五年级下册数学课件-公倍数 北京版 (共12张PPT)

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五年级下册数学课件-公倍数 北京版 (共12张PPT)

公 倍 数 例题 在4的倍数上画“ ”,在6的倍数上画“  ”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 …… 6和9的公倍数有哪些? 6的倍数: 42、4、8、 5436、30、24、18、 48、 …… 9、18、27、36、45、54、63 …… 6和9的公倍数有 9的倍数: 18、36、54 …… 最小的公倍数是 18 9、18、27、36、45、54、63 …… 6和9的公倍数有 9的倍数: 最小的公倍数是 18 ……其中 18、36、54 也是6的倍数。 18、36、54 …… 6和9的公倍数有哪些? 6和9的公倍数 6的倍数 18 24 36 …… 6 12 30 42 48 … … 12是6和9的公倍数吗?为什么?27呢? 9的倍数 9 27 45 63 …… 18 24 36 …… [6,9]=18 练一练1: 6和8的公倍数有哪些?其中最小公 倍数是几? 练一练2: 写出各组数的最小公倍数  [3,8]=  [10,5]=   [10,6]=  [2,8]=   [8,9]=   [4,10]=   301024 8 2072 判断: 1、16是2和4的最小公倍数 。( ) 2、 5的公倍数是20。 ( ) 3、3和5的公倍数有15、30。( ) 4、12是3和4的最小公倍数。 ( ) 用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺下    面的两个正方形。可以正好铺满哪个正方形? 6厘米 6厘 米 8厘米 8厘 米 3厘米 2厘 米 6÷ 2=3 6÷ 3=2 8÷ 2=4 8÷ 3=2 2…… 这样的长方形纸片还能正好铺满 边长是多少厘米的正方形? 3厘米 2厘 米 想:8是2和3的公倍数吗?为什么? 班长说:“我们可以分成6人一组,也可 以分成8人一组,都正好分完。”请大家猜猜 这些学生可能有几人? 从前有个长工,在巴依老爷家干了一年也没有 拿到一个铜板。长工们于是自发地组织了起来并邀 请阿凡提帮他们去向巴依老爷讨工资。巴依老爷含 着烟斗冷笑着说:“工资我可以给你,不过我的钱 都在我的账房先生那里。从八月一日起,我要连续 出去收账3天才休息一天,我的账房先生要连续收账 5天才可以休息一天,你们就在我们两人同时休息的 时候来吧。我肯定给钱。”阿凡提动了动脑筋,便 带长工们离开了。到了某天,他真的从巴依老爷家 帮长工拿到了工钱。 请大家想一想,阿凡提是哪天去巴依老爷家的? 他用的是什么办法找到这个日期的?你准备如何解 决这个问题? 阿凡提的故事动脑筋:
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