- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
苏教版中考生物总复习题
苏教版中考生物总复习题 一、探索生命的奥秘 1.下列各项中,不具有细胞结构的生物是:8 A.木马病毒 B.珊瑚 C.钟乳石 D.埃博拉病毒 2.下列各项中,属于生物的是: A.树上飘落的枯叶 B.会弹琴的机器人 C.恐龙的化石 D.地里钻出的竹笋 3.下列不属于生命现象的是: A.牛吃草 B.蝌蚪长成青蛙 C.北风吹,雁南飞 D.铁生锈 4.下列对生物与环境关系的叙述,错误的是: A.生物的生存是依赖于一定环境的 B.生物也能影响和改变环境 C.生物在生存发展中不断适应环境 D.生物与环境相互不影响 5.用显微镜观察“细胞”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况? 6.用显微镜观察植物细胞,放大倍数越大,视野中看到的细胞数量和大小的变化是: A.数目增多,形体变大 B.数目增多,形体变小 C.数目减少,形体变大 D.数目减少,形体变小 7.下列关于科学探究的叙述,不正确的是: A.科学探究只能从实验中获得事实和证据 B.提出问题和作出假设是科学探究的基础 C.科学探究中要坚持实事求是的科学态度 D.在科学探究中要善于与他人交流和合作 8.在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,如何保证实验结果的不同只是由光照的不同引起的? A.实验中保证充足的光照 B.给以不同的光照和湿度 C.实验中只设定光照这一变量 D.实验中保证潮湿的环境条件 9.在探究“水分和光对鼠妇生活的影响”实验中,你怎样设计实验方案? (1)探究“水分对鼠妇生活的影响” 在干燥的纸盒内,一侧放入 的土壤(实验组),另一侧放入 的土壤(对照组)。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇分布情况。预计鼠妇向 侧移动,说明鼠妇的生活 需要 。 (2)探究“光对鼠妇生活的影响” 在干燥的纸盒内放入潮湿的土壤,纸盒的一端用 颜色的纸板盖上(对照组),另一端用 盖上(实验组),将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇分布情况。预计鼠妇向 侧移动,说明鼠妇的生活不需要 。 二、生物体的结构层次 10.在细胞中能控制细胞内外物质的进出,对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要 意义的结构是 : A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核 11.南果梨的果肉酸甜可口,其酸甜的物质主要贮存在: A.细胞壁 B.液泡 C.细胞核 D.细胞膜 12.动物和植物的细胞中都具有的结构是: A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和染色体 C.叶绿体和染色体 D.线粒体和液泡 13.洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比,其特有的结构是: A.叶绿体和液泡 B.细胞壁和液泡 C.细胞壁、叶绿体和液泡 D.细胞壁和叶绿体 14.在制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时玻片标本时,要先往载玻片中央分别滴一滴清水和生理盐水,其目的是: A.保持细胞生活状态 B.使细胞能够均匀分散 C.使观察时物象清晰 D.使细胞更加容易染色 15.生物体能够由小长大的主要原因是: A.细胞分裂和体积增大 B.细胞数目的增多 C.细胞体积的不断增大 D.营养状况的好坏 16.受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是: A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织 17.草履虫的表膜不具有下列哪一项的功能? A.保护 B.呼吸 C.排泄 D.消化 18.草履虫具有排泄功能的结构是: A.食物泡和口沟 B.伸缩泡和表膜 C.口沟和纤毛 D.表膜和食物泡 19.绿色开花植物的结构层次不包括: A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 20.人体的结构层次包括: A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→组织→系统→器官→人体 C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.细胞→器官→组织→系统→人体 21.南果梨是我们鞍山的特产、果中的极品。从生物体的结构层次上看,南果梨属于: A.营养组织 B.营养器官 C.生殖系统 D.生殖器官 22.右图所示为细胞的一些生理活动。请据图回答: (1)①过程为 ,使细胞的数目 。 (2)②过程是细胞在 ,且向着不同的方向发展,形成 不同功能的 。 (3)图中A为 组织,C是 组织。 (4)能够产生和传导兴奋的是字母 表示的结构,在神 经的支配下,能收缩和舒张的是字母 表示的结构。 23.请根据下图一、图二回答下列有关问题: (1)图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是 。 (2)图二表示的是细胞的 过程。 (3)图一和图二都是动物细胞,它们区别于植物细胞的特点是:细胞最外层没有 ,细胞质中 没有储存细胞液的 ,也没有能进行光合作用的 。 (4)图一和图二细胞核中都含有染色体,请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系: > > 。 (5)细胞是生物体 和 的基本单位。 24.下图所示为植物细胞结构图。请按要求回答问题: (1)图中①的结构名称是 ,⑤的名称是 , ⑦的名称是 。 (2)图中[③] 与光合作用有关;标号⑦与 作用有关, 为细胞的生命活动提供 。 (3)标号[⑥] 是进行生命活动的重要场所;标号 与细胞吸水和失水有关。 (4)标号[②] 能控制细胞内外物质的进出;含有遗传物质 的结构是[④] 。 25.霏霏同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时玻片标本,在显微镜下看到的情况如下图 甲、乙所示。请你分析并据图回答下列相关问题: (1)据图可知,霏霏观察到的洋葱表皮细胞是图 (选填:甲或乙),其所示的部分属于 组织。 (2)图甲中出现气泡,是由于制作玻片标本“ ”步骤的操作不规范导致的。后来,霏霏又重 新制作了玻片标本,在显微镜下看到的情况如上图丁所示,图丁中的标号 所示结构被称为“遗传信息库”。 (3)观察时,霏霏想把图丁中的A细胞移到视野中央,可向 移动玻片;为了更好地观察细胞, 还要将视野调得暗一些,霏霏需要改用 和平面反光镜。 (4)霏霏观察到图乙时,使用的是目镜5×、物镜10×,如果想使观察到的细胞更少、更大,应选择的物 镜是 (选填:8×、10×、15×),此时需转动图丙显微镜 中的标号 所示结构即可完成。 为了使观察到的物像更加清晰,还要微调标号 所示结构。 (5)实验中绘制细胞结构图时,图中比较暗的地方要用3H铅笔 来表示。 三、生物圈中的绿色植物 26.种子的胚包括以下哪些结构? A.子叶、胚乳、胚根、胚芽 B.种皮、胚乳、子叶、胚芽 C.子叶、胚根、胚轴、胚芽 D.胚根、胚芽、胚轴、胚乳 27.冬季,菜农将菜豆的种子播种到蔬菜大棚里。下列哪项不是其萌发所需要的外界条件? A.适时适量地浇水 B.经常中耕松土 C.土壤的肥沃程度 D.控制温度适宜 28.根吸收水和无机盐的主要部位是: A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 29.霏霏发现菜农在卖菜时,不时地往青菜上洒水。菜农这样做的最主要目的是: A.增加青菜的重量 B.使青菜更加干净 C.保持青菜新鲜 D.有利于水分散失 30.要使马铃薯和甘薯高产,应当注意使用哪种无机盐? A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含硼无机盐 31.杨树的茎能够不断长粗,是因为茎内有: A.输导组织 B.木质部 C.形成层 D.韧皮部 32.植物茎中导管的作用是: A.输送水和无机盐 B.输送水和有机物 C.只能输送有机物 D.只能输送无机盐 33.当桑树的茎折断时,折枝断面上渗出的白色汁液是从哪里流出来的? A.形成层 B.导管 C.筛管 D.髓 34.对于绿色开花植物繁殖后代来说,花最重要的结构是: A.雄蕊和雌蕊 B.花瓣和花萼 C.花瓣和花柄 D.花托和花萼 35.日常食用的花生米是由花中的哪种结构发育而来的? A.子房 B.胚珠 C.柱头 D.花柱 36.叶片的下列结构中,细胞排列紧密且含叶绿体较多的是: A.海绵层 B.栅栏层 C.叶脉 D.表皮 37.下图所示为叶片结构示意图。下列关于叶片结构与功能的叙述错误的是: A. ⑥是气孔,是叶片进行气体交换的窗口 B. ③是输导组织,还具有支持叶片的功能 C. ②④属于营养组织,是叶片的主要部分 D. ①⑤是上皮组织,具有保护叶片的作用 38.植物体进行各项生命活动所需要的能量,都直接来自于: A.太阳能 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用 39.许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子都可以食用,下列与芹菜的食用部分相同的是: A.洋葱 B.胡萝卜 C.马铃薯 D.黄花菜 40.绿色植物在生物圈中的作用极其重要,下列相关叙述正确的是: A.藻类植物在维持生物圈的碳-氧平衡中贡献最大 B.没有绿色植物,生物圈的水循环就不可能实现 C.动物的食物直接来源于绿色植物 D.森林的生态价值包含其所提供的木材和林副产品的价值 41.右图所示为菜豆种子的结构及幼苗示意图。请根据图回答问题: (1)图中标号⑤的名称是 ,其作用是 。 B是由种子的[①] 发育成的。 (2)C的名称是 ,由[③] 直接发育而成。 (3)②的名称是 ,将来发育成幼苗的[A] 。 (4)菜豆种子的营养贮藏在[④] 中,④和⑥组成的结构 叫 。 42.下面是“探究种子萌芽的外界条件”实验。请你完成实验: 瓶号 玉米种子 水 分 空气 温度 光照 萌发状况 1号 20粒 适量 充足 25℃ 有光 萌发19粒 2号 20粒 无水 充足 25℃ 有光 未萌发 3号 20粒 适量 浸泡水中 25℃ 有光 未萌发 4号 20粒 适量 充足 -5℃ 有光 未萌发 5号 20粒 适量 充足 25℃ 暗处 萌发18粒 (1)1号瓶在实验中起 作用,发芽率为 。 (2)与1号瓶相比,每个实验中只有 个实验变量不同。 (3)2号瓶的种子没有萌发,是因为 ;3号瓶的种子没有萌发,是因为 ; 4号瓶的种子没有萌发,是因为 。 (4)5号瓶的种子萌发说明种子的萌发与 无关。 (5)1和5号瓶共有3粒种子没萌发,原因可能是 。(写出一条即可) 43.右图所示为根尖的模式图。请根据要求回答问题: (1)图中属于根冠的部位是标号 ,它对根尖具有 作用。 (2)吸收水和无机盐的主要部位是标号 的区域,因为此处有大量的[⑤] 。 (3)能够迅速伸长,使根的长度不断增加是标号 ,这个区域的细胞呈 形。 (4)根生长的主要部位是标号 ,这里的细胞体积较小,近似 形, 有很强的 能力。 44.右图为光合作用示意图,请分析并回答: (1)绿色植物进行光合作用是在 中进行的,所需要的原料 是 和 。 (2)光合作用需要的能量最终来源于 ,其产物是 等 有机物,释放的气体是 。 (3)现在生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,原因是: 人类大量使用化学燃料,使得排入大气中的 含量增加; 又由于大量砍伐森林,光合作用固定空气中 的总量大幅度减少(即绿色植物调节碳氧平 衡的能力降低)。 45.右图是木本植物茎的横切面示意图,请回答下列问题: (1)图中标号①是 ,它的内侧部分是 ,其中包含具有 输导功能的 。 (2)②是 ,它能够使木本植物的茎逐年 。 (3)③是 ,其中分布着具有输导功能的 。 (4)④是 ,具有 的功能。 46.【科学探究】在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,霏霏和东东将一盆天竺葵放置在黑暗中一昼夜后, 选取其中的一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如右图一所示),置于阳光下照 射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验。 请分析并回答下列相关问题: (1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是 ,进而排除对实验的干扰。 (2)叶片一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到 作用。 (3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是图 。此图中 标号 代表的是酒精。 (4)脱色过程中,盛有叶片的烧杯中液体逐渐变成 色。 脱色后的叶片呈现的颜色是 色。 (5)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中 部分变蓝, 说明该部分含有 。 (6)通过该实验东东和霏霏得出的结论是: 是绿色植物进行光合作用的条件。 (7)霏霏告诉东东,通过该实验还可以得出 的结论。 47.右图是一个枝芽的纵剖面图。请你按要求回答问题: (1)图中标号①属于 组织,③的名称是 。 (2)标号②的名称是 ,它将来能发育成 。 (3)标号④的名称是 ,它将发育成 。 (4)枝芽与花芽比较,比较瘦小的是 ;比较粗而圆的是 。 48.小明将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同的距离处,统计试 管中产生气泡的数目,如下表所示。请分析并回答下列相关问题: 试管与灯的距离(cm) 10 20 30 40 产生气泡数量(个/min) 60 25 10 5 (1)植物和光源的距离与产生气泡数量之间的关系是: 距离光源越近,产生气泡数量越 ;距离光源越远,产生气泡数量越 。 (2)将带火星的细木条放入试管中,会发生 的现象;这说明试管中产生 的气泡应该是 。 (3)如果将试管放在黑暗处,你预测的结果是 。 (4)从上述实验可以得出的结论是 。 49.右图所示为在植物体内的某些生理活动过程。请按要求回答下列相关问题: (1)绿色植物被称为绿色的“能量转换器”,是因为它能够吸收太阳 光能,并通过图中的[A] 作用,在细胞内的 中 合成淀粉等有机物;同时将光能转变成 ,储存在有机物中。 (2)绿色植物通过[C] 作用,在细胞的 中,不断消耗大 气中的氧气,将产生的 释放到大气中,从而维持大气 中碳-氧平衡。 (3)炎热夏天,植物通过[B] 作用,把根部吸收的水以水蒸气 的形式,由叶片表皮上的 散失到空气中。 (4)秋天有些树叶变红或变黄。这是由于叶片中的叶绿体不能产生 ,因而显示出花青素的颜色。 50.下图甲表示的是植物体内某些生理活动过程,图乙是该植物叶片中叶肉细胞的结构图,图丙、丁、戊、 己分别是绿色植物的果实、种子、植株、花的示意图。 请据图分析,并按要求回答下列相关问题:(注:[ ]内填相关图的标号) (1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是[ ]。 (2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的 进出植物体的。 (3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[ ] 所释放的能量; 这一过程发生在图乙的[ ] 中。 (4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%-5%参与组成植物体以及用于维持生理活动,其余绝大部分 水分都通过图甲中的过程[ ] 散失掉了。 (5)植物间作套种、合理密植是为了提高图甲中的过程[ ] 的效率。 (6)植物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的管道—— 运输到植株各处的。 (7)图丙中的②是由图己中的[ ] 发育来的。 (8)图戊中的①是由图丁中的[ ] 发育来的。 (9)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的[ ] 。 四、生物圈中的人 51.在男性生殖系统中,睾丸的主要功能是: A.产生卵子、分泌雄性激素 B.产生卵子、分泌雌性激素 C.产生精子、分泌雄性激素 D.产生精子、分泌雌性激素 52.人的受精卵开始进行细胞分裂的场所是: A.子宫 B.卵巢 C.胎盘 D.输卵管 53.霏霏同学2005年8月9日出生,霏霏生命的起点大约是: A.2005年8月9日 B.2004年10月9日 C.2004年8月9日 D.2004年11月9日 54.与青春期第二性征的发育直接有关的物质是: A.雄性激素和雌性激素 B.睾丸和卵巢 C.前列腺和子宫 D.精子和卵子 55.青春期是人生的“花样年华”。下列各项中,属于青春期健康生活习惯的是: A.彻夜网游聊天 B.肆意宣泄情绪 C.节食保持苗条 D.生活张弛有度 56.人体缺乏维生素C会患: A.夜盲症 B.坏血病 C.贫血症 D.佝偻病 57.食物中的蛋白质经消化最终转变成: A.葡萄糖 B.脂肪酸 C.氨基酸 D.甘油 58.下列各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是: ①蛋白质 ②无机盐 ③淀粉 ④脂肪 ⑤维生素 ⑥纤维素 A.①③④ B.③①④ C.①②⑥ D.①④⑤ 59.霏霏同学为自己设计了一份午餐:馒头、烤鱼、鸡汤。为了使这份午餐营养更加合理, 你建议还要添加: A.煎蛋 B.炒青菜 C.焖虾 D.一个苹果 60.血液的成分包括: A.血清和血细胞 B.血浆和血细胞 C.血浆和红细胞 D.血浆和血小板 61.有一位B型血的失血患者急需输血,在下列供血中,应该输入的血液是: A.A型血或AB型血 B.A型血或O型血 C.B型或AB型血 D.B型血或少量O型血 62.下列各项中,都流动着动脉血的是: A.肺动脉、左心房 B.主动脉、右心房 C.肺静脉、左心房 D.腔静脉、左心室 63.下列管腔中,血液流动方向正确的是: A.右心房→下腔静脉 B.肺动脉→右心室 C.右心室→肺动脉 D.左心室→左心房 64.下列对于人的血液循环的相关叙述正确的是: A.血液流经小肠后变成含养料丰富的动脉血 B.人体内的血液循环是先进行体循环,再进行肺循环 C.心脏参与体循环与肺循环时,输出的血量相等 D.上、下腔静脉其实就是一条血管,能将全身的血液运回心脏 65.舒张压是指: A.心房舒张时,血压下降到的最低值 B.心室舒张时,血压下降到的最低值 C.心房收缩时,血压上升到的最高值 D.心室收缩时,血压上升到的最高值 66.吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是: A.咽 B.鼻腔 C.口腔 D.喉 67.人体内动脉血变为静脉血,是血液流经下列哪一途径实现的? A.肺泡壁毛细血管 B.组织间毛细血管 C.左心室到主动脉 D.左心房到左心室 68.当吸气刚停止时,肺内气压及肺内气体是: A.等于大气压的混合气体 B.高于大气压的混合气体 C.等于大气压的新鲜气体 D.低于大气压的新鲜气体 69.学校体检时,小刚同学测了三次肺活量,数据分别是3800ml、3600 ml、4000 ml,他的肺活量是: A. 3600 ml B. 3800ml C. 4000 ml D. 3700 ml 70.在“测量肺活量”的实验时,要尽力深吸气再尽力深呼气。在吸气过程中人的肋骨和膈的运动方式是: A.肋骨下降,膈舒张而上升 B.肋骨下降,膈收缩而下降 C.肋骨上升,膈收缩而下降 D.肋骨上升,膈舒张而上升 71.呼吸系统与泌尿系统的主要器官分别是: A.心脏和肺 B.肺和肾 C.心脏和肝 D.肺和肾单位 72.下列血管的血液中,尿素含量最少的是: A.肺静脉 B.肾静脉 C.上腔静脉 D.下腔静脉 73.肾脏是泌尿系统的主要器官,当血液流经肾脏时,有尿液产生,起滤过作用和重吸收作用的结构分别是: A.肾小球、肾小管 B.肾小管、肾小球 C.肾小管、肾小囊 D.肾小囊、肾小管 74.下图所示为人体肾单位模式图,形成原尿和尿的场所依次是: A. ①② B. ②④ C. ②③ D.③④ 75.人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出,这部分水不一定会经过的器官是: A.下腔静脉 B.肾动脉 C.肾静脉 D.肺静脉 76.下列关于原尿和尿液的叙述中,正确的是: A.原尿比尿液中的尿素浓度大 B.尿液中不含无机盐以及尿素 C.原尿和尿液的成分基本相同 D.正常人的尿液中不含葡萄糖 77.某成年男子身高90厘米,但智力正常,他可能是患: A.侏儒症 B.呆小症 C.甲亢 D.糖尿病 78.某青蛙养殖厂为了缩短蝌蚪发育为成蛙的周期,常给蝌蚪喂食含有某种激素的饲料。“某种激素”是指: A.甲状腺激素 B.生长激素 C.性激素 D.胰岛素 79.下列现象中,属于非条件反射的是: A.马戏团的小狗表演做算术题 B.学生做数学习题 C.谈虎色变 D.沙子进入眼,人流泪 80.下列各项中,属于人类特有的反射活动的是: A.看到小说中感人处流眼泪 B.一朝被蛇咬,十年怕井绳 C.口渴时看到酸梅分泌唾液 D.有东西在眼前飞过时眨眼 81.小脑的主要功能是: A.联系两个大脑半球 B.联系大脑与脊髓 C.调节全身各器官活动 D.协调运动和维持身体平衡 82.管理人的心跳、血液循环和呼吸的神经中枢位于: A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 83.生物圈遭到破坏的主要原因是: A.涝灾害过多造成的 B.地震频繁发生引起的 C.虫害过多造成的 D.由于人类活动引起的 84.下列做法中,不具有环境保护意识的是: A.不向下水道排放油污 B.把垃圾进行分类后再处理掉 C.不使用含磷的洗衣粉 D.外出就餐时使用一次性筷子 85.根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因: 编号 浆糊 清水 唾液 震荡 37℃温水 碘液 现象 1号 2mL 2mL 0 摇匀 10min 2滴 ? 2号 2mL 0 2mL 摇匀 10min 2滴 ? (1)实验现象:1号试管 ;2号试管 。 (2)对上述现象加以解释: 1号试管未加唾液,淀粉未被 酶分解,所以显 色。 2号试管加了唾液, 酶在适宜的温度下将 分解成 ,所以加碘液后 。 86.右图所示为观察人血涂片时视野的一部分。请据图回答下列相关问题: (1)有促进止血、加速凝血作用的是[④] 。 (2)患急性炎症时,数目会增多的是[②] 。 (3)有输送氧和部分二氧化碳作用的是[①] 。 (4)③是血浆,其功能是运载 ,运输 。 (5)①和②在结构上的区别是: 。 87.右图所示为心脏结构示意图。请根据图回答下列问题: (1)体循环的起点是[ ] ,终点是[ ] 。 (2)肺循环的起点是[ ] ,终点是[ ] 。 (3)图中动脉血流经的血管有 (选填标号),静脉血流经 的血管有 (选填标号)。 (4)吸入肺泡中的氧气,随血液流经图中结构的顺序是:(用标号和箭头表示) 。 (5)下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳,被送到肺泡毛细血管经肺排出体外。二氧化碳随血液经图中结构 的顺序是:(用标号和箭头表示) 。 88.右图所示为人体内气体交换过程示意图。请据图回答下列相关问题: (1)肺泡周围的毛细血管,一端连通[A] , 另一端连通[C] 。C内流动的是 血。 (2)在肺泡这一部位发生的气体交换过程是[a] 由肺泡进入 ;[b] 由血液进入 。 (3)组织细胞周围的毛细血管,一端连接[D] , 另一端连接[F] 。D内流动的是 血。 89.右图是消化系统部分结构的示意图。请根据所学知识回答下列问题: (1)食物中的淀粉、蛋白质、脂肪须经消化才能被吸收,其中 蛋白质在[⑥]胃中开始被初步消化,在[⑧] 中被 消化成 。 (2)[①] 分泌的 中不含消化酶,但能促进 的消化。 (3)小肠内有肠腺分泌的 和[⑦] 分泌的 等多种消化液。 (4)消化后的营养成分,大部分甘油、脂肪酸由小肠绒毛内的 吸收;葡萄糖、氨基酸等由小肠绒毛内的 吸收直接进入血液。 90.右图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图。请回答下列问题: (1)图中所示血管为 ,与其他血管相比,管壁只有一层 细胞构成,管内血流速度最 。 (2)该血管内的营养物质主要由 (填某器官名称)吸收进入 血液;氧气由 (填某器官名称)扩散进入血液。 (3)进入组织细胞中的氧气,最终在组织细胞内的 内 被利用。 (4)经过物质交换后,从该血管流出的是 血, 气体的含量增多。 91.右图所示为人体血液循环的部分途径,其中方框代表某个器官或特殊结构。 请根据血液流经该器官或特殊结构前后的变化情况回答问题: (1)动脉血管和静脉血管是依据 划分的; 动脉血和静脉血是依据 划分的。 (2)图中A代表 ,B代表 , C代表 。 (3)先天性心脏病患者,通常是由于室间隔缺陷,使 不能完全隔开,导致的后果是 。 (4)风湿性心脏病,通常是由于房室瓣狭窄或粘连, 导致心室舒张时,心房内的血液不能充分流回 到 中引起供血不足;也有的是因为 增生肥厚而关闭不严,导致心室收缩时,心室 内的血倒流回 内。 92.右图所示为人脑的结构图。请据图回答下列相关问题: (1)脑位于 内,包括[①]大脑、[②] 和[③] 等部分。 (2)①的表面有有许多凹陷的 和隆起的 , 增大了大脑的表面积。 (3)大脑由灰质和白质组成,其中灰质位于表层,又叫 ;大脑的白质主要由 组成。 (4)语言中枢位于图中标号 中; 管理着人的心跳、血液循环和呼吸的是标号 ; 维持身体平衡和协调运动的是标号 。 93.右图所示为人体细胞新陈代谢的某些生理过程。A、B、C、D分别代表某种器官;a、b、c、d、e分别 表示某种物质或气体。请据图分析并回答下列相关问题: (1)若a表示氧气,则A代表的器官是 ,b表示的气体 是 ,a至少需要经过 层细胞膜才能由 肺泡进入血液。 (2)若c表示蛋白质最终的分解产物,则B代表的器官是 , c表示 ,由小肠绒毛内的 吸收进入血液。 (3)若d表示尿素,则C代表的器官是 ,e物质在 C器官中全部被重新吸收回血液,则e表示 。 (4)通过D器官能够排出汗液,则D代表 。 94.右图为蛋白质的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。 请据图分析,并回答下列相关问题: (1)消化道中参与消化蛋白质的消化液有胃液、 、 , a由消化道进入血液的生理过叫 。 (2)肺泡是气体交换的场所,b气体中大量进入血液被组织细胞利用的 气体是 。图中的b、c进出人体是通过 实现的; 组织细胞中产生的二氧化碳通过 作用进入血液。 (3)a物质通过血液循环送到组织细胞的过程如下,请补充完整: a物质→肝脏→下腔静脉→ →右心室→ →肺部毛细血管→ →左心房→ →主动脉→组织细胞 95.右图A、B、C、D代表人体内不同部位的血管,a、b分别代表血液里的气体含量在人体不同部位的 变化曲线。请据图分析,并回答问题: (1)若A段为组织内毛细血管,则b为 的变化曲线。 原因是血液中的氧气与 分离并扩散到组织 细胞里,血液由 血变为 血。 (2)则a表示 的变化曲线,C段最可能是 毛细血管,原因是 含量增多, 含量减少。 (3)组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外, 尿液的形成与 的滤过作用和 的重吸收作用有关。 96.右图所示为尿的形成示意图。请据图分析,并回答下列相关问题: (1)肾单位是由图中的[②] 、[④] 、[⑤] 三部分组成。 (2)图中结构④内的液体是 ,结构⑤中流出的液体是 。 (3)在图中①、③、⑥的结构中,葡萄糖含量最少的是标号 。 (4)写出a、b两处箭头所示的生理过程: a ; b 。 97.右图所示为外界物体在视网膜上成像示意图。请据图分析,并回答下列问题: (1)远处物体反射来的光线透过① , 由 进入眼球内部,经过② 折射,在③ 上形成物像。 (2)青少年如果用眼不当,会造成 ,可 以佩戴 透镜加以矫正。 (3)某同学在看故事书时,激动得热泪盈眶。 在此过程中,故事书中的文字先在视网膜上形成物像, 感光细胞受到物像的刺激产生 ,然后通过④ 传递到大脑皮层的 ,形成视觉。 (4)他在看书时,激动地流出眼泪这一过程属于 反射。 98.右图所示为人耳结构图。请据图分析,并并回答下列相关问题: (1)外耳由[①] 和[②] 组成,有收集和传导 的作用。 (2)中耳里能随声波振动的是标号 ,其名称叫 ;有三块小骨 叫 ,是标号③所示的结构。 (3)内耳中的[⑥] 里有听觉感受器,能感受声波信息,并沿着与 听觉有关的神经将信息传到大脑皮层的 ,形成听觉。 (4)连通鼓室和咽部的结构是 ,是标号 所示的结构。 99.右图所示为人体部分系统的关系图。请按要求回答下列相关问题: (1)图中的A是 系统。 (2)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成c和d, 并释放 。 (3)人体通过 A 系统将代谢废物和过剩的d以尿液的 形式通过[ B ] 系统排出体外。 (4)正常人尿液的成分中不含有的物质是 (选填:水、尿素、无机盐、葡萄糖)。 (5)食物中的蛋白质最先在消化系统的 内被初步 消化,最终分解成 才能被人体吸收。 (6)富含b的动脉血,经由肺部的 (血管) 流回心脏;再由 泵入主动脉,运输到各器官的组织细胞中。 (7)组织细胞代谢产生的废物主要经过 和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿, 再经过肾小管的 作用浓缩形成尿液排出体外。 100.东东的某一天是这样开始的: (1)闹钟响起,东东匆匆起床,这属于 反射。 (2)起床后,东东感到尿急了。暂时储存在膀胱中的尿液是由 形成的。 (3)洗漱时,东东从镜子里发现自己长出了胡子。这是他生殖系统中 分泌的雄性激素让身体 发生了变化。 (4)吃完面包和牛奶,东东背上书包出发了。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着 活动完成的; 早餐中的营养物质将主要在消化道的 里被消化,并被吸收进入血液。 (5)一路小跑,东东大口喘气,吸入的空气迅速在呼吸系统的 中发生了气体交换。交换后 血液中的氧含量 。 (6)到校时,东东心跳加速,肺循环和 正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地被运往组织 细胞,在细胞内的 中完成呼吸作用,释放出的能量供应东东的学习生活。 (7)东东是爸爸和妈妈的爱情结晶,他的生命起点是从 开始的。 五、生物的多样性 101.生物分类的主要依据是: A.生物数量的多少 B.生物体积的大小 C.生物之间的差异程度 D.生物的分布范围 102.霏霏在调查孟泰公园湖水中的生物种类时,发现了一种植物并将其归类于藻类。她的理由最可能是: A.具有假根 B.生活在水中 C.具有叶绿体 D.没有根、茎、叶的分化 103.苔藓植物和蕨类植物适于生长在: A.阴暗干燥的环境中 B.阴暗潮湿的环境中 C.向阳潮湿的环境中 D.向阳干燥的环境中 104.蕨类植物适于生活在阴湿环境的主要原因是: A.没有输导组织 B.只有根状茎 C.植株比较高大 D.生殖离不开水 105.松树与桃树在分类上最根本的区别是: A.松树适宜生活在干旱环境 B.松树终年常绿,能抗严寒 C.松的种子干燥,不含有机物 D.松的种子外面没有果皮包被 106.节肢动物与环节动物的共同特征是: A.具有外骨骼 B.具有贝壳 C.身体分节 D.足分节 107.霏霏同学在孟泰公园内发现了如图所示的动物。该动物不具有的特征是: A.有翅,会飞 B.体表有外骨骼 C.腹部长有一对足 D.有一对分节的触角 108.鱼的身体两侧大多有侧线,侧线的作用是: A.辨别物体的大小 B.能感知水流的方向 C.分辨物体的颜色 D.感受声音的大小 109.下列只属于哺乳动物特征的是: A.四肢发达 B.用肺呼吸 C.体温恒定 D.胎生、哺乳 110.下列关于家鸽与青蛙生殖与发育特点的叙述,正确的是: A.生殖方式都是卵生 B.受精方式都是体外受精 C.它们都要亲代孵卵 D.它们都有育雏过程 111.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里。下列说法正确的是: A.病毒没有遗传物质 B.病毒没有蛋白质 C.病毒没有细胞结构 D.病毒不属于生物 112.生物多样性中,物种多样性的基础是: A.染色体多样性 B.生态系统多样性 C.遗传多样性 D.生活环境多样性 113.从保护野生生物资源的角度来说,野生生物资源的价值不包括: A.商品价值 B.直接价值 C.间接价值 D.潜在价值 114.生命起源的过程是: A.无机物→原始生命→有机物 B.无机物→有机物→原始生命 C.有机物→原始生命→无机物 D.原始生命→无机物→有机物 115.生物是进化的。其最可靠、最直接的证据是: A.细胞的大小 B.受精的方式 C.生物化石 D.体型特点 116.地球上,最初的生命诞生在: A.原始海洋 B.现代大气 C.原始大气 D.现代海洋 117.地球上最早出现的植物是原始的: A.单细胞藻类 B.多细胞藻类 C.苔藓植物 D.蕨类植物 118.科学家的研究表明,人类起源于: A.黑猩猩 B.森林古猿 C.大猩猩 D.亚当和夏娃 119.据科学检测发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这说明: A.人类是由黑猩猩进化而来的 B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D.生物具有遗传和变异的特性 120.下图所示为烟草花叶病毒侵染烟草的实验示意图。请据图分析并回答下列相关问题: (1)由丙图的实验结果看出,从烟草花叶病毒中分离 出来的 侵染正常烟叶后,可以使烟草 感染 。 (2)乙图的实验结果是 。 (3)设计甲组实验的目的是 。 (4)通过实验结果说明:烟草花叶病毒的遗传物质是 而不是 。 121.右图所示为酵母菌的模式图。请按要求回答问题: (1)酵母菌属于 类生物,整个生物 体由 个细胞构成。 (2)图中所示的标号①的名称是 , ②是细胞膜,④的名称是 , ⑤是 ,⑦是 。 (3)遗传物质存在于[③] 中, 呼吸作用与[⑥] 有关, 生活方式为 。 122.地球上的植物种类繁多,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物。这些形形色 色的植物种类组成了大自然的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构特征,可以将它们分成: 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群。请按要求回答下列问题: (1)植株比较矮小,叶又小又薄,没有根,其茎、叶中没有输导组织;喜欢生活在阴暗潮湿并且没有污 染的环境中。这类植物是 ,常见的如 。 (2)生活在森林和山野的阴湿环境中;长有羽状叶片,叶片的背后有褐色的块状隆起,即孢子囊。这类 植物是 ,如被列为国家一级保护植物的 。 (3)分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中的氧气主要由这类植物提供;结构简单,没有根、茎、 叶的分化。诗人常用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它。这类植物是 , 常见的如 。 (4)能够用种子进行繁殖的植物类群是 ,分为 和 。 123.根据美国学者米勒等人在1953年所做的模拟实验示意图,回答下列问题: (1)先从I处充入的气体有二氧化碳、氮、水蒸气、氢和甲烷等, 这是为了模拟 ,与现在空气相比,缺少了 。 (2)再把J中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体沿玻璃管进入E。 在F处的产物有 等有机小分子。 (3)钨电极放电相当于原始地球上的 。 (4)原始生命最初诞生在 中。 (5)(以下2空,填序号即可)米勒模拟实验的成功能证明生物 起源的 确有可能发生;1965年我国科学工作者首次 合成了结晶牛胰岛素(胰岛素是一种蛋白质),能够证明生 命起源的 确有可能发生。 A.有机小分子→有机大分子 B.有机大分子→原始生命 C.原始大气→有机小分子 D.原始生命→原始单细胞生命 124.右图所示为几种哺乳动物的起源情况。请你分析,并回答下列问题: (1)图中表明现存的哺乳动物(B—G)具有 。 原始哺乳动物(A)向不同方向进化是由于各类哺乳动物 的 不同,这体现了生物的变异具有 性。 (2)如果上述动物的生活环境改变,它们会通过 来适应新的环境,并有一部分在 过程中被淘汰。 (3)达尔文的进化理论,可以解释生物界生物的 和 。 (4)上述动物全部都是 选择的结果,没有经过 选择。 125.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物。请按要求回答下列相关问题: (1)在生物的分类上,上述五种动物所属最大共同单位是 。 (2)如果以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是 (动物名称用字母表示即可)。 (3)A有很多与其飞行生活相适应的特征,如 特化成翼。 (4)B所属的动物类群是 ,这是因为B具有该动物类群适于水中生活的两个结构: 。 (5)动物的发育方式多种多样,比较C和D的发育过程,共同特点是 。 (6)E是我国特有的珍稀动物,卧龙自然保护区是 保护E的主要场所。从生物多样性的角度看, 若E灭绝了,就意味着此物种所拥有的全部 从地球上消失。 (7)以上五种动物都能通过不同形式的运动来 环境,提高 能力。 126.【科学探究】(甲)常用药物灭蝇后,家蝇的抗药性会越来越强。(乙)家蝇中具有抗药性的个体是怎 样产生的呢?(丙)是药物使家蝇产生抗药性的变异吗?于是,霏霏和东东将若干只家蝇按一定雌雄 比例分成A、B两组:A组用一定浓度的DDT处理;B组不使用DDT。 喂养一段时间后,观察并比 较,发现:(丁)A组家蝇的后代比B组的后代抗药性强。 请你联系达尔文的生物进化理论,分析并回答下列相关问题: (1)上述实验,属于科学探究方法中“提出问题”的是 (选填:甲、乙、丙、丁)。 (2)A、B两组家蝇中,都存在对药物DDT的抵抗作用有差异的个体:没有抗药性的、抗药性弱的、 抗药性强的,这说明生物的变异是 的;这些变异还都是 的。 (3)该探究实验中,实验变量是 ;设置B组的作用是 。 (4)B组没有使用DDT,各种性状的个体都可能存活下来。而A组使用DDT处理后,只有“抗药性强” 的个体存活下来,说明这种性状属于 变异,这是家蝇与DDT之间 的结果; 经过这样多代的积累,A组家蝇抗药性逐渐增强; 在此过程中,DDT的新环境对家蝇起着 选择的作用。 (5)该探究实验能证明:家蝇中原来就存在具有抗药性的个体。东东认为只对A、B两组家蝇做一次实验 就可以得出结论。霏霏给否定了,原因是: 。 (6)使用DDT能污染环境。请你利用所学知识,提出一条既能控制家蝇又不污染环境的好建议: 。 六、动物的运动和行为 127.下列有关动物运动的说法中,正确的是: A.任何动物的运动都是主动的 B.任何动物的运动都是为了觅食 C.动物运动是为了更好地生存 D.任何动物的运动都是为了繁殖 128.脊椎动物的运动系统包括: A.骨、骨连结和骨骼 B.骨、骨连结和骨骼肌 C.骨、骨骼和骨骼肌 D.骨骼、骨连结和骨骼肌 129.骨的位置发生变化产生运动,但骨本身是不能运动的。骨的运动要依靠: A.躯体位置的变化 B.骨骼肌的牵拉 C.关节的牵拉 D.关节的变化 130.母亲节那天,霏霏对妈妈说:“妈妈,我能让蚂蚁替我表达我的心意。”妈妈不相信,于是霏霏就用糖 汁在地上写下几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成“妈妈我爱你!”霏霏这是利用了蚂蚁的: A.社会行为 B.觅食行为 C.防御行为 D.生殖行为 131.“孔雀开屏”的行为属于: A.觅食行为、学习行为 B.防御行为、先天性行为 C.攻击行为、学习行为 D.生殖行为、先天性行为 132.下列各项中,属于社会行为的是: A.一只母鸡照看一群小鸡 B.两只狗为争夺骨头而打架 C.一条蛇追捕一只青蛙 D.一群蚂蚁搬运一只青虫 133.下列现象属于先天性行为的是: A.家鸽在繁殖期间孵卵育雏 B.猴子经过训练会打篮球 C.鹦鹉模仿人的声音学说话 D.狗听到铃声后分泌唾液 134.右图所示为动物能量来源的示意图。请据图回答下列相关问题: (1)动物的运动需要消耗能量,能量来源于所摄取的 , 经过 和 ,营养物质进入细胞。 (2)动物细胞通过 作用将贮藏在 中的 能量释放出来,供动物各项生命活动需要。 (3)细胞的呼吸作用是在 中进行的,这个过程所 需要的气体是 ,产生的气体是 。 (4)鸟类飞行所需的能量是由ATP直接提供的,在 系统的支配下,引起 收缩和舒张,牵动所附着 的骨产生运动。 135.下图所示为人体屈肘和伸肘动作的模式图。请据图回答下列相关问题: (1)依据图形,回答: A表示的肌肉是 ; B表示的肌肉是 ; C表示的关节是 。 (2)当人体做屈肘动作时: A处于 状态;B处于 状态。 (3)当人体做伸肘动作时: A处于 状态;B处于 状态。 (4)身体之所以能够产生伸肘和屈肘动作,除了和运动系统有关外,还受 系统的控制和调节。 (5)身体在做伸肘和屈肘动作时,需要能量的供应,能量的来源主要与 系统、 系统、 系统有关。 136.观察下图中几种动物的行为,然后回答下列问题: ①黄鼬放出臭气 ②羚羊吃草 ③黄鹂筑巢 ④秋天雁南飞 (1)①属于 行为,这种行为对于维持动物个体的 和种群的 是十分重要的。 (2)②属于 行为,③属于 行为,④属于 行为。 (3)①②③④所示的几种行为都属于动物的 行为。 (4)海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的 行为。 七、生物和环境是统一体 137.下列各项中,能够构成一个生态系统的是: A.沙漠及沙漠中的全部生物 B.森林中全部高大的乔木 C.农田中生长的全部农作物 D.海洋中所有藻类和鱼类 138.下列属于消费者与生产者关系的是: A.蛙捕食草丛中的昆虫 B.松鼠吃森林中的蘑菇 C.蛇捕食草丛里的青蛙 D.奶牛在草场中吃青草 139.在食物链中,肉食性动物至少处于哪个营养级? A.第一营养级 B.第二营养级 C.第三营养级 D.第四营养级 140.生态系统中的能量流动伴随着物质循环。下图所示为生态系统碳循环示意图,下列相关叙述中, 错误的是: A.①表示动物体内的能量流向植物 B.③表示植物的光合作用 C.④表示动物的呼吸作用 D.⑤表示微生物的分解作用 141.虎、豹等大型肉食动物,在种类和数量上均比其他动物少得多,这是因为: A.它们的繁殖能力低 B.供它们栖息生存的场所有限 C.被人类大量地捕杀 D.在食物链中所处营养级较高 142.下表是对某生态系统中几种生物体内农药含量的测定结果。这些生物之间有捕食的关系,下列哪一条 食物链是正确的? 生物种类 A B C D E 单位体积农药含量(毫克) 0.054 0.033 0.002 0.161 0.010 A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D 143.下列生态系统中,自我调节能力最强的是: A.城市生态系统 B.农田生态系统 C.热带雨林 D.草原生态系统 144.下列生态系统中,调节能力最强的是: A.农田生态系统 B.池塘生态系统 C.草原生态系统 D.森林生态系统 145.在生物圈的各圈层中,生物种类最多的是: A.大气圈的上层 B.大气圈的下层 C.岩石圈的上层 D.水圈的底层 146.在海洋生态系统中,生物体内所含能量总和最多的是: A.乌贼、牡蛎等软体动物 B.虾、蟹等甲壳动物 C.蓝鲸等大型的哺乳动物 D.海洋中的浮游生物 147.下列对于生态系统的相关叙述中,正确的是: A.森林生态系统具有很强的自我调节能力 B.生态系统由生产者、消费者、分解者组成 C.人类对农田生态系统的影响不大 D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 148.为了防止鸟吃草籽,有人把人工牧草的实验区用网子罩起来。过一段时间后发现,草的叶子几乎被虫子 吃光,而未加网罩的牧草生长良好。出现这种结果的原因是: A.网罩影响了牧草的光合作用 B.破坏了牧草周围环境的生态平衡 C.降低了牧草抵抗害虫的能力 D.造成了牧草周围环境的污染 149.下图一所示为某生态系统的食物网,图二是其中某条食物链中三种生物体内有机物总量的直方图。 请你分析并据图回答下列相关问题: (1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的生物成分是 。此生态系统中, 能量流动的起点是从 开始的。 (2)图一中影响这只野兔生活的生物因素,除了草、鼠、蛇、猫头鹰以及细菌和真菌外, 还有 。 (3)猫头鹰位于第 营养级;猫头鹰和蛇的关系是 。 (4)如果蛇的数量大量减少,则短时间内草的数量会 ,从而影响生态平衡。 (5)图二中甲、乙、丙构成一条食物链,可以表示为 。 (6)在生物分类上,如果把图一中的生物分成“草和鼠、兔、蛇、猫头鹰”两组,则分 类的依据是 方式;如果以“生殖方式”为分类依据,则图一中的四种动物 可以分为 两组,以上四种动物所属最大共同单位是 。 150.下图所示为自然界中物质循环的部分图示。请看图思考并回答问题: (1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于 过程。 (2)图中[2]表示的气体是 ;[3]表示的气体是 。 (3)[1]是生态系统中的 ,它们能够把复杂的有机物分解 为简单的 ,归还到环境中。 (4)写出一条食物链: 。 (5)如果没有人为干预,在一段时间内,鹿和兔的数量将会 , 从而导致 。 八、生物的生殖、发育与遗传 151.在接穗上发育成的枝条结出的果实,将主要表现的特征是: A.砧木的特征 B.砧木或接穗的特征 C.接穗的特征 D.砧木与接穗的共同特征 152.假设一颗花生果实有3粒种子,那么这颗花生果实是由: A.1个子房和1个胚珠发育来的 B.1个子房和3个胚珠发育来的 C.3个子房和1个胚珠发育来的 D.3个子房和3个胚珠发育来的 153.用种子繁殖后代的生殖方式属于: A.无性生殖 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 154.蝗虫的不完全变态发育过程是: A.受精卵→幼虫→成虫 B.幼虫→蛹→成虫 C.受精卵→幼虫→蛹→成虫 D.受精卵→蛹→成虫 155.昆虫的完全变态发育过程是指: A.受精卵→幼虫→蛹→成虫 B.受精卵→幼虫→成虫→蛹 C.受精卵→蛹→幼虫→成虫 D.受精卵→蛹→成虫→幼虫 156.两栖动物不能完全适应陆地生活,主要原因是: A.两栖动物的体温不恒定 B.两栖动物的生殖发育离不开水 C.两栖动物的心室中有混合血 D.两栖动物的肺发育不完全 157.以下是四种动物的生长发育流程图,其中表达正确的是: A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽 C.家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫 D.青蛙:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 158.染色体、基因、DNA和细胞核关系是: A.细胞核>染色体>基因>DNA B.染色体>基因>DNA>细胞核 C.染色体>细胞核>DNA>基因 D.细胞核>染色体>DNA>基因 159.下列细胞中,一定含Y染色体的是: A.男性的体细胞中 B.男性的精子中 C.女性的体细胞中 D.女性的卵细胞中 160.下列有关生物性状的叙述中,属于相对性状的是: A.苹果的大小和颜色 B.人体的长发和短发 C.马的白毛和驴的黑毛 D.豌豆的圆粒和皱粒 161.下列各对性状中,属于相对性状的是: A.狗的长毛与黑毛 B.豌豆的红花与白花 C.人的身高与体重 D.玉米的高茎与宽叶 162.正常人体细胞中有23对染色体,精子的染色体种类为: A.22+X或23+Y B.23+X或22+Y C.23+X或23+Y D.22+X或22+Y 163.一位母亲生了一儿一女双胞胎,这两个小孩最可能来自: A.一个卵细胞与两个精子 B.一个卵细胞与一个精子 C.两个卵细胞与一个精子 D.两个卵细胞与两个精子 164.人类对遗传和变异的认识,从性状开始,已深入到基因水平。下列说法正确的是: A.相对性状只有两个不同的表现类型 B.Dd所表现出来的性状是由显性基因D控制的 C.隐性基因和隐性性状都表现不出来 D.“南橘北枳”是可遗传的变异 165.禁止近亲结婚的原因是: A.血缘关系近,子女易得遗传病 B.血缘关系近,子女易得传染病 C.血缘关系远,子女易得遗传病 D.血缘关系远,子女易得传染病 166.能够产生新的生物类型的直接原因是: A.不可遗传的变异 B.可遗传的变异 C.对生物有利的变异 D.对生物不利的变异 167.右图所示为受精的鸡卵结构示意图,请据图回答下列相关问题: (1)图①的名称是 ,具有保护作用;②是 ; ③ 是 ;⑧是 。 (2)图中⑥的结构是 ,经过不断发育形成 。 (3)图中④是___ ____,储存着空气,为胚胎发育提供 ; ⑤是 ,具有固定胚胎位置的作用。 (4)能够为胚胎发育提供营养物质的是图中的标号[ ] 和[ ] 。 168.右图所示为两种单细胞伞藻幼体的相互移接实验过程示意图。请按要求回答问题: (1)伞藻细胞一般长2-5cm,可分为 、 和 三个部分。细胞核位于 。 (2)甲伞藻具有伞形帽,乙伞藻具有菊花形帽。将甲、乙 的伞帽切除,然后继续培养。结果甲伞藻长出 形帽,乙伞藻长出 形帽。 (3)将甲伞藻的假根切下,然后将乙伞藻的伞柄切下,移接 到甲伞藻的假根上。一段时间后,这个“移接体”长出 了与 相同的 形帽。 (4)将乙伞藻的假根切下,然后将甲伞藻的伞柄切下,移接 到乙伞藻的假根上。一段时间后,这个“移接体”长出 了与 相同的 形帽。 (5)实验结果证明:控制生物性状的遗传信息主要储存在 中。 (6)决定伞藻帽性状的基本单位是 ,它是具有特定遗传效应的 片段。 169.右图所示为青蛙的生殖发育过程示意图。请据图回答: (1)青蛙的发育过程经历了① 、 ② 、 ③ 和④ 四个时期。 (2)图中②和④阶段在 以及 等方面 有明显不同,这种发育称为 。 (3)图中②用 进行呼吸; ④主要用 进行呼吸。 170.人类的眼色是由虹膜的色素决定的。下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。 请根据表中的数据分析,并回答下列相关问题: 婚配方式 家庭数目 子女性状 父亲 母亲 蓝眼 褐眼 第1组 蓝眼 蓝眼 150 625 0 第2组 蓝眼 褐眼 158 317 322 第3组 褐眼 褐眼 29 25 82 (1)如果父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,说明了生物的 现象。 (2)在遗传学上,蓝眼和褐眼称为 。根据表中第 组数据可以推测褐眼是 性状。 (3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示。根据第2组子女的眼色数据情况分析,父亲的基因 组成是 ,母亲的基因组成是 。 (4)第2组数据中褐眼子女的基因组成是 ,如果他们与蓝眼人婚配,所生子女为蓝眼的可能 性是 ,所生子女为蓝眼男孩的可能性是 。 171.根据下列图示回答问题: (1)白色的家兔产下黑色家兔,这种现象称为 ,白兔与黑兔的比例为 。 (2)决定白色的基因是 性基因; 决定黑色的基因是 性基因。 (3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白兔甲的基因组成是 ; 白兔乙的基因组成是 ;黑兔的基因组成是 。 (4)如果一对黑兔交配,产下的幼兔毛色为 。 (5)若基因型为AA的白兔与黑兔交配,产下的幼兔毛色为 。 若基因型为Aa的白兔与黑兔交配,产下的幼兔毛色为 。 172.某生物科学研究小组到某养殖场对豚鼠毛色的遗传规律做了如下研究:选出四对豚鼠让它们交配, 对它们在一年中所生小鼠的毛色进行统计,结果如下表: 组别 交配组合 子代表现型及数目 1 白色╳黑色 黑色7只,白色7只 2 黑色╳黑色 黑色12只,白色4只 3 白色╳黑色 黑色17只 4 白色╳白色 白色15只 (1)豚鼠毛色的黑色与白色是一对相对性状: 色为显性性状; 色为隐性性状。 (2)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组亲代白色豚鼠的基因型为 ,子代黑色豚鼠 的基因型为 。 (3)第二组亲代豚鼠的基因型最可能都为 ,子代基因型为HH的黑色豚鼠与基因型为Hh的 黑色豚鼠的比例大约为 。 (4)第三组亲代黑色豚鼠的基因型最可能为 ,子代黑色豚鼠的基因型为 。 (5)若第三组亲代的黑鼠(雌)与第二组亲代的黑鼠(雄)交配,幼鼠的毛色为 , 基因型为 。 173.常言说“樱桃好吃树难栽”,而果农常常通过嫁接的方式很容易栽培优质樱桃。下图A和B是霏霏和 爸爸进行“嫁接樱桃实践活动”的步骤示意图。请据图分析并回答下列相关问题: (1)嫁接有两种方法,属于枝接方法的是图 ;图中的[②]被称为 。 (2)为保证樱桃嫁接后容易成活,霏霏很注意地将[①]和[②]的 紧贴在一起。原因是这一结构, 属于 组织。 (3)嫁接成功后,新形成的樱桃植物体将表现出[ ] 的性状。 (4)为保证樱桃果品品质,嫁接前霏霏建议爸爸选择的[①]应该是 。这样,嫁接成功 后就可以保持这种特性。 (5)嫁接成功后,霏霏利用蜜蜂给樱桃传粉(如上图C所示)。蜜蜂在采蜜过程中,将花粉“带”到雌蕊 柱头上,萌发形成[1] ,当受精完成后,[ ] 就发育成果实。樱桃的这种生殖 方式属于 生殖。 (6)蜜蜂群体中的成员,在生活中有明确分工、各负其责,这属于 行为。 (7)樱桃的结构层次与蜜蜂的相比没有 。 174.下图一是某家族成员的关系谱图,图二是此家族中有无白化病性状的调查示意图。 请你根据图中提供的信息,分析并回答下列问题: (1)图中4的性染色体组成为XY,其中的X染色体来自 (选填:1或2)。 (2)假设控制双眼皮的基因A为显性,控制单眼皮的基因a为隐性。如果5和6生来就是双眼皮,而 9却表现为单眼皮,则此时控制9父母眼皮的基因组成是 。 (3)如果7和8是一对龙凤胎,则他们属于 (选填:直系或旁系)血亲。 (4)8和9是近亲关系,他们携带相同 基因的可能性较大。请你从优生的角度,说出他们不能 结为夫妻的原因: 。 (5)后经调查9患有白化病。人的肤色正常与白化病,在遗传学中被称为 。 (6)根据图二调查示意图的遗传结果,可以推断出白化病是 性状。 (7)若用B和b分别表示人肤色的显性和隐性基因,则5的相关基因组成是 。1和2的肤色 正常,而他们的女儿5却表现为白化病,在遗传学中这种现象被称为 。 (8)5和6号这对夫妇,再生一个正常的女孩的可能性(几率)为 。 九、生物技术 175.果酒暴露在空气中久了会变酸,是因为: A.乳酸菌发酵的结果 B.醋酸菌发酵的结果 C.酵母菌发酵的结果 D.霉菌作用的结果 176.食物腐败变质的根本原因主要是: A.食物的含水量过高 B.食物的温度过高 C.微生物生长、繁殖 D.食物所含营养丰富 177.下列属于现代的食物保存方法的是: A.用盐渍的方法保存猪肉 B.用风干方法保存葡萄 C.用酒泡的方法保存螃蟹 D.利用溶菌酶保存鱼虾 178.霏霏把自家收获的番茄切成条块装入瓶中,上笼蒸约半个小时后,取出立即加盖并密封,以备冬季 食用。这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是: ①高温可杀死食品中的微生物 ②瓶中为真空状态 ③瓶中过于干燥 ④外界微生物很难进入瓶中 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 179.掌握一定的生物技术能更好地服务于生活。下列做法不可行的是: A.利用乳酸菌制作泡菜 B.用保鲜膜包裹果蔬延长储存时间 C.发酵过程要保持空气的流通 D.冰箱低温储存食物延长储存时间 180.对转基因技术的叙述,不正确的是: A.将生物的某基因转移到其他生物体内 B.将某基因转移到动物或植物体内 C.转基因技术用于遗传病的诊断与治疗 D.转基因不能用于基因缺陷症的治疗 181.克隆是指不经过受精作用而获得新个体的方法。下列哪一项不属于克隆技术? A.“多利”羊的培育 B.兰花的组织培养 C.“巨型小鼠”的培育 D.果树的扦插、嫁接 182.产生克隆羊多利的融合细胞中的细胞核来自于: A.胚胎细胞 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.乳腺细胞 183.将白兔乳腺细胞的细胞核转入灰兔的去核卵细胞中,克隆出来的兔毛色为: A.灰色 B.白色 C.灰白色 D.花白色 184.中国科学院上海遗传所和复旦大学合作,培育出含有人凝血因子的转基因羊,在这些羊的乳汁中含有 能治疗血友病的珍贵药物。若要在短时间内推广饲养这种羊,可采取的技术是: A.转基因技术 B.克隆技术 C.嫁接技术 D.杂交技术 185.右图所示为转基因超级鼠培育示意图,请回答问题: (1)在这项研究中,被研究的性状是鼠的 , 控制这个性状的基因是大鼠的 。 (2)转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间的关系 是 。 (3)由此可见,在生物传种接代的过程中,传下去的是 。 186.霏霏在学习“酿制酒酿”后,感到很有兴趣,所以她打算试试自己酿造甜米酒。具体操作过程如下: A.先将洗净泡好沥干的糯米加热煮至七成熟; B.待冷却至30℃; C.加少许的水和一定量的“酒曲”(酵母菌)均匀混合后置于一个容器(罐或坛)内; D.在糯米中央挖一小洞,加盖后置于适当地方保温(28℃); E.40小时后取出酒酿。 霏霏终于品尝到了自制的酒酿,别提有多高兴了!请你回答下列问题: (1)霏霏先将糯米煮一煮的目的是: 。 (2)步骤B中霏霏是如何把加热的糯米冷却至30℃的?答: 。 (3)要冷却至30℃后,霏霏才能加入“酒曲”的原因是: 。 (4)霏霏自制的酒酿成功了,步骤C中她所用的容器一定是: 。 (5)步骤D中,霏霏在中央挖一小洞的目的是有利于透气,保证酵母菌的 。 187.霏霏同学为探究如何保鲜肉汤做了如下实验(如图):将甲、乙装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾; 然后都放在室温25℃的环境中;若干天后,得到了肉汤的保鲜方法。请回答下列相关问题: (1)霏霏保鲜方法的原理是 。 (2)甲组实验在整个实验中起 作用。 (3)若将乙装置的弯玻璃管取走,放到冰箱中。若干天后,肉汤 还是新鲜的。这说明低温能够抑制 。 (4)在通常情况下,细菌的繁殖所需要的外界条件是:营养物质、 和适宜的 。 (5)根据上述实例,我们在保存食物时,应隔离 , 温度要保持 、湿度要保持在 的环境中。 十、健康地生活 188.下列都属于呼吸道传染病的是: A.流行性感冒、细菌性痢疾、麻疹 B.流行性感冒、肺结核、腮腺炎 C.肺结核、乙型肝炎、百日咳 D.甲型肝炎、狂犬病、破伤风 189.现在很多学校开展了“大课间”阳光体育活动。这有利于增强学生的体质,提高身体抵抗力,预防 传染病。该项措施属于: A.控制传染源 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.消灭病原体 190.被疯狗咬伤的患者要注射狂犬病抗毒血清。注射的物质和采取的措施是: A.抗原、控制传染源 B.抗原、切断传播途 C.抗体、控制传染源 D.抗体、切断传播途径 191.直接为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是: A.主动脉 B.冠状动脉 C.冠状静脉 D.肺动脉 192.人体的下列免疫属于特异性免疫的是: A.皮肤具有屏障作用 B.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎 C.呼吸道黏膜清扫异物 D.吞噬细胞吞噬病原体 193.下列对人体免疫知识的相关叙述,正确的是: A.一种抗体只对相应的抗原起作用 B.抗原只包含侵入人体的病原体 C.抗原刺激机体产生抗体,抗体将抗原吞噬 D.注射的疫苗对人体来说属于抗体 194.酒精中毒(醉酒)的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的: A.中枢神经系统 B.消化系统 C.呼吸系统 D.循环系统 195.吸毒成瘾和人脑中的什么物质有关? A.吗啡肽 B.类吗啡肽 C.葡萄糖 D.蛋白质 196.2014年,有很多娱乐圈“名人”相继因吸毒而被公安机关处理。下列有关毒品的叙述,错误的是: A.吸毒能感受到强烈的快感或兴奋,少量吸食是可以的 B.吸毒极易成瘾,严重危害人体身心健康,危害社会 C.吸毒过量能引起吸食者猝死 D.吸毒会损害神经、循环、呼吸等多个系统的生理功能 197.下列用药方法中不正确的是: A.先了解药物的主要成分和适应症 B.按用法用量和药品规格用药 C.为了使病好得快超过规定用量服用 D.将过期的药物处理掉 198.乙肝是由乙肝病毒引起的一种传染病。中、青年是乙肝的高发人群,为此某地区将在2-13岁少年儿童 进行乙肝免疫的基础上,对15岁以上人群接种乙肝疫苗的工作。请按要求回答下列相关问题: (1)引起乙肝的病原体是 ;按照传染病类型划分乙肝属于 传染病。在乙肝活动期, 大夫往往让病人住院治疗,并适当限制病人的活动,这样做的目的是 。 (2)为没有患过乙肝的儿童进行预防接种,叫做计划免疫。这些儿童接种乙肝疫苗后,体内可以产生 针对乙肝病毒的 ,从而提高对乙肝病毒的 ,这种预防传染病的措施叫做 。 (3)传染病流行同时要具备的三个环节是 、 和 。因此我们必须要 注意个人卫生和环境卫生,以减少传染病的流行。 199.在一家庭中,甲患有肺结核,乙曾经接种过卡介苗(一种预防结核病的疫苗),丙因故未接种这种疫苗。 一年后,经体检发现:甲的肺结核已治愈,而丙却不幸患上了肺结核,乙未患。 请分析并回答下列相关问题: (1)肺结核是一种常见的传染病,它具有传染性和流行性的特点,按照传播途径,肺结核属于 传染病。 (2)乙未患肺结核是因为体内产生了消灭结核杆菌的 ,这属于 免疫。 (3)从传染病流行的三个基本环节看,甲在一年前属于 ;丙在一年前属于 , 一年后属于 。 (4)医生决定对丙进行隔离治疗,从预防传染病的措施分析,这属于 。 200.下面向你展示了人体的几道免疫防线图,请你仔细观察并回答问题: (1)图中的①是 ,②是 ,③是 。 (2)属于第一道防线的是图 ,它们具有阻挡、杀死 的作用。 (3)属于第二道防线的是图 。如图中的标号 ,具有抑菌、杀菌等作用;标号 能吞噬侵入人体的各种病原体。 (4)上图中的免疫防线属于 免疫。依据是:这些免疫是生来就有的,对多种病原体和异物都 有 作用。查看更多