部编版 五年级 语文上册 第一单元测试卷

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部编版 五年级 语文上册 第一单元测试卷

部编版五年级语文(上册)‎ 第一单元检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(46分)‎ ‎1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)‎ ‎(1)小家伙银灰色的眼睑(jiǎn liǎn)盖住眸(móu mú)子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡ lónɡ)毛盖住。‎ ‎(2)白鹭有铁色的长喙(huì yuán)。‎ ‎(3)花生的价钱便(pián biàn)宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。‎ ‎(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì nì)好。‎ ‎2.读拼音,写词语。(10分)‎ ‎3.形近字组词。(12分)‎      ‎ 11 / 11‎ ‎4.写出句子中加点词语的近义词。(4分)‎ ‎(1)笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。(    )‎ ‎(2)白鹭是一首精巧的诗。(    )‎ ‎(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕之心。(    )‎ ‎(4)母亲吩咐我们就在后园的茅亭里过这个节。(    )‎ ‎5.句子万花筒。(按要求改写句子)(5分)‎ ‎(1)一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。(缩句)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎(2)那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎(3)父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎(4)珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎ 11 / 11‎ ‎(5)父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎6.照样子,根据词语的不同意思造句。(4分)‎ 例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。‎ 大家以全新的姿态迎接新年的到来。‎ 体面:(1)光荣;光彩;面子上好看。‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎(2)(相貌或样子)好看;美丽。‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎7.写出下列句子运用的修辞手法。(5分)‎ ‎(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗?(    )‎ ‎(2)它(珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(    )‎ ‎(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。(    )‎ ‎(4)人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。(    )‎ ‎(5)桂花开时那才是香飘十里。(    )‎ 二、综合展示厅(5分)‎ ‎8‎ ‎ 11 / 11‎ ‎.从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮,正好砸到在操场上活动的小朋友身上,随后传来小朋友的哭声和四楼学生的大笑声。看到这个情景,你想到了什么?请写下来。‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________‎ 三、课本直通车(6分)‎ ‎9.《落花生》一文的作者是________,他的笔名是“____________”。作者在这篇课文中运用了________________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做______________,不要做________________________________________。‎ ‎10.珍珠鸟是一种__________的鸟,作者在与珍珠鸟相处的过程中,逐渐取得了珍珠鸟的________,于是作者深深体会到:____________,往往创造出美好的境界。‎ ‎11.白鹭实在是一首________,一首____________________________。‎ ‎12.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是:________________________________,________________________________。‎ 四、阅读检阅台(18分)‎ ‎(一)食物消化时间表 ‎ 11 / 11‎ 食物 消化所用的时间 例1‎ 例2‎ 水果 ‎30分钟~1小时 西瓜、苹果、橘子 香蕉时间最长 蔬菜 ‎45分钟~2小时 瓜类蔬菜(如冬瓜)所需时间最短 芋头时间最长 谷物 ‎1小时30分钟~3小时 流质或半流质的谷物食品消化时间最短 发酵食品消化率高 蛋白质 类食物 ‎1小时30分钟~4小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消化需要4小时 脂肪类 食物 ‎2~4小时 植物油比动物油更容易消化 脂肪与谷物或蛋白质共同摄入会延长后者的消化时间 ‎13.小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃得太饱,不宜吃难消化的食物,她中午吃什么比较合适?(  )(2分)‎ A.猪肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、鸡蛋 C.芋头、猪肉、豆浆 D.苹果、牛奶、面包 ‎14.小刚生病住院,医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物,下列食物中哪两种比较合适?(  )(2分)‎ A.香蕉 B.牛奶 C.牛肉 D.猪油煎鸡蛋 E.豆浆 ‎15.小华偏食,爱吃肥肉、香蕉,请你给他提些建议。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________‎ ‎(二)折断的钓竿 ‎ 11 / 11‎ 老渔翁扛着钓竿,提着小桶,来到一条小河边。他放好小桶,拿出鱼饵,摆好小马扎,准备钓鱼。‎ 老渔翁今天的心情格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感觉微风,微风是那样轻柔;就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打招呼。‎ 老渔翁引以为(毫 豪)的是,他有着高超的钓鱼本领。因此,他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表达赞美之情的词都用上了。有一句话是最能形(象 像)地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。‎ 老渔翁坐在小马扎上,哼着小曲就要甩开他的钓竿。就在这时,远方一条小鱼游过来。‎ 这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。小鱼透明的身体里的一切一目了然。它的眼球里藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,细细的血管里红红的血液在流动。‎ 小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而(疑 凝)神不动,忽而又游远了,好像是欣(尝 赏)不尽这无比美好的水下世界,又好像是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。‎ 老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼牵动,竟然忘了抛出手中的鱼钩!‎ ‎ 11 / 11‎ 看着这条小鱼,老渔翁回想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满了天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样美丽,亲情、友情是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。‎ 想到这里,老渔翁不禁打了个寒战。一个声音在耳边轰然炸响:小鱼也有宝贵的生命,钓起它,那就是罪恶!‎ 老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他面前,游向无比遥远的前方。‎ 老渔翁折断了手中的钓竿,用力地抛向水面,他要让钓竿为小鱼一路送行……‎ ‎16.用“√”选择括号中正确的字。(2分)‎ ‎17.在文中用“____”画出一个比喻句,用“  ”画出一个拟人句。(2分)‎ ‎18.文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是:____________、__________、__________,句子是:________________________________________________________________________。(4分)‎ ‎19.老渔翁为什么折断了手中的钓竿?(2分)‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎20.读了短文,你有什么感受?(2分)‎ ‎ 11 / 11‎ ‎________________________________________________________________________‎ 五、习作百花园(25分)‎ ‎21.“春去花还在,人来鸟不惊”是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实世界处处都需要和谐。和谐是关爱体贴,和谐是宽容礼让,和谐是科学利用,和谐是协调发展……事物之间配合得适当称为“和谐”。请以“和谐”为题写一篇文章。‎ ‎ 11 / 11‎ 参考答案 一、1.(1)jiǎn√ móu√ rónɡ√ (2)huì√ (3)pián√ (4)shì√ ‎ ‎2.缠绕 兰花 糕饼 吩咐 高矮 亭子 白鹤 悠然 韵味 画框 ‎3.示例:        ‎4.示例:(1)暖和 (2)精致 (3)倾慕 (4)嘱咐 ‎5.(1)鸣叫发出。‎ ‎(2)示例:那长长的柔软的柳枝随风起舞。‎ ‎(3)父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。‎ ‎(4)示例:珍珠鸟长得好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。‎ ‎(5)略。点拨:“一生”或“一辈子”去掉任意一个。‎ ‎6.示例:(1)好吃懒做是不体面的。‎ ‎(2)他长得像他的父亲一样体面。‎ ‎7.(1)反问 (2)比喻 (3)拟人 (4)排比 ‎(5)夸张 二、8.‎ ‎ 11 / 11‎ 示例:这种行为很不文明,从楼上乱扔垃圾不对,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上更不对。‎ 三、9.许地山 落华生 借物喻人 有用的人 只讲体面,而对别人没有好处的人 ‎10.怕人 信赖 信赖 ‎11.诗 韵在骨子里的散文诗 ‎12.居高声自远 非是藉秋风 四、(一)13.D 14.BE ‎15.示例:小华,肥肉和香蕉不宜消化。脂肪类食物中植物油比动物油更容易消化,水果可以多吃一些容易消化的,比如西瓜、橘子、苹果等。‎ ‎(二)16.豪√ 象√  凝√ 赏√‎ ‎17.小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。‎ 就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打招呼。‎ ‎18.鱼神 鱼仙 鱼圣 老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来 ‎19.因为他看到了美丽的小鱼,感受到了小鱼的活力。他认识到应珍惜小鱼的生命,所以他折断了手中的钓竿,抛向水面,让钓竿为小鱼一路送行。‎ ‎20‎ ‎ 11 / 11‎ ‎.示例:读了短文,我被善良的老渔翁的行为深深打动了。我们不能过度捕捞鱼类,不应该污染水源,要珍爱生命。‎ 五、21.【思路点拨】和谐社会是美好的,人与自然之间需要和谐,人与人之间也需要和谐。可以想想自己身边有哪些和谐或不和谐的事例,写一写,呼吁大家构建和谐家庭、和谐社会。注意语句要通顺,主题要鲜明。 例文略。‎ ‎ 11 / 11‎
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