五年级科学下册4“废物”知多少

五年级科学下册4“废物”知多少

大象版五年级科学下册 “废物”知多少 观察与分析 这头大象竟然是由废物组成的！ 日常生活中产生的废物有哪些？ 1 我们是怎样处理这些废物？ 2 卖给收酒瓶的人 饮料瓶 喝完饮料后就扔了 剩饭菜 倒进垃圾桶 …… …… 废物名称 处理方法 酒瓶 讨论： 调查研究的步骤有哪些？ 1 （ 1 ）确定调查课题。 （ 2 ）选择调查对象。 （ 3 ）拟定调查项目。 （ 4 ）调查人员分工。 （ 5 ）制定调查计划。 （ 6 ）搜集和整理事实资料 。 （ 7 ）写出调查报告。 （ 2 ）调查研究之前，我们应该做好哪些准备？ 事先设计好调查表格，做好人员分工。 废物的种类、质量和处理方法调查记录表。 调查地点： 调查人： 废物种类 废物质量 处理方法 请同学们将这个表格画在练习本上，一会儿要用到。 调查时应注意使用文明用语，礼貌待人。 1 记录的数据要真实，不能凭空想象。 2 对不起、打扰了、麻烦您、 请您、谢谢您 …… （ 3 ）调查研究时应注意什么？ （ 4 ）我们选择什么方式展示调查研究的过程和结果？ 写出调查报告，准备与同学交流。 怎样才能写出比较完整的调查报告呢？我们需要在小组内讨论研究。 完整的调查报告包括：班级，姓名，调查人员，调查内容，调查对象，调查目的，调查时间、地点，调查方法，调查过程，调查结果和建议。 表达与交流 同学们：可要注意利用刚才设计出来的调查记录表格做好记录！ 表达与交流 下课了 !