部编版六年级上册语文《 有的人——纪念鲁迅有感》PPT课件 (6)

部编版六年级上册语文《 有的人——纪念鲁迅有感》PPT课件 (6)

27 * 　有的人 —— 纪念鲁迅有感 第八单元 2 ch á nɡ 　 chǎnɡ 　 dānɡ 　 d à nɡ 　 shù 　 shǔ 　 3 情愿　 永远　 下场　 抬举　 4 三、下列诗句朗读节奏有误的一项是 ( 　　 ) A ．有的人 / 俯下身子 / 给人民 / 当牛马。 B ．有的人 / 他活着别人 / 就不能活。 C ．把名字刻入石头的 / 名字 / 比尸首 / 烂得更早。 D ．只要 / 春风吹到的地方 / 到处是 / 青青的野草。 点拨： 正确的应为 “ 有的人 / 他活着 / 别人就不能活 ” 。　 B 　 5 四、判断下列说法的正误，正确的打 “ √ ” ，错误的打 “ × ” 。 1 ．全诗运用了对比的手法，增强了诗歌的艺术效果。 ( 　　 ) 2 ．本文是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十二周年写的一首诗。 ( 　　 ) 3 ．诗歌按表达方式可以分为抒情诗和叙事诗，本文属于抒情诗。 ( 　　 ) 4 ．本文歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的宝贵精神，号召人们做真正有价值的人。 ( 　　 ) √ 　 × 　 √　 √　 6 五、判断下列句子中引号的作用，将正确答案的序号填在后面的括号里。 A ．表示引用。　 B ．表示否定、讽刺。 C ．表示强调。 1 ．他的胡须很打眼，好像浓墨写的隶体 “ 一 ” 字。 ( 　　 ) 2 ．有的人 / 骑在人民头上： “ 啊，我多伟大！ ” ( 　　 ) 3 ．有的人 / 把名字刻入石头，想 “ 不朽 ” 。 ( 　　 ) C 　 A 　 B 　 7 六、理解诗句，完成下面练习。 1 ．有的人活着， / 他已经死了； / 有的人死了， / 他还活着。 诗句中写了 ____ 种人，前一个 “ 有的人 ” 指的是 _________________________ 的人，后一个 “ 有的人 ” 指的是 __________________ 的人。诗中的前一个 “ 活着 ” 指的是 ________________ ，后一个 “ 活着 ” 指的是 ______________ 。前一个 “ 死了 ” 指的是 __________ ，后一个 “ 死了 ” 指的是 ___________ 。 两　 骑在人民头上作威作福　 为人民无私奉献　 肉体的生存　 精神的永存　 虽生犹死　 失去了生命　 8 2 ． “ 俯下身子给人民当牛马 ” 这句诗让我们联想到鲁迅先生的诗句： _______________________ 。 俯首甘为孺子牛