六年级下册语文教学课件PPT-7蜘蛛

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六年级下册语文教学课件PPT-7蜘蛛

《蜘蛛》,节肢动物,身体圆形或长圆 形,分头胸和腹两部,有触须,雄的触须内 有精囊,有脚四对。本文是一篇集知识性、 科学性、趣味性于一体的小品文。作者在文 中说“在我们观察过的独居的虫类中,蜘蛛 最聪明。”那么,蜘蛛哪些方面体现了它的 聪明呢?作者在字里行间又渗透着怎样的感 情呢?让我们走进课文,去感受一下吧! 蜘 蛛7 1.认识10个生字,会写8个生字;理解“侵犯、伪装、 计谋”等词语。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 躯 书写指导 “身”的最后一撇不要 穿过横折钩;右部笔画 粗壮。 qū 妨 书写指导 “女”撇点与撇要协调, “方”横不宜太长。 fáng 碍 书写指导 左窄右宽。“口”要小, “日”宜扁。 ài 侵 书写指导 左窄右宽,右部“彐” 要扁些,“又”横撇、 捺伸展。 qīn 伪 书写指导 右部先点后撇,横折钩 微成弧形。 wěi 谋 书写指导 左窄右宽。右部捺舒展。 móu 损 书写指导 左部略窄;右部“口” 要扁些,末笔为长点。 sǔn 伏 书写指导 左窄右宽,“犬”的撇、 捺要舒展。 fú 睫 御 钳 阱 缚 虏 lǔ jié yù qián jǐng fù 侵犯 俘虏 qīn lǔ 禁 jīn(禁受 情不自禁) jìn(禁闭 禁止) 甲胄: 防御: 俘虏: 制伏: 尽心竭力: 胄:盔,古代作战时戴的帽子。盔甲。 抗击敌人的进攻。 造句:面对洪涝灾害,做好防御是关键。 打仗时捉住的敌人。 用强力压制使屈服或驯服。 尽心:用尽心力。竭:尽,用尽。形容做事 十分负责,使出全部力量。  造句:对待朋友拜托的事情,他总是尽心竭力。 尽善尽美: 小心翼翼: 反败为胜: 尽:达到极限。极其完善,极其美好。形容事物完美 无缺。  造句:我们总想万事尽善尽美。 翼翼:恭敬慎重的样子。原形容严肃虔敬的样子,现 用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。  造句:我小心翼翼把鸡宝宝抱回家。 变失败为胜利。 造句:在一次足球比赛中,我们队反败为胜,观众 们都齐声喝彩。 小心翼翼 谨小慎微 都指小心谨慎。 “小心翼翼”形容谨慎小心,一点儿不敢疏忽; “谨小慎微”是过分小心谨慎,缩手缩脚,不 敢放手去做。 1.他说话总是小心翼翼的,生怕出错。 2.他做事向来谨小慎微。 相同点: 不同点: 造 句: 第一部分(第1自然段)蜘蛛最聪明。写蜘蛛最聪明 的特点。 第二部分(第2、3自然段)外形特点。介绍了蜘蛛 的外形特点,这样的外形是为适应生活而进化成的。 第三部分(第4、5自然段)蜘蛛结网。写蜘蛛高超 的结网技能,足见它的聪明。 第四部分(第6-8自然段)蜘蛛斗敌。介绍蜘蛛斗 敌的三种方式。 结网和捕虫两个方面 为什么说蜘蛛是最聪明的,作者从哪几 个方面具体写出了它的聪明。 文章的主要介绍了蜘蛛的外形特点以及蜘 蛛是怎样利用网抗御敌人及进行捕食的。 fáng ài shēn qū qīn fàn wěi zhuāng jì móu pò sǔn zhì fú 侵 犯 1、根据拼音写出词语。 妨 碍 计 谋 破 损伪 装 身 躯 制 伏 2.给下列多音字注音并组词。 ( )(    ) ( )(    ) ( )(    ) ( )(    ) 尽 禁 jìn 尽力 jǐn 尽管 jìn 禁止 jīn 禁不住 3.辨字组词。 躯(    ) 侵(    ) 驱(    ) 浸(    ) 损(    ) 陨(    ) 身躯 驱赶 侵入 浸湿 损毁 陨落 4.填上恰当的词语。 (    )的甲胄   (    )地翘尾巴 (    )的蜘蛛 (    )地毁坏 (    )的装备 (    )地织网 坚硬 小心翼翼 辛勤 毫不怜惜 良好 尽心竭力 5.按要求改写句子。 (1)可是蜘蛛最终怎能缚住这只强而有力的苍蝇呢?(改 为陈述句) _____________________________________________ (2)更大的蜘蛛没有自己的网。更大的蜘蛛不得不跑来侵 犯它的邻居。(用关联词语联成一句话) _____________________________________________ _____________________________________________ (3)我把一只黄蜂放进它的蛛网中。(改成“被”字句) _____________________________________________一只黄蜂被我放进它的蛛网中。 可是蜘蛛最终不能缚住这只强而有力的苍蝇。 因为更大的蜘蛛没有自己的网,所以不得不跑来侵 犯它的邻居。
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