灯.射灯发出的一束光照在右边的池壁上,当池内无水时,站在池旁左边的人,看到在S点形成一个亮斑,如图5所示,现往池内灌水,水面升至a位置时,人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则(  )‎ A.P点在S点的下方,Q点在S点的上方 B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方 C.P点在S点的上方,Q点在S点的上方 D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方 【题3】 下列说法中正确的是(  )‎ A.一只燕子在10m深的湖面上空1m高低空飞行,则它在水中成的像离水面11m B.太阳光与湖面成60°角,被湖面反射出的光线与湖面成30°角 C.在光的折射现象中,入射光线靠近法线,折射光线也将靠近法线 D.在光的反射现象中,入射角减小20°,反射光线和入射光线的夹角减少20°‎ 【题4】 一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角(如图),反射光线与折射光线的夹角为83°,则反射角的大小为_______,折射角的大小为_________.‎ 【题5】 小芸同学用一支新买的激光笔照射水平水面,在竖直白墙上出现了二个红色亮点A和B,如图所示.现保持入射点O的位置不变,欲使光点A下移至处,应使入射光线MO绕着点O沿_____方向转动(选填“顺时针”或“逆时针”);现保持入射点O的位置不变,欲使光点B下移至处,应使入射光线MO绕着点O沿_______方向转动(选填“顺时针”或“逆时针”).‎ 【题6】 学校科技小组参加市科技创新大赛,研究光在水和玻璃中的反射规律和折射规律,从实验中得到如下数据,表1是光从空气射入水中的测量数据,表2是光从空气射入玻璃的测量数据:‎ 表1‎ 入射角α ‎ 15°‎ ‎ 30°‎ ‎ 45°‎ ‎ 60°‎ 反射角β ‎ 15°‎ ‎ 30°‎ ‎ 45°‎ ‎ 60°‎ 折射角γ ‎ 11.3°‎ ‎ 22.1°‎ ‎ 35.4°‎ ‎ 40.9°‎ 表2‎ 入射角α ‎ 15°‎ ‎ 30°‎ ‎ 45°‎ ‎ 60°‎ 反射角β ‎ 15°‎ ‎ 30°‎ ‎ 45°‎ ‎ 60°‎ 折射角γ ‎ 9.9°‎ ‎ 19.5°‎ ‎ 28.1°‎ ‎ 35.3°‎ ‎(1)分析表1的数据,可以得出结论:‎ ‎①____________________________________________________________.‎ ‎②____________________________________________________________.‎ ‎(2)对表1、表2的数据进行归纳分析,得出的结论是:___________________________________.‎ 专题五:光的三原色与光的色散 【题1】 以下各种单色光中,属于三原色光之一的是(  )‎ A.红光 B.橙光 C.黄光 D.紫光 【题2】 生物学研究表明,绿色植物的生长需要光;而物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测,不利于绿色植物生长的光是(  )‎ A.红光 B.黄光 C.绿光 D.紫光 【题3】 广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉.站在旁边的摄影师将看到(  )‎ A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色 B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色 C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色 D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色 【题4】 阳春4月的百里杜鹃,马樱、迷人、露珠等杜鹃花竞相开放,争奇斗艳,喜迎来自世界各地的游客.在太阳的照耀下,游客看到的鲜艳的红杜鹃是因为(  )‎ A. 红杜鹃能发出红色的光 B. 红杜鹃能反射太阳中的红色光 C. 红杜鹃能发出白色灯光 D. 红杜鹃能吸收太阳光中的红色光 专题六:作图题 【题1】 画出甲图中入射光线AO经平面镜反射后的光线;‎ 【题1】 如图(甲)所示,请根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜MN中所成的像.‎ 图(甲)‎ M N AA B 【题2】 如图甲,有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出,请作出平面镜的位置.‎ 【题3】 已知一物体AB请划出它在镜中的像A’B’ ‎ 【题4】 在图甲中,画出平面镜的位置.‎ 【题5】 小明身高1.7m,站在竖直放置的平面镜前‎1m处,他在镜中的像高是________m,他到像的距离是___________m.若将一块木板放在平面镜前,如图所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖.‎ 【题6】 一圆形蓄水池装满水,水面与地面相平,在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯,一人站在岸边,设A处为人眼,作出灯发出的光经水面反射后进入人眼的反射光线.(保留辅助线)‎ 【题7】 自行车的尾部安装一种塑料制成的反光镜,夜间骑车时,在车灯照射下,能把光线按原来方向返回.反光镜结构如右图所示,两手面镜相互垂直,当一条光线 AB人射到其中一平面镜,‎ ‎(1)作出所有反射光线的光路图.‎ ‎(2)证明经过两次反射后的反射光线会逆向射回.‎ 【题1】 ‎⑴如图所示,入射光线AO从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致传播方向.‎ ‎【答案】如图所示:‎ 【题2】 如图乙所示,AO为入射光线,O为入射点,MN是法线.根据光的折射特点在图中画出折射光线,并用字母γ 表示折射角.‎ ‎【答案】‎ 【题3】 一束光AO从空气斜射入水中发生折射,请在图14中画出折射光线OB的大致位置.‎ 【题4】 如图所示,一束光AO从空气斜射入水中,请在图中画出:①过O点的法线;②折射光线的大致方向.‎ 【题1】 一束光射向一块玻璃砖,如右图所示,请画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的折射光线(注意标出相应的法线).‎ 【题2】 如图乙所示,由发光点A发射到水面上,同时发生反射和折射,反射光线经过S点,请在图乙中画出入射光线、反射光线和大致的折射光线.‎ 【题3】 图3中已给出了折射光线,请你结合光的折射规律大致画出对应得入射光线.‎ 【题4】 如图所示,暗室内有一盛水的水槽,水槽上方一激光束入射到平面镜(图中未画出)上的O点,光束经平面镜反射后照射到水槽中的B点.请画出平面镜并作出光从O点传播到B点的光路图.‎ 专题七:实验与探究题 【题1】 魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理.图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为_________度,使观众觉得箱子里没有东西.观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有_________性质.‎ 【题1】 为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5cm的玻璃板(P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验.‎ ‎(1)在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A′和A′′处,如图所示.其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的_________(填“P”或“Q”)平面成像得到的.‎ ‎(2)小柯按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一组数据:‎ 物距U(厘米)‎ ‎5.0‎ ‎6.0‎ ‎7.0‎ ‎8.0‎ 像距V(厘米)‎ ‎4.5‎ ‎5.5‎ ‎6.5‎ ‎7.5‎ 然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量方法错误在于_________________________.‎ 【题2】 为了探究光的反射定律,小明用如图所示的装置进行实验,平面镜置于水平桌面上,把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直置在平面镜M上.‎ ‎(1)在实验中实验白色硬纸板能显示_________,也能方便地测量_________.‎ ‎(2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转,此时反射光线的位置_________(发生或不发生)变化.‎ 【题3】 学习了光学知识后,晓雯对有关实验进行了思考和创新:‎ ‎(1)如图所示探究平面镜成像规律实验中,晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动,虽然不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,这是为了能确定像的_________.‎ ‎(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了;移去B处的蜡烛,取一光屏放在B 处,发现光屏上并没有出现蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是_________像.‎ ‎(3)晓雯将玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透镜,B处放一光屏,发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像,则该凸透镜的焦距是_________cm.‎ 【题1】 小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:‎ ‎(1)选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系.‎ ‎(2)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合进,移去蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是___________像.‎ ‎(3)经过三次实验后,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图乙所示,则下一步应如何处理白纸上的信息,才能得出实验结论.‎ 【题2】 如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置 ‎(1)在甲实验中,珍珍同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用_________(选填“左”或“右”)手点燃蜡烛的.‎ ‎(2)在乙实验中,图中光屏上成有清晰的像,像和蜡烛相比是_________(选填“放大”或“缩小”)的实像;如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动,凸透镜位置不变,要想在光屏上得到清晰的像,光屏应该向_________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动.‎ 【题3】 小明同学如图7所示的装置研究光的反射规律,其中一个可折转的光屏.‎ ‎(1)光屏在实验中的作用是:①___________________________;②______________________.‎ ‎(2)实验时,光屏应如何放置_____________________________________________.‎ 【题4】 如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置.平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动.‎ ‎(1)探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?‎ ‎(2)硬纸板F的主要作用是什么?‎ 课后作业 【题1】 下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是(  )‎ ‎ ‎ A.水面“折”枝 B.露珠下叶脉看起来变粗 C.手影 D.拱桥倒影 【题2】 在如图所示的四个情景中,可以用光的直线传播解释的是(  )‎ ‎ ‎ A.桥在水中的倒影 B.笔在水中偏折 ‎ ‎ C.用放大镜看字 D.鸽子的影子 【题3】 如图所示的四种现象,能用光的反射定律解释的是(  )‎ ‎ ‎ A.放大的字 B.汽车后视镜 ‎ ‎ C.小孔成像 D.雨后的彩虹 【题4】 如图所示的四种现象中,可以用光沿直线传播解释的是(  )‎ ‎ ‎ A.露珠放大叶脉 B.对镜狗成双 ‎ ‎ C.小日食金星凌日 D.后视镜扩大视角 【题1】 图1所示的四种现象中,属于光的直线传播的是(  )‎ 【题2】 如图1所示的四种现象中,属于光的反射现象的是(  )‎ 用放大镜观察指纹 阳光穿过树林 演员对镜练习动作 木工检查木料是否平直 图1‎ A C B D 【题3】 图1所示的四种现象中,属于光的折射现象的是(  )‎ 图1‎ C A D B 水滴下的字被放大了 路旁观察镜中映出景物 水面形成荷花的“倒影”‎ 墙上有悬挂物品的影子 【题4】 下列现象中,由于光的直线传播形成的是(  )‎ A. 水中倒影 B. 小孔成像 C. 雨后彩虹 D. 海市蜃楼 【题5】 下列现象中,由于光的直线传播形成的是(  )‎ A. 平面镜成像 B. 阳光下人在地面的影子 C. 光的色散 D. 斜插在水中的筷子好像在水面处折断了 【题6】 下列成语中涉及的光现象,可用光的直线传播解释的是(  )‎ A.海市蜃楼 B.镜花水月 C.立竿见影 D.油光可鉴 【题7】 小军对生活中的一些实例和对应解释,正确的是(  )‎ A.水中的月亮——光的直线传播 B.路灯下人影相随——光的反射 C.用镜子增大空间感——平面镜成像 D.近视眼镜的镜片——凸透镜 【题8】 ‎“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉水中了,大叫起来“不得了啦,不得了啦,月亮掉水里了!”…关于水中的月亮,以下说法正确的是(  )‎ A. 水中的月亮比天上的月亮小 B. 水中出现月亮是光的折射现象 C. 水中出现月亮是光的反射现象 D. 水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远 【题1】 如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作是(  )‎ A.绕ON前后转动板E ‎ B.绕ON前后转动板F C.改变光线AO与ON之间的夹角 ‎ D.改变光线OB与ON之间的夹角 【题1】 当光由空气射入水中时,以下说法中正确的是(  )‎ A.折射光线一定向远离法线的方向偏折 B.光线一定发生折射 C.折射角一定小于入射角 D.折射角等于或小于入射角 【题2】 许多建筑采用玻璃进行外墙装潢,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了____________反射.‎ 【题3】 小王在河边玩耍看见清澈的河底部有一个黑色的鹅卵石,他想用手中的激光手电筒去照亮鹅卵石,则激光束应对着鹅卵石的__________照射(选填:上方、下方、正对方向).‎ 【题4】 今年5月21日黎明时刻,在我国许多地方能观察到如图所示的“金环日食”天象,这是由于光沿_________传播,当月球运行至_______之间时,挡住了一部分太阳光.太阳还在地平线以下时,人们就可以看到“金环日食”,这是因为太阳光穿过大气层时发生了_______现象.‎ 【题5】 画出图中人射光线AO的反射光线.‎ 【题6】 一条光线照射到水面发生反射和折射,这条光线经水面折射后的光线如图7所示.请在图7中画出它的入射光线和反射光线的大致方向.‎ 【题1】 如图乙所示,一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入,并从玻璃砖AC面射出.请画出该过程的光路图.‎ 【题1】 小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前‎5cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高‎8cm,小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合;如图所示.‎ ‎(1)B蜡烛的烛焰高_________cm;‎ ‎(2)为了使像看起来更清晰,小成最好在__________________的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);‎ ‎(3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴_________(选填“可能”或“不可能”)被点燃;‎ ‎(4)小成以‎5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距_________cm才可能与A的像完全重合.‎ 【题1】 根据课堂上的演示实验,我们总结出了“光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折”.某同学利用水槽、光源、光屏作了几次实验,结果如图所示.根据该同学的探究结果,可总结出:‎ ‎(1)比较图A、B、C、D可得:折射光线和入射光线在法线的__________(填“同侧”或“两侧”).‎ ‎(2)比较图A、B、C可得:折射角随入射角增大而_________(填“增大”、“减小”或“不变”).‎ ‎(3)比较图C、D可得:___________________________.‎ ‎(4)图E说明:________________________________________.‎
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