2020四年级语文下册第六单元20芦花鞋课后作业新人教版1

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2020四年级语文下册第六单元20芦花鞋课后作业新人教版1

芦花鞋 一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。‎ 污迹(wū yū) 遗憾(gǎn hàn) 抚摸(fǔ wǔ)‎ 祈求(qí qǐ) 传来传去(chuán zhuàn) 老老少少(shào shǎo)‎ 二、在括号里填上恰当的词语。‎ 遗憾 遗失 遗留 ‎1.在人来人往的街道上,我( )了随身带着的水杯。‎ ‎2.北京是我们伟大祖国的首都,这里( )了许多历史古迹。‎ ‎3.青铜摇了摇头,心里很为那人感到( )。‎ 三、读句子,完成练习。‎ ‎1.妈妈说:“那你选一双穿上,不然就别去了?”(用修改符号修改句子)‎ ‎2.青铜停下了,转过身去,疑惑地望着向他跑过来的人。(写一写你对加点词的理解)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 四、课文围绕着“芦花鞋”展开,按照事情发展的顺序给我们讲了一个感人的故事,你能为课文拟几个小标题吗?(小提示:可以用上动词,可以每个小标题里都有“芦花鞋”)‎ 起因——____________ 经过——____________ 结果——____________‎ 五、阅读课文片段,完成练习。‎ 对面屋子里围炉烤火的人招呼青铜:“进屋里来吧,这里能看到你的鞋,丢不了。”青铜摇了摇手,坚持守在芦花鞋旁。‎ 到了中午,雪大了起来,成团成团地往下抛落。望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”‎ ‎1.读画线的句子,用一个恰当的词形容青铜的心情,这个词是____________。‎ ‎2.“青铜摇了摇手,坚持守在芦花鞋旁。”青铜为什么不进屋去烤火呢?你觉得他是不是不怕冷?‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎3.你觉得青铜是一个什么样的孩子?‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 2‎ 参考答案 一、wū√ hàn√ fǔ√ qí√ chuán√shào√‎ 二、1.遗失2.遗留3.遗憾 三、1.—— ‎2.青铜不知道别人为什么喊他,所以很疑惑。‎ 四、示例:全家一起编芦花鞋青铜去卖芦花鞋芦花鞋全部卖完 五、1.企盼 ‎2.青铜不进屋烤火是担心自己走开的时候有人来买鞋,并不是不怕冷。‎ ‎3.青铜是个有担当,有责任心,不怕辛苦,为他人着想的孩子。‎ 2‎
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