初三语文中考模拟卷

初三语文中考模拟卷

中考模拟卷 一（28分）‎ ‎1.用诗文原句填空。（10分）‎ ‎（1）蒹葭苍苍， 。 （《诗经·蒹葭》）‎ ‎（2）采菊东篱下， 。 （陶渊明《饮酒》）‎ ‎（3）安得广厦千万间， 。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）‎ ‎（4） ，桃花流水鳜鱼肥。 （张志和《渔歌子》）‎ ‎（5）何当共剪西窗烛， 。 （李商隐《夜雨寄北》）‎ ‎（6）塞下秋来风景异， 。 （范仲淹《渔家傲》）‎ ‎（7）夕阳西下， 。 （马致远《天净沙·秋思》）‎ ‎（8）江山如此多娇， 。 （毛泽东《沁园春·雪》）‎ ‎（9）古诗中有许多自然的描写，如苏轼《记承天寺夜游》中“ ，水中藻荇交横，盖竹柏影也”的月下美景，又如张岱《湖心亭看雪》中“雾凇沆砀， ，上下一白”的雪中奇景。‎ ‎2.在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。（4分）‎ 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。‎ ‎3.给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）‎ ‎（1）“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全lǒng（ ）着一层薄烟”，这是朱自清先生留给我们的春天的雨。‎ ‎（2）在鲁迅先生笔下，夏夜宛转yōu（ ）扬的横笛声弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里，让人回味无穷。‎ ‎（3）在现代诗人何其芳看来，饱食过稻香的镰刀、肥硕的瓜果都告诉我们秋天是栖（ ）‎ 息在农家里的。‎ ‎（4）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这首写雪诗句展现了边塞冬季的精髓（ ）。‎ ‎4.下列加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）‎ A.到社区敬老院参加志愿服务的医生们表示，他们所做的事情是微不足道的。‎ B.杨绛先生的作品感染着几代人，她的猝然长逝，怎能不让人扼腕叹息？‎ C.小明在演讲比赛中以精湛的技巧征服了评委并获得冠军，全家人乐此不疲。‎ D.历经周折，老人终于回到阔别已久的故乡，常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。‎ ‎【名著阅读】‎ ‎（1）街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气连接起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸。①处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑。‎ ‎（2）一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。②临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来。过了一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已经到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔擦声。‎ ‎（3）干草已收了进来；桑菲尔德周围的田地一片青翠，已经收割过了。大路让太阳晒得又白又硬；③树木葱葱郁郁，十分茂盛；树篱和树林枝繁叶密，色泽浓重，和它们之间满地阳光的明亮的牧草地形成很好的对比。‎ ‎5.将三段文字与相对应的名著连接起来，并填出空白部分。（5分）‎ ‎（1） A.《简·爱》（作者：夏洛蒂·勃朗特）‎ ‎（2） B.《a 》（作者：老舍）‎ ‎（3） C.《草房子》（作者：b ）‎ ‎6.从三段文字的画线句中任选一句，结合原作品赏析。（3分）‎ 我选（ ）句， 赏析 ‎ 二（39分）‎ ‎（一）阅读文言文，回答7-10题。（13分）‎ ‎ 论琴 [明]高濂 ‎ 高子曰：“琴者，禁也。禁止于邪，以正人心。”故《记》曰：“君子无故不去琴瑟。”‎ ‎ 孔门之瑟，今则绝响，信可贵矣。古人鼓琴，起风云而来玄鹤、通神明而阜民财者，以和感也。今徒存其器，古意则亡。欧阳公云器存而意不存者，此耳。夫和而鸣者声也，参叙相应者韵也，韵中成文谓之为音。故音之哀乐、邪正、刚柔、喜怒，发乎人心，而国之理乱、家之废兴、道之盛衰、俗之成败，听于音声，可先知也，岂他乐云乎？‎ ‎ 知琴者，以雅音为正。按弦须用指分明，运动闲和，气度温润，故能操高山流水之音于曲中，得松风夜月之趣于指下，是为君子雅业，岂彼心中无德、腹内无墨者，可与圣贤共语？故音虽雅正，不宜于俗。 （选自高濂《遵生八笺》有删节）‎ ‎【注释】①阜：增长。②雅业：高雅的爱好。‎ ‎7.用“/”给下列句子划分朗读节奏，划两处。（2分）‎ 夫 和 而 鸣 者 声 也 ‎8.解释下列加点词。（4分）‎ ‎（1）信可贵矣（ ） （2）今徒存其器（ ）‎ ‎（3）是为君子雅业（ ） （4）岂彼心中无德（ ）‎ ‎9.用现代汉语翻译下列句子。（2分）‎ 欧阳公云器存而意不存者，此耳。‎ ‎ ‎ ‎10.阅读古文，回答问题。（5 分）‎ ‎（1）古人常弹奏古琴抒发情感，寄托理想。刘禹锡身处陋室仍以“调素琴”为乐，陶渊明躬耕陇亩仍蓄无弦琴一张，由此彰显出他们 的志趣。在高濂看来，弹古琴“以雅音为正”，从技法上讲需要做到“ ”。（2分）‎ ‎（2）作者认为古琴不适用于俗士，结合文章说说你的理解。（3 分）‎ ‎ ‎ ‎（二）阅读下面文章，回答11-12题。（13分）‎ 丰子恺漫画里的春天 陈向向 ‎ 众所周知，丰子恺是描绘童心的高手，他的漫画渗透着天真稚朴的气息，让生活在尘缘中的俗子，能暂缓“棋局”一般成人世界的谋虑，从孩童的眼神看到生命的真谛。然而，人们忽略了，丰子恺也是漫画春天的高手，因为童心和春天是相通的。‎ ‎ 一年社日都忘了，忽见庭前燕子飞。禽鸟也知勤作室，衔泥带得落花归。——清·吕霜 以诗入画、以画配诗是中国文人画的传统，记得小时候看《红楼梦》，看到黛玉葬花，不免生怜。然而春思是另一种情调，它有淡淡的惆怅，又有朦胧的期盼。一个半倚廊柱的少女，手里拿着“烦恼扇”，双燕的飞姿和盆栽的生机，舞动出阵阵春韵，与少女寂寥的背影形成对比。于是，在简洁的点、线、面中，我们找到了春的芳然。‎ 春水满四泽，夏云多奇峰。秋月扬明辉，冬岭秀寒松。 ——晋·陶渊明 ‎ 当丰子恺看到少男少女在流水边徜徉嬉戏，享受春意的明媚，不禁吟出“春水满四泽”。陶渊明的这句诗，原本只是描写春之景象，在丰子恺笔下却充满浓郁的人情。丰子恺的作品始终不离“人”，他用一双“有情”的眼睛观察着这个世界，慈悲着这个世界里的每一个人。在这幅画里，二人一柳一梅相映成趣，荡春风，沐春水。‎ ‎ 典却春衫办早厨，老妻何必更踌躇。瓶中有醋堪烧菜，囊里无钱莫买鱼。不敢妄为些子事，只因曾读数行书。严霜烈日皆经过，次第春风到草庐。 ——元·吕仲实 ‎ 根据这首诗，丰子恺描绘了春日、草庐、年轻的父母和幼儿，透露着与世无争、平淡和睦的气息。在丰子恺的春天意象里，有一份陶渊明式的境界。这个桃花源应该在春天里，在历经劫难的寒冬之后。在此意境中，有一种万物生的蓬勃与情的亲昵……这种醉人的味道并不是每一个人都能画得出来。‎ ‎ 打动我的，还有《闲庭春画》。描绘童心意趣是丰子恺最擅长的，在他的笔下，孩童手上的玩具由竹蜻蜓变成了小飞机、由小木车变成了小汽车。这个新时代的童话里，流淌的依然是童年的憧憬，是你我都有的简单幸福。‎ ‎ 在丰子恺那里，春天有一种无所事事的闲趣和偶得的情调，是“无心插柳柳成荫”的随然。他以童心无忌的画笔，打破了对春的僵化解读，用年画一般的情调，让众生感受春暖的亲昵。 （选自《光明日报》2017年04月13日12 版，有删改）‎ ‎11.陶渊明， （填朝代）诗人，我们曾学过他的作品《 》《 》（填一文一诗）。文中所说“陶渊明式的境界”在吕仲实诗中有哪些具体表现。（6分）‎ ‎ ‎ ‎12.结合文章和下面四幅画，回答问题。（7分）‎ ‎ 图一 图二 图三 图四 ‎（1）“于是，在简洁的点、线、面中，我们找到了春的芳然”是作者对图 的评价，王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”也是诗画结合的典范，请品析。（从点线面构图、色彩搭配、情感意境的角度分析）（4分）‎ ‎ ‎ ‎（2）“他以童心无忌的画笔，打破了对春的僵化解读，用年画一般的情调，让众生感受春暖的亲昵。”上面四幅画哪一幅最像传统年画？说说你的理由。（3分）‎ ‎【注】年画，追求拙朴的风格与热闹的气氛，表达了民众向往美好生活的愿望。‎ ‎ ‎ ‎（三）阅读下面文章，回答13-16题。（13分）‎ ‎ 材料一：漫画《我为什么不幸福》 材料二：马斯洛需求层次理论 材料三： 幸福的哲学（节选）‎ 周国平 ‎ ①谈幸福问题，价值观是绕不过去的。人生在世，价值观决定了人生的境界。有人可能会说，价值观也是因人而异的，没法讨论。我说可以讨论，评价不同的价值观是有一个标准的，这个标准就是人性。‎ ‎ ②我们来看一看，人身上什么东西最宝贵，最值得珍惜，我们让它们处在一种好的状态，让它们的价值得到实现，人生就是幸福的。人身上有两样东西最宝贵，一是生命，二是精神。生命是最基本的价值，没有生命什么也谈不上。同时，人不只是生命，还是精神性的存在，这是人和其他生命的区别。我写过这样一段话：老天给了每个人一条命，一颗心，把命照看好，把心安顿好，人生即是圆满。那么，怎么算是把命照看好呢？生命应该是单纯的，把命照看好，就是保护好生命的单纯，珍惜平凡生活。怎么算是把心安顿好呢？精神应该是丰富的，把心安顿好，就是积聚心灵的财富，注重内在修养。‎ ‎ ③所以，幸福就在于生命的单纯和精神的丰富。没有这两条，物质的东西再多也不会真正幸福，有了这两条，物质的东西少一点也是幸福的。生命的单纯和精神的丰富是好的品质，也是好的状态，具备了它们，也就具备了幸福的能力。因此，立足于价值观看幸福，问题就变得清楚简单——支配自己的价值观，就可以支配自己的幸福。‎ ‎ ④‎ 用这两条衡量，我觉得我们时代的重大迷误是过分地从外在方面去寻求幸福，把金钱财富、物质的东西、外在的成功看得太重，大家一窝蜂都在追求这些。当然，你可以追求，但为了追求外在的东西，把生命和精神的状态弄得不好了、混乱了，你就是因小失大，结果一定不幸福。所以，不要随大流，到底什么能让你真正感到幸福，你要去问自己的生命，问自己的灵魂。‎ ‎13.材料一中，漫画的主人公为什么感觉不到幸福？联系材料二和材料三分析。（3分）‎ ‎ ‎ ‎14.材料三中作者说“老天给了每个人一条命，一颗心，把命照看好，把心安顿好，人生 即是圆满。”分析作者连用两个“一”的表达效果。（3分）‎ ‎ ‎ ‎15.对于材料三第 3 节的论证过程，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.开头就提出了“幸福就在于生命的单纯和精神的丰富”这一观点。‎ B.运用对比论证，从正反两方面突出“生命的单纯和精神的丰富”对于“幸福”的重要性。‎ C.用大量事实论据论证了“生命的单纯和精神的丰富”与“幸福”的关系。‎ D.最后得出结论：立足于价值观看幸福，幸福问题就变得清楚简单了。‎ ‎16.联系材料二和材料三，分析《西游记》中猪八戒和孙悟空的幸福观。（4分）‎ ‎ ‎ 三（53分）‎ ‎17.按要求修改下面习作。（3 分）‎ ‎ ①随着夏日的到来，许久沉寂在树上的知了开始放声歌唱。②荷塘中艳丽的芙蓉仙子——荷花绽放了。③“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。④在阳光的照耀和暖风的吹拂下，仙子们褪去羞涩，展现出妖娆的姿态。⑤你看，荷叶密密匝匝，使水中的鱼儿无法呼吸。⑥荷花或洁白似雪，或鲜艳似霞。‎ ‎（1）文中第①处语序不当，应当改为： （1分）‎ ‎（2）文中第③处标点符号使用不当，应当改为： （1分）‎ ‎（3）文中第 句情感与文意不符，可删去。（1分）‎ ‎18.作文（50分）‎ ‎ 小男孩 Andy 是手机控，在玩手机入迷难以自拔的情况下，妈妈和他约法三章，其中有一条——不要总盯着手机，抬起头来，留意你周围发生的事情；看看窗外，听听鸟鸣，散散步，和周围的人说说话；保持一颗好奇之心，不要总用谷歌寻找答案。‎ ‎ 这引发了你怎样的联想和思考？自拟题目，写一篇作文。‎ ‎ 要求：①除诗歌外，文体自选，不少于 600 字。②不得出现真实的校名、地名、人名。‎ 中考模拟卷参考答案及评分标准 一（28分）‎ ‎1.（10分）（1）白露为霜 （2）悠然见南山 （3）大庇天下寒士俱欢颜 （4）西塞山前白鹭飞 （5）却话巴山夜雨时 （6）衡阳雁去无留意 （7）断肠人在天涯 （8）引无数英雄竞折腰 （9）庭下如积水空明 天与云与山与水（10分，一句1分）‎ ‎2.（4分）用正楷字或行楷字书写，1分；书写正确，1分；端正，1分；美观 1分 ‎3.（4分）（1）笼 （2）悠 （3）qī （4）suǐ（一点1分）‎ ‎4.（2分）C ‎5.（5分）（1）——B （2）——C （3）——A a《骆驼祥子》 b 曹文轩（一点1分）‎ ‎6.（3分）答案不唯一，示例（修辞或表现手法1分，表达效果1分，主题分析1分）：‎ ‎①这句话采用了排比的句式/修辞（或：反复出现“处处”），强调突出了天气的闷热，又将“老城”比作“烧透的砖窑”，使这种闷热感更加生动形象。这处夏季高温天气的描写，一方面是写出北京城夏季的炎热，更能突显出以祥子为代表的人力车夫在烈日下求生的艰难。‎ 二（39分）‎ ‎（一）（13分）‎ ‎7.（2分）夫 / 和 而 鸣 者 / 声 也（一处1分）‎ ‎8.（4分）（1）确实/实在 （2）只 （3）这 （4）难道（一点1分）‎ ‎9.（2分）欧阳公说的器存而意不存（乐器在而神韵消失），就是这个意思啊。（一句1分）‎ ‎10.（5分）‎ ‎（1）（2分）安贫乐道（1分）；用指分明，运动闲和，气度温润（任意一句可得1分）。‎ ‎（2）（3分）作者认为弹琴是一种高雅的爱好（1分），只有那些气度温润、有才华、有品 德的人才能体会到其中的乐趣，表现出古琴的雅趣（1分）。而普通人往往缺少这样的情趣 和审美能力，无法感受到古琴之美（1分）。（意对即可）‎ ‎（二）（13分）‎ ‎11.（6分）东晋（1分） 《桃花源记》（1分） 《饮酒》（1分） 典衫买菜，无钱买鱼，生活拮据却安贫乐道；不妄为，坚守道义，保持气节；经过严霜烈日却乐观豁达。（一点1分，抄原句最多只给1分，3分）‎ ‎12.（7分）‎ ‎（1）（4分）图二（1分） ‎ 大漠是面，长河孤烟是线，落日是点，点线面结合，构图简洁（1分）；金色大漠，银色河水，灰色孤烟，红色落日，冷暖明暗相衬，色彩和谐美好（1分）；整幅画面意境雄浑苍茫（1分）。（意对即可）‎ ‎（2）（3分）图三最像年画。因为年画的特点是拙朴而热闹，表达民众向往美好生活的愿望（1分）；图三画面中一群孩子小汽车小飞机的快乐玩耍，活泼热闹，（1分）童心童趣中寄托着人们对简单幸福生活的向往（1分）。（意对即可）‎ ‎（三）（13分）‎ ‎13.（3分）材料一中的主人公房子、车子、票子都有了，但仍手持酒杯，仰天长叹：“我 为什么不幸福？”（1分）从材料二看，依据马斯洛的需要层次理论，他虽然实现了自己物 质上的需求，但是在精神层面，也就是在“尊重的需求”或“自我超越的需求”（比如“高 峰体验、灵性成长”等没有得到相应提升，所以他依然感觉不到幸福（1分）；从材料三看，‎ 我们时代的重大迷误是过分地从外在方面去寻求幸福，把金钱、财富、物质的东西、外在 的成功看得太重，却忘了最重要的东西，就是让你的生命和精神有一个好的状态，从而因 小失大，导致结果一定不幸福。毛病就出在价值观上（1分）。（意对即可）‎ ‎14.（3分）“一”，体现每个人的命只有一条，心只有一颗（1分），两次出现强调要把命 照顾好，把心安顿好的重要性（1分）；从而顺理成章地引出后面“怎么算是把命照顾好呢”‎ 和“怎么算是把心安顿好呢”（1分）。（意对即可）‎ ‎15.（3分）C ‎16.（4分）猪八戒的幸福观是一为食，二为色，既是对人的本能欲望的正常要求，又包含 了现世的享乐主义精神（1分），对应了材料二中最基本需求——“生理需求”和材料三中 的“生命的单纯”（1分，两个对应答对一个即可）；孙悟空的幸福观是“自由即幸福”，打 入冥间为自由，西天取经也为自由（1分），对应了材料二中最高境界“自我超越的需求”‎ 和材料三中的“精神的丰富”（1分，两个对应答对一个即可）。‎ 三（53分）‎ ‎17.（3分）‎ ‎（1）（1分）随着六月的到来，在树上沉寂许久的知了开始放声歌唱。‎ ‎（2）（1分）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”‎ ‎（3）（1分）⑤‎ ‎18.（50分）评分参照中考标准