五年级下语文课件-彭德怀和他的大黑骡子_苏教版

五年级下语文课件-彭德怀和他的大黑骡子_苏教版

给彭德怀同志 （毛泽东） 山高路远坑深， 大军纵横驰奔。 谁敢横刀立马？ 唯我彭大将军！ 彭德怀（1898—1974） • 湖南湘潭人。 • 中国无产阶级革命家、军事家。 • 中国人民解放军创建人和领导 人之一，1934年率部长征。 • 先后担任红军第五军军长、红 三军团总指挥、红军前敌总指 挥部总指挥…… • 中华人民共和国成立后，任中 央人民政府人民革命军事委员 会副主席。 • 1955年被授予中华人民共和国 元帅军衔。 学习目标： 1.学会本课的生字词语，弄清词 语意思. 2.理清课文脉络，了解课文大意。 自学提示： 1.读准生字的字音，认清字形。 2.联系上下文或查词典、字典初步理解生字 新词的意思。 3.思考：文章写了一件什么事？作者是按什 么顺序写的？ 骡 驮 luó tuó （大黑骡子） （驮粮食） 彭 警 絮 帽 碗 融 御 péng jǐng xù mào wǎn róng yù (彭德怀) (警卫员) (絮语) (帽子） （一碗肉汤） （融进） 御寒(抵御） 彭德怀 警卫员 大黑骡子 驮着 絮语 一碗肉汤 融进 御寒(抵御） 塞进 饥寒交迫 燃眉之急 命令 我来读： 词语解释： • 饥寒交迫：交，一齐，同时。饥饿、寒冷同时袭来。 形容无衣无食，生活极端困苦。 殿后： 行军时走在队伍最后。 燃眉之急：火烧眉毛那样的紧急。比喻情况非常 紧迫。 想想课文主要讲了一件什么事情 ? 课文记叙了红三军团长征过草地 时，因为断粮，彭德怀忍痛命令把自 己最喜爱的大黑骡子和其它牲口全部 枪杀充饥的事。 第一段（1）：讲红军过草地时饥寒交迫，后继 部队连野菜都挖不到。 第二段（2—20） ：讲彭德怀忍痛命令把自己最 喜爱的大黑骡子和其它牲口全部枪杀充饥的事。 第三段（21）：讲大黑骡子的身影融进北进的滚 滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里。 • 从课文的哪些地方可以看出彭德怀非 常喜爱他的大黑骡子？ • 用“——”把彭德怀那么爱大黑骡子， 为何还坚决下令要把大黑骡子杀掉的 句子画出来，读读体会体会。 （1）有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了， 连一点料都吃不上。”说着，就把自己的干粮分出一些， 悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。 （2）彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子，平静地 对警卫员说…… （3）彭德怀背过脸去。 （4）彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子缓缓地摘下军 帽…… （5）彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤，发火道：“我 吃不下，端开！” 彭德怀既然那么喜爱他的大黑骡子， 为什么还要把它杀掉？ 燃眉之急 念叨 絮语 怒吼 表示说的词语： 表示看的词语： 表示想的成语： 念叨 絮语 怒吼 表示说的词语： 表示想的成语： 表示看的词语：打量 端详 张望 扫视 浏览 …… 深思熟虑 绞尽脑汁 浮想联翩 想入非非 朝思暮想 前思后想 左思右想 胡思乱想 奇思妙想 苦思冥想 …… 呼唤 倾诉 呼吁 嘟哝 呢喃…… •背过脸去 •率领 •宿营地 •晕倒 •背过脸去 bei 背诵 •率领 lv 效率 •宿营地 xiu 星宿 xiu 半宿 •晕倒（晕头转向) yun(晕车、晕船、 红晕、日晕) bei shuai su yun 1、彭德怀有些不耐烦了，他大声地对 身边的警卫员说：“邱南辉，传我命令， 让方副官长负责杀骡子！” 2、 “副官长，快开枪！你不向它们 开枪，我就要向你开枪！”彭德怀双手叉 在腰间怒吼道。 3、彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤， 发火道：“我吃不下，端开！” 你能看出彭德怀是一个什么样的人？ 从哪些方面描写的？ 漫漫征途，再也见不到大黑骡子 的身影了。它融进了北进的滚滚铁流， 融进了宣传鼓动员的竹板声里：“身 无御寒衣，肚内饥。晕倒了爬起来， 跟上去，走到宿营地。” 融进了 为什么说 “它融进了北进的滚滚铁流， 融进了宣传鼓动员的竹板声里” ？ 这句话看来是写大黑骡子，实际暗含着彭德 怀要和战士们一起徒步走出草地，后面路途将更 加艰难。后面两个“融进了”告诉我们大黑骡子 为革命立了大功，更告诉我们彭德怀与战士同甘 共苦的精神鼓舞了战士们奋勇前进。 草地一望无际如浩淼大海，沼泽遍布，荒无 人烟，满目凄凉。卅里草地廿里水，荒无人迹鸟 不飞。如有行人误入内，十有九个去难归。除自 然条件极为恶劣外，吃饭更是大问题。四野茫茫， 找不到粮食。野菜、草根、马鞍、皮带等，成了 红军充饥的食物。很多人到达草地前身体本来就 已经很虚弱，有的因此倒在泥浆里再也爬不起来。 有的看上去并没有死，他们的眼睛还睁着，可是 他们爬不起来了。战友好不容易把他们扶起来， 可他们又瘫倒在沼泽地里，默默地死去……作为 红三军的军团长，他只有作出这样的决定。