中考理化试题

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‎2013年中考理化 ‎ ‎（本试卷满分150分，考试时间120分钟）‎ 可能用到的相对原子质量： H－1 C－12 O－16 K—39 Mn—55‎ 第Ⅰ卷（选择题 共40分）‎ 第Ⅰ卷共20小题，每小题2分，共40分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确．第1至10题为物理试题，第11至20题为化学试题．答案用2B铅笔填涂在答题卡上．‎ ‎1．根据你的生活经验，判断下列数据中最接近实际情况的是（▲）‎ A．人体内的压强约为1×105 Pa B．人正常的步行速度约为20km/h C．一名中学生的质量为500kg D．空调的额定功率为100W ‎2．如图所示的各种自然现象中，属于凝华的是（▲）‎ 深秋的早晨大雾弥漫 初冬的早晨霜打枝头 春天里冰雪消融 夏天的早晨花草上有露水 A B C D 第2题图 ‎3．今年我国中东部的大部分地区多次被雾霾笼罩，南通市也几次出现了强度大、持续时间长的“雾霾天气”．“雾霾”的主要成分是PM2.5，PM2.5是指空气中直径小于2.5微米的颗粒物，其悬浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面．下列说法中正确的是（▲） ‎ A．“雾霾”是空气中的水蒸气液化形成的 B．环境温度低于0℃时，PM2.5不具有内能 C．PM2.5在空气中受到的是非平衡力 D．PM2.5的空间尺寸小于电子 ‎4. 石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性和导热性，硬度最大，熔点超过3000℃等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料．发现石墨烯的两位俄裔科学家因此获2010年诺贝尔物理学奖．根据石墨烯的特性，你认为石墨烯不能用来制成（▲）‎ A．高压输电线 B．坚韧的防弹衣 C．发光二极管 D．保温隔热材料 ‎5．将小铁块和大木块放入一盆水中．结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（▲） ‎ A．木块受到浮力，铁块不受浮力 ‎ B．铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力 C．木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 ‎ ‎ D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力 ‎6．如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光．下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（▲）‎ ‎ A． B． C． D．‎ ‎7．2013年2月15日中午12时30分左右，俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件，坠落的陨石在穿越大气层时激烈摩擦发出耀眼的白光，如图所示．若下落过程中不考虑陨石的质量变化，则陨石在空中加速降落时（▲） ‎ A．重力势能不断减小，动能不断增加，机械能减小 B．重力势能不断增加，动能不断减小，机械能不变 C．重力势能不断减少，动能不断增加，机械能不变 D．重力势能不断增加，动能不断增加，机械能增加 ‎8．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（▲）‎ A．分子是不可再分的最小粒子 B．用鼻子闻到花的香味，表明分子在运动 C．磁铁能吸引铁是因为分子间有引力 D．摩擦起电现象说明原子核是可以再分的 ‎9．汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0．t1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v．已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变，汽车牵引力F随时间t变化的图象如图所示，则（▲）‎ A．F0=2f B．v0=v C．P0=2P D．t1至t2时间内，汽车做加速运动 ‎10．如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻， ‎ ‎ 开关S闭合后，滑片向右移动时，下列说法中正确的是（▲） ‎ A.电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变 B.电流表示数变小，电阻R1消耗的电功率增大 C.电压表示数变大，电压表与电流表示数之比不变 D.电压表示数变小，电路消耗的总功率减小 ‎11.下图所示的实验中，发生了化学变化的是（▲） ‎ A．干冰升华 B．测定铜和黄铜的硬度 C．过滤液体 D．自制汽水 ‎12．安徽省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧（O3）等新增指标的监测。下列说法正确的是（▲） ‎ A．化学在环境监测和保护中起重要作用 B．吸入细颗粒物对人体健康没有危害 C．直接焚烧植物秸秆不会造成大气污染 D．臭氧(O3)是一种氧化物 ‎13．下列有关说法正确的是（▲） ‎ A．有机物是指含碳元素的化合物，但含碳元素的化合物不一定是有机物 ‎ B．合金、合成纤维、合成橡胶等都是重要的有机合成材料 ‎ C．活泼金属与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 D.海鲜在夏天容易腐烂变质，建议用福尔马林(甲醛溶液)浸泡海鲜防腐 ‎14．下列化学实验操作正确的是（▲） ‎ ‎15．下列说法正确的是（▲） ‎ A．电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧原子构成的 B．用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理 C．吸附可以将硬水转化成软水 ‎ D．我国虽然金属资源丰富，但废旧金属仍需回收利用 ‎16．科学家已研究出一种高能微粒N5+，关于它的说法正确的是（▲） ‎ A．N5+是由氮元素组成的单质 B．每个N5+中含有35个质子和34个电子 ‎ C．N5+中只有质子，没有中子和电子 D．每个N5+中含有35个质子和36个电子 ‎17．对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下：（1）取大小相等的三种金属片，分别放入CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有现象。（2）取大小相等的甲、丙两种金属片，分别放入质量分数和体积都相同的稀盐酸中，甲、丙表面都产生气泡，但甲产生气泡的速度明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（▲） ‎ A．丙>甲>乙 B．甲>乙>丙 C．丙>乙>甲 D．甲>丙>乙 ‎18．为除去下表物质中杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是（▲）‎ 物质 选用试剂（过量）‎ 操作方法 A Cu(CuO)‎ 氧气 通入氧气并加热 B CO2(HCl)‎ 氢氧化钠溶液 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 C N2(O2)‎ 铜粉 气体通过炽热的铜粉 D KCl溶液（K2CO3）‎ 氯化钙溶液 加入氯化钙溶液充分反应后过滤 ‎19．如图为两种物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是（▲） ‎ A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同 ‎ B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大 ‎ C．将50℃时硫酸钠饱和溶液降温，一定有晶体析出 ‎ D．将60℃时硫酸钠饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数保持不变 物质 a b c d 反应前质量 ‎6.40‎ ‎3.20‎ ‎4.00‎ ‎0.50‎ 反应后质量 x ‎2.4‎ ‎7.20‎ ‎0.50‎ ‎20．密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在 一定条件下充分反应，测得反应前后各物 质的质量如右表所示。则下列说法不正确 的是 （▲） ‎ A．d可能是催化剂 ‎ B．表中x为4‎ C．c中元素的种类一定大于等于a、b两种物质中元素的种类之和 ‎ D．若a与b的相对分子质量之比为3：2，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1‎ 第Ⅱ卷（非选择题 共110分）‎ 第Ⅱ卷共16小题，共110分．第21至25题为化学试题，第26至38题为物理试题．答案请按要求填写在答题纸上．‎ ‎21．（10分）化学来源于生活，应用于生活。相信你能用化学知识回答下列问题：‎ ‎（1）食品、药物安全是人们一直关注的话题。‎ ‎①央视315指广药维C银翘片含剧毒砷、汞残留，其中这里的砷、汞是指 ▲ (填“原子”“单质”或“元素”)。‎ ‎②日常生活中应注意多食用蔬菜、水果，以补充各种维生素．因缺乏维生素C而引起的疾病是 ▲ （填序号，下同） a．龋齿 b．坏血病 c．夜盲症 ‎③钙元素与人体健康密不可分．下列有关钙元素的叙述中，错误的是 ▲ ‎ a．人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中 b．老年人缺钙会出现骨质疏松，容易发生骨折 c．钙属于微量元素 d．幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良 ‎④制作虾饺的主料有猪肉、虾仁、竹笋、面粉等，以上食品均能提供能量，提供能量的营养素有糖类、 ▲ 、 ▲ 。‎ ‎（2）汽车安全气囊中的填充物主要成分是NaN3、KNO3和SiO2。汽车发生猛烈碰撞时，NaN3分解，生成甲、乙两种单质，反应的化学方程式为 ▲ ； ‎ ‎（3）过氧化钠（Na2O2）可作为潜水艇中O2的来源，因为在常温常压下能发生下列反应：‎ A．2Na2O2+2CO2=2R+ O2 B．2Na2O2+2H2O=4NaOH + O2↑ Na2O2中Na元素的化合价为+1，则其中O元素的化合价为 ▲ ，反应A中涉及的 ▲ 是光合作用的原料；物质R的化学式为 ▲ ，其水溶液pH ▲ 7（选填“＞”、“＜”或“＝”）。‎ ‎22．（5分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中，D是大理石的主要成分，Q是赤铁矿的主要成分，R是黑色固体，在通常情况下，F、G是组成元素相同的两种气体（部分反应条件和产物已略去），试回答下列问题：‎ ‎（1）若E是生活中常用的调味剂、防腐剂, 则反应②的化学方程式为 ▲ 。‎ ‎（2）写出反应⑤的化学方程式 ▲ 。在该反应中 ▲ 是还原剂。‎ ‎（3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、‎ 碱、盐进行分类，一定没有的物质类别是_▲ 。‎ ‎（4）反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是____ ▲ _______。‎ ‎23.（12分）二十一世纪是海洋开发和利用的世纪，我国沿海某市规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用过程中遇到的问题，请你参与讨论。‎ 问题一：海水制镁过程中怎样得到氢氧化镁？‎ 甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想。甲：直接向海水中加入石灰乳，乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳，丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳。‎ 通过分析比较，你认为 ▲ 的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）。‎ 问题二：粗盐精制过程中如何除去可溶性杂质？‎ 粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质。提纯时，先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液，目的是完全除尽 ▲ （填写物质名称，下同）；再加入过量的 ▲ 溶液，除去杂质阳离子；滤去沉淀，向滤液中加入 ▲ ，将溶液的pH调为7，即得到精盐水。‎ 问题三：如何判断氢氧化钠的变质程度？‎ 工业生产中用电解饱和食盐水的方法制备氢氧化钠。查阅资料得知：电解过程中同时有氢气和氯气（Cl2）产生。试写出反应的化学方程式： ▲ 。 ‎ 小刚将稀盐酸滴入某氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生．是不是拿错了药品？小刚经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了。请回答下列问题：‎ ‎（1）氢氧化钠溶液变质的主要原因是 ▲ （用化学方程式表示）。‎ ‎（2）利用与小刚的实验不同的原理，再设计一个实验确认氢氧化钠溶液已经变质。‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量样品于试管中，滴加 ▲ ‎ ‎___▲___‎ 该氢氧化钠溶液已变质 ‎（3）该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量样品于试管中，加入足量的 ▲ 溶液，过滤，在滤液中滴加 ▲ 溶液 产生白色沉淀 ‎____▲____‎ 该氢氧化钠 ▲ 变质 ‎（填“部分”或“全部”）‎ ‎24.（7分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：‎ ‎（1）若选用B装置制取氧气，则发生反应的化学方程式可能为 ▲ ，若用G装置收集氧气，当观察到 ▲ （填实验现象）时，表示氧气已经集满。‎ ‎（2）小李用石灰石和稀盐酸反应制取CO2气体，并检验CO2气体的性质。他用装置D收集气体，验满的方法是 ▲ ；他使用装置F（内盛澄清石灰水）检验生成的CO2，应将气体从 ▲ （填“c”或“d”）端通入，F中发生反应的化学方程式为 ▲ 。‎ ‎（3）小芳用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体。查阅资料得知：硫化氢气体有毒，其密度比空气大，且能溶于水，其水溶液称为氢硫酸。为控制反应的速率，最好选择装置 ▲ （填写上图中的序号）作为气体发生装置，若用装置E收集H2S气体，则气体应从 ▲ （填“a”或“b”）端通入。H2S气体有毒，尾气需处理后才能排放，实验室可将气体通入氢氧化钠溶液吸收。‎ ‎25．（6分）随着人们日常生活水平的提高，室内空气污染越来越受到人们的重视。我国《室内空气质量标准》规定室内空气中甲醛（HCHO）含量不得超过0.08mg/m3。某校化学研究性学习小组的同学通过查阅资料，拟采用如下方法测定某新装修居室内空气中甲醛的含量。测定原理：5HCHO＋4KMnO4＋6H2SO4＝2K2SO4＋4MnSO4＋5CO2↑＋11H2O 实验操作：用容积为1000mL的医用注射器抽取空气，缓慢注入酸性高锰酸钾溶液中（装置如下），当酸性高锰酸钾溶液正好褪色时，停止注入。‎ ‎（1）甲醛中各元素的质量比为 ▲ ‎ ‎（2）实验时在居室内不同地点抽取空气，并缓慢注入酸性高锰酸钾溶液中。当第200次将注射器中空气全部缓慢注入酸性高锰酸钾溶液中时，酸性高锰酸钾溶液正好褪色。请通过计算说明该居室空气中甲醛含量是否超标（空气中其他成分不与酸性高锰酸钾溶液反应）。‎ ‎（3）请你举出减少室内空气污染的一条合理措施 ▲ ‎ ‎26．运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为 ▲ m（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为 ‎ ‎ ▲ ．‎ ‎27．分别用三个大小相同的力F1、F2、F3把油桶推上台阶(如图所示)，其中比较容易把油桶推上去的力是 ▲ ，可见力的作用效果与力的 ‎▲ 有关．‎ ‎28．某电磁波的频率为6×108 Hz，此电磁波在真空中的波长为 ▲ m．如果该电磁波的频率变为3×108 Hz，则该电磁波在真空中的传播速度为 ▲ m/s．‎ ‎29．如图甲是探究阻力对物体运动影响的实验，如图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验．请回答下列问题：‎ ‎ （1）图甲实验表明：平面越光滑，小车运动距离越 ▲ ．联想到在雨雪天驾驶汽车应适当 ▲ （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．‎ ‎ （2）图乙实验表明，钢球质量越大，动能越 ▲ ．联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样， ▲ （选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h．‎ ‎ （3）由此看来，无论是保持车距还是限制车速，都是由于汽车具有 ▲ ，要保持原来的运动状态，刹车后不能立即停下来，所以要遵守交通规则．‎ ‎30．在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据（绳重和摩擦不计）：‎ 实验序号 物重G/N 拉力F/N 移动距离S/m 钩码升高h/m ‎1‎ ‎1‎ ‎0.65‎ ‎0.4‎ ‎0.2‎ ‎2‎ ‎1.5‎ ‎0.9‎ ‎0.4‎ ‎0.2‎ ‎（1）第2次实验中拉力做的有用功是 ▲ J，动滑轮的机械效率是 ▲ ．‎ ‎（2）若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动，则测出的机械效率 ▲ （变大/变小/不变）．‎ 第31题图 第30题图 ‎31．光电鼠标在电脑中应用非常广泛, 其原理就是利用发光二极管照射移动表面（如图所示），并把光反射回鼠标的光学感应器，用以记录移动动作，以此来捕捉移动位置的不同画面．当鼠标移动时，感应器会连续拍摄鼠标垫表面所成的像，并利用数字信号处理来比较各个影像，以决定移动的距离和方向．产生的结果会传回计算机，而屏幕上的光标会根据这些结果来移动，图中光学感应器、透镜、发光二极管等元件固定在鼠标内．‎ ‎（1）当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生 ▲ （填“镜面反射”或“漫反射”）．‎ ‎（2）光学感应器上所成的像是 ▲ （填“实像”或“虚像”）．‎ ‎（3）当鼠标向前推移时，感光器件上的像相对于光学感应器在向 ▲ 移动．‎ ‎（4）将鼠标离开鼠标垫一定高度后悬空向前移动时，电脑显示器上的光标并不移动，是因为 ▲ ．‎ ‎32．按照题目要求作图 ‎（1）如图甲所示，一个重2N的木块静止在斜面上，请作出其重力和木块对斜面的压力的示意图． ▲ ▲ ▲‎ ‎（2）在图乙中，画出通过透镜的折射光线． ▲ ▲ ▲‎ ‎（3）在图丙中，闭合开关S后，磁感线形状如图所示，在图中用箭头标明磁感线的方向，并用“＋”、“－”号标出电源的正、负极． ▲ ▲ ▲‎ 图甲 图乙 图丙 ‎33．为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：‎ 图乙 ‎5g 图甲 ‎（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡 时，放在右盘中的砝码大小和游码的位 置如图甲所示，则称得烧杯和液体的 质量m为 ▲ g．‎ ‎（2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液 体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图 乙所示，则该液体的体积V为 ▲ mL．‎ 尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 ▲ （选填“偏大”或“偏小”）．‎ ‎40‎ ‎50‎ ‎40‎ ‎0‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎30‎ ‎20‎ ‎10‎ V/cm3‎ m/g 图丙 ‎（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，‎ 并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图丙所示．‎ 由图像可知该液体的密度为 ▲ g/cm3；通过查表对 照可知该液体为 ▲ ．‎ 一些物质的密度 物质 硫酸 水 煤油 酒精 密度（kg·m－3）‎ ‎1.8×103‎ ‎1.0×103‎ ‎0.8×103‎ ‎0.8×103‎ ‎34．随着经济水平的不断提高，小汽车越来越多地走进了我市普通家庭．下表为小军家小汽车的相关数据：‎ 总质量：1600kg 额定功率：100kW 车轮与地面的总接触面积：8.0×10-2m2‎ 水箱容量：5L ‎（1）汽车发动机是汽油机，从能源可否再生角度来看，汽油是 ▲ 能源；发动机工作时， ▲ 冲程将内能转化为机械能．‎ ‎（2）小汽车的外形设计成流线型(如图所示)，当小汽车在水平路面上高速 行驶时，司机看到两旁的树木急速后退，司机所选择的参照物是 ▲ ．‎ 此时汽车对路面的压力比静止时 ▲ （选填“增大”、“减小”或“不变”）， ‎ 其原因是 ▲ ▲ ▲ ‎ ‎（3）该汽车静止在水平地面上时，对地面的压强为多少Pa．（g=10N/kg）‎ ‎ ▲ ▲ ▲‎ ‎（4）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的 ▲ 较大的性质，当水箱装满 水，水温升高20℃时，需要吸收的热量为 ▲ J．[c水=4.2×103J/（kg℃）]‎ ‎（5）假如该车在水平路面上以40 kW的功率匀速行驶10min，消耗汽油1.5 kg，求小汽车发动机的效率．（q汽油=4.6×107J/kg）‎ ‎▲ ▲ ▲‎ ‎35．如图甲所示电路，电源电压为6V不变，滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示．问：‎ ‎（1）当R2为10Ω时，电压表的示数是多少？ ▲ ▲ ▲‎ ‎（2）当电压表示数为2V时，R1的阻值是多少？ ▲ ▲ ▲‎ ‎（3）滑动变阻器的滑片P在b端时，电阻R1的功率是多少？‎ ‎▲ ▲ ▲‎ ‎36．在“测定小灯泡电阻”的实验中，提供如下实验器材：‎ A．待测小灯泡（2.5V 0.7W） B．电源（电压恒为3V）‎ C．电流表（量程0~0.6A或0~3A） D．电压表（量程0~3V或0~15V）‎ E．滑动变阻器（20Ω 1A） F．开关、导线 ‎（1）小明同学连接电路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把图甲中的实物电路按小明的连接方式连接完整．‎ ‎（2）电路连接好后，当电压表的示数为 ▲ V时，小灯泡将正常发光．‎ ‎（3）小灯泡正常发光时，电流表和电压表均有示数．突然，电路发生故障，小灯泡熄灭，而电流表和电压表的示数均变大，则故障的原因是 ▲ ．‎ ‎（4）利用上述实验器材，不能完成下述实验中的 ▲ ．‎ ‎ A．测量小灯泡的额定功率 B．探究电流与电压的关系 C．探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系 D．探究串联电路电压的特点 ‎（5）小华同学想利用上述器材测量一未知电阻R（定值）的阻值，但实验过程中不慎将电流表损坏，在不另外添加器材的情况下：‎ ①为了测出R的阻值，请你在图乙的虚线框中画出你所设计的实验电路图．‎ ‎ ②闭合开关后，测得你所设计的电路图中电压表的示数为U，则R= ▲ （用字母U表示）．‎ ‎37．小芳实验小组对“金属丝被拉断时，拉力的大小与哪些因素有关”进行了探究．他们的猜想：‎ 猜想一：拉力的大小与金属丝的长度有关．‎ 猜想二：拉力的大小与金属丝的横截面积有关．‎ 猜想三：拉力的大小与金属丝的材料有关．‎ ‎ 为了探究的方便，他们使用的器材是：拉力机一台(拉力机可逐渐增大固定在其上的金属丝的拉力，可以显示金属丝刚被拉断时拉力的大小)、金属丝若干(各种材料、各种长度、各种横截面积的金属丝)和其他辅助工具．‎ ‎（1）为了验证猜想一，她们选用拉力机、三根材料相同的金属丝进行了实验，得到的数据如下表． ‎ 实验次数 横截面积／mm2‎ 长度／m 拉断时拉力大小／N ‎1‎ ‎2‎ ‎0.5‎ l 500‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎1.0‎ l 500‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎1.5‎ l 500‎ ‎ 由表中数据可判断猜想一是　 ▲　　（选填：“正确”或“错误”）的．‎ ‎ （2）为了验证猜想二，她们选用三根材料和长度都相同，而横截面积不同的金属丝分别安装在拉力机上进行实验，得到的数据如下表 实验次数 长度／m ‎ 横截面积／mm2‎ 拉断时拉力大小／N ‎1‎ ‎2‎ ‎0.5‎ l 500‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎1.0‎ ‎3 000‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎1.5‎ ‎4 500‎ ‎ 由表中数据可以得出的结论是　　 　　．‎ ‎（3）请你设计一个简单实验，验证猜想三是否正确．‎ 简要做法：　　 ▲ 　　．‎ 如何判断：　　 ▲ 　　．‎ ‎38．图甲是由“控制电路”和“工作电路”两部分组成的光控电路．“控制电路”由光敏电阻R、磁控开关L、定值电阻R0、电源U1等组成，当线圈中的电流大于或等于20mA时，磁控开关的磁性弹片相互吸合．“工作电路”由工作电源U2（U2 = 20V）、发热电阻R1（R1= 5）和R2（R2 =15）组成．问： ‎ ‎（1）当“控制电路”中的电流小于20mA时，“工作电路”中的R1两端的电压是 ▲ V，它消耗的功率是 ▲ W．‎ ‎（2）当“控制电路”中的电流等于30mA时，“工作电路”中R1两端的电压是 ▲ V．‎ ‎（3）已知光敏电阻R的阻值随照射在光敏电阻上的光强E（表示光照射的强弱的物理量，单位cd）之间的变化关系如图乙所示．如果照射在光敏电阻R上的光强 ▲ ，则光敏电阻R的阻值增大，磁控开关产生的磁性将 ▲ （均选填“变强”、“变弱”或“不变”）．‎ ‎（4）如果“控制电路”中的线圈阻值RL= 1、R0= 140、U1=3V，那么照射在光敏电阻上的光强在什么范围内时，磁控开关的磁性弹片相互吸合？ ‎ 乙 密 封 线 内 不 得 答 题 班级　　　　 ‎ 姓名　　　　 ‎ 考试号　　　　 ‎ 考场　　　　 ‎ 南通市第一初级中学2013年中考第二次调研考试 理、化——化学答题纸 一、选择题（共20分。每小题只有一个选项正确，答案填涂在答题卡上）．‎ ‎【请在黑色圆角矩形边框内答题，超出黑色矩形边框的答题一律无效】‎ 二、非选择题（共5小题，11-14题每空1分，15题6分，共40分）‎ ‎21．（每空1分，共10分）‎ ‎（1）① ② ③ ④ ‎ ‎（2） ‎ ‎（3） ‎ ‎22．（每空1分，共5分）‎ ‎（1） （2） 、 ‎ ‎（3） （4） 。‎ ‎23．（每空1分，共12分）‎ 问题一： ‎ 问题二： ‎ 问题三： ‎ ‎（1） ‎ ‎（2）步骤： 现象： ‎ ‎（3）步骤： 、 现象： ‎ ‎ 结论： ‎ ‎24．（每空1分，共7分）‎ ‎（1） ‎ ‎（2） ‎ ‎（3） ‎ ‎25．（共6分）‎ ‎（1） 。‎ ‎（2）‎ ‎（3） 。‎ 座位号 南通市第一初级中学2013年中考第二次调研考试 理、化——物理答题纸 一、选择题（共20分。每小题只有一个选项正确，答案填涂在答题卡上）．‎ ‎26．（2分） ； ‎ ‎27．（2分） ； ‎ ‎28．（2分） ； ‎ ‎29．（5分）（1） ； ‎ ‎（2） ； （3） ‎ ‎30．（3分）（1） ； （2） ‎ ‎31．（4分）‎ ‎（1） （2） ‎ ‎（3） （4） ‎ 图甲 图乙 ‎32．（6分）‎ 图丙 ‎33．（5分）‎ ‎（1） （2） ； ‎ ‎（3） ； ‎ ‎34．（13分）‎ ‎（1） ； ‎ ‎（2） ； ；‎ ‎ ‎ ‎（3）‎ ‎（4） ； ‎ ‎（5）‎ ‎35．（6分）‎ ‎36．（8分）‎ ‎（1） （5）①‎ ‎（2） （3） ‎ ‎（4） ‎ ‎（5）①在图乙的虚线框中画出你所设计的实验电路图．‎ ② ‎ ‎37．（6分）‎ ‎（1） ‎ ‎（2） ‎ ‎（3）简要做法：　　 　　‎ ‎　　 　　．‎ 如何判断：　　 　　‎ ‎　　 　　．‎ ‎38．（8分）‎ ‎（1） ； ‎ ‎（2） （3） ； ‎ ‎（4）‎ 座位号