六年级下册语文教学课件PPT-7蜘蛛

六年级下册语文教学课件PPT-7蜘蛛

《蜘蛛》，节肢动物，身体圆形或长圆 形，分头胸和腹两部，有触须，雄的触须内 有精囊，有脚四对。本文是一篇集知识性、 科学性、趣味性于一体的小品文。作者在文 中说“在我们观察过的独居的虫类中，蜘蛛 最聪明。”那么，蜘蛛哪些方面体现了它的 聪明呢？作者在字里行间又渗透着怎样的感 情呢？让我们走进课文，去感受一下吧！ 蜘　蛛7 1.认识10个生字，会写8个生字；理解“侵犯、伪装、 计谋”等词语。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 躯 书写指导 “身”的最后一撇不要 穿过横折钩；右部笔画 粗壮。 qū 妨 书写指导 “女”撇点与撇要协调， “方”横不宜太长。 fáng 碍 书写指导 左窄右宽。“口”要小， “日”宜扁。 ài 侵 书写指导 左窄右宽，右部“彐” 要扁些，“又”横撇、 捺伸展。 qīn 伪 书写指导 右部先点后撇，横折钩 微成弧形。 wěi 谋 书写指导 左窄右宽。右部捺舒展。 móu 损 书写指导 左部略窄；右部“口” 要扁些，末笔为长点。 sǔn 伏 书写指导 左窄右宽，“犬”的撇、 捺要舒展。 fú 睫 御 钳 阱 缚 虏 lǔ jié yù qián jǐng fù 侵犯 俘虏 qīn lǔ 禁 jīn（禁受　情不自禁） jìn（禁闭　禁止） 甲胄： 防御： 俘虏： 制伏： 尽心竭力： 胄：盔，古代作战时戴的帽子。盔甲。 抗击敌人的进攻。 造句：面对洪涝灾害，做好防御是关键。 打仗时捉住的敌人。 用强力压制使屈服或驯服。 尽心：用尽心力。竭：尽，用尽。形容做事 十分负责，使出全部力量。　 造句：对待朋友拜托的事情，他总是尽心竭力。 尽善尽美： 小心翼翼： 反败为胜： 尽：达到极限。极其完善，极其美好。形容事物完美 无缺。　 造句：我们总想万事尽善尽美。 翼翼：恭敬慎重的样子。原形容严肃虔敬的样子，现 用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。　 造句：我小心翼翼把鸡宝宝抱回家。 变失败为胜利。 造句：在一次足球比赛中，我们队反败为胜，观众 们都齐声喝彩。 小心翼翼　谨小慎微 都指小心谨慎。 “小心翼翼”形容谨慎小心，一点儿不敢疏忽； “谨小慎微”是过分小心谨慎，缩手缩脚，不 敢放手去做。 1.他说话总是小心翼翼的，生怕出错。 2.他做事向来谨小慎微。 相同点： 不同点： 造 句： 第一部分(第1自然段)蜘蛛最聪明。写蜘蛛最聪明 的特点。 第二部分(第2、3自然段)外形特点。介绍了蜘蛛 的外形特点，这样的外形是为适应生活而进化成的。 第三部分(第4、5自然段)蜘蛛结网。写蜘蛛高超 的结网技能，足见它的聪明。 第四部分(第6－8自然段)蜘蛛斗敌。介绍蜘蛛斗 敌的三种方式。 结网和捕虫两个方面 为什么说蜘蛛是最聪明的，作者从哪几 个方面具体写出了它的聪明。 文章的主要介绍了蜘蛛的外形特点以及蜘 蛛是怎样利用网抗御敌人及进行捕食的。 fáng ài shēn qū qīn fàn wěi zhuāng jì móu pò sǔn zhì fú 侵 犯 1、根据拼音写出词语。 妨 碍 计 谋 破 损伪 装 身 躯 制 伏 2．给下列多音字注音并组词。 （ ）（　　　　） （ ）（　　　　） （ ）（　　　　） （ ）（　　　　） 尽 禁 jìn 尽力 jǐn 尽管 jìn 禁止 jīn 禁不住 3．辨字组词。 躯（　　　　） 侵（　　　　） 驱（　　　　） 浸（　　　　） 损（　　　　） 陨（　　　　） 身躯 驱赶 侵入 浸湿 损毁 陨落 4．填上恰当的词语。 (　　　　)的甲胄　　　(　　　　)地翘尾巴 (　　　　)的蜘蛛 (　　　　)地毁坏 (　　　　)的装备 (　　　　)地织网 坚硬 小心翼翼 辛勤 毫不怜惜 良好 尽心竭力 5．按要求改写句子。 (1)可是蜘蛛最终怎能缚住这只强而有力的苍蝇呢？(改 为陈述句) _____________________________________________ (2)更大的蜘蛛没有自己的网。更大的蜘蛛不得不跑来侵 犯它的邻居。(用关联词语联成一句话) _____________________________________________ _____________________________________________ (3)我把一只黄蜂放进它的蛛网中。(改成“被”字句) _____________________________________________一只黄蜂被我放进它的蛛网中。 可是蜘蛛最终不能缚住这只强而有力的苍蝇。 因为更大的蜘蛛没有自己的网，所以不得不跑来侵 犯它的邻居。