人教版五年语文上册回顾拓展二模板

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人教版五年语文上册回顾拓展二模板

回顾 · 拓展 二 ppt 制作人:吴金哲 ppt 制作人:吴金哲 ppt 制作人:吴金哲 解词闯关 绿:( ) 还 : ( ) 数重山:( ) 何时: ( ) 意万重:( ) 开封: ( ) 那畔: ( ) 聒: ( ) 吹绿了 回家 几座大山 什么时候 表达的意思很多 把封好的信打开 那边 声音嘈杂 课题 引起思乡的事物或 寄托感情的的事物 表达方式 表达 主旨 《 泊船瓜洲 》 《 秋思 》 《 长相思 》 《 梅花魂 》 《桂花雨》 《小桥流水人家》 交流平台 满目春色 萧条秋风 风雪声 梅 花 母亲的话 写景抒情 叙事抒情 融写景叙事于一体抒情 借物抒情 叙事抒情 直接抒情 间接抒情 浓 浓 的 思 乡 情 感 / 1 悠悠天宇旷,切切故乡情。 2 浮云终日行,游子久不至。 3 落叶他乡树,寒灯独夜人。 4 明月有情应识我,年年相见在他乡。 5 家在梦中何日到,春生江上几人还? 6 江南几 度梅花发,人在天涯鬓已斑。 日积月累 思考:这些诗句 有什么共同点? 你是从哪里体会 出来的? 张九龄 《 西江夜行 》 悠悠天宇旷,切切故乡情。 在空旷的天空之下 , 我思乡的心情更加迫切了。 意思是 : 杜甫 《 梦李白 》 浮云终日行, 游子 久不至。 漂浮的云朵整日飘来飘去,远去的朋友已好久没有相见了。 意思是 : 诗圣 诗仙 马戴 《 灞(bà)上秋居 》 落叶他乡树,寒灯独夜人 。 他乡的树木落叶纷纷,寒夜的孤灯独照我一人。 意思是 : 袁牧 《 随园诗话 》 明月有情应识我,年年相见在他乡。 如果明月有情,它该认识我,因为我和明月年年在他乡相见 。 意思是 : 卢纶 《 长安春望 》 家乡只在我的梦里,什么时候才能回去呢?你看春天的江面上来来往往的人有几个是回去的呢? 意思是 : 家在梦中何日到,春生江上几人还。 刘著 《 鹧鸪(zhè gū )天 》 回想到江南的梅花花开花落,好几年了,岁月无情染白游子的两旁的头发。 意思是 : 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 题李凝幽居 唐 ( 贾岛) 闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。 趣味语文 习作二 二十年后回故乡 设计自己未来的形象 主人公是你自己,二十年后的你发生了什么变化?你这么久没回故乡,为什么?此时你在哪?你回去干什么? 解题 一直在各地工作,特别忙,好久没回家了,我要回去看望家人。 从大学时我就到国外,现在是博士后,回家乡开办一家电脑公司。 回故乡举办个人画展。 …… 提示 为什么 二十年后 回故乡? 解题 幻想故乡未来的变化 家乡二十年后会发生怎样的变化? 你对二十年后的故乡最感兴趣的是什么? 看后你会有怎样的感受、感慨? 选材料 对二十年后的什么最感兴趣? 1、从自己 熟悉喜欢的地方 想起: 如,自己母校的设施有哪些改进;你喜欢的空地,有哪些改进…… 2、从自己碰到的 不方便地方 想起: 儿时的满是垃圾的马路是否有改善,或脏臭的小河变什么样…… 3、从自己 想念的亲人朋友 想起: 朋友变什么样了?大家再见后会怎么说?会做什么? 4、食品、电视、汽车、交通工具…… 201 6 年 203 6 年 技法指导 借景抒情 ,具体描述家乡的美景,表达热爱家乡情感。; 叙事抒情 ,记叙与朋友重逢场景,表达高兴心情和对朋友思念、对家乡怀念的情感; 写景叙事一体 ; 借物抒情 ; …… 巧用抒情方法 (一)交代时间,并说清楚回家乡的目的。 例:1、一晃 20 年过去了,我应班长召集参加同学会,回到了令我魂牵梦绕的故乡 —— 葵坑。 2、离开家乡二十年了,谁不想念自己的家呢?身在异国他乡的我也不例外,十分想看一看家乡是否变样了。因此,我千里迢迢从美国飞回来了。 (二)交代时间的同时,也可点明“现在”的身份,为后面的想象叙述做铺垫 。 例:时间如白驹过隙,一眨眼 20 年过去了,我已经从一名小学生变成了人类灵魂的工程师,趁着假期,我回到了我的家乡 —— 葵坑。 怎么写? 开头 (三)以歌曲或诗句开头,引起思乡之情。 例: 1、“故乡的山,故乡的云 ……” 一首 《 故乡 》 ,勾起了我在故乡的那一段美好的回忆。今天,我回到了阔别已久的故乡。 2、"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。"看着圆圆的月亮,思乡之情油然而生,家乡的一幕幕又浮现在我心头,我离家有二十个年头了,该回家乡看看了。 3、“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?想到这我不禁加快了脚步。 怎么写? 开头 怎么写? (一)如侧重变化写,写房屋道路的变化、家乡伙伴的变化 (可以2015与2035进行对比); 例:家乡变化还真大!一幢幢高楼大厦直入云天。汽车的尾气也不排放了,变成了太阳能汽车,不用汽油了。而且,有一位科学家发明了臭氧层,使天空又变的清亮美丽了,空气又清新了。还有一位发明家也发明了水净化器,使小河变得更加清澈了。 中间 按一定顺序写! 怎么写? (二) 如侧重场面描写,可写与朋友重逢的场面; 例:一出校门,我就接到了一个电话,是熊紫竹打来的,她说我们要开一个同学聚会。一听说要开同学聚会,我兴奋不已,赶紧打车来到了同学家。一进家门,哟!人不少呀!同学们的变化真大呀!瞧,熊紫竹从一个可爱的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘了。那不是黄硶凯吗,他现在已经是一个玩具设计师了,还有刘雨桐,她现在是大学教授了 …… 我们高兴地聊着天,时间过得真快,一转眼,就到深夜了,我们依依不舍的离开了。 中间 怎么写? (三) 如侧重写家乡的某处景观; (可写由此景物回忆起了童年的欢乐时光。) 例:一进校园,就来到了操场,看见矗立在眼前的旗杆,我耳边响起了我熟悉的校歌,我眼前仿佛看到了我们小的时候,升国旗、唱国歌 …… (四)如写回家的历程,所见所闻所感; …… 中间 我们可写的材料很多,不可能面面俱到,要有所侧重。 怎么写? 结尾 (一) 总结家乡的变化,表达自己的感受和心情。 例: 20 年后的葵坑,已经发生了翻天覆地的变化,没有了以前的环境污染,到处焕然一新,鸟语花香。我爱我的家乡! 哦,故乡的景变了,故乡的人变了,故乡一切的一切都变了,然而,我对故乡的思念没变,直到永远,永远…… 我很高兴和家乡一起成长。无论走到哪里,都不会忘记这片养育过我,铭刻着我快乐童年的圣地 —— 我的故乡。 怎么写? 结尾 (二)歌曲结尾,表达自己的心情和祝福。 例: “故乡的风,故乡的云……”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好! (三)叙述描述中自然结束,让读者去体会其中的心情。 例:1、于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐” …… 2、 一阵铃声响起,我睁开眼,原来是做了个梦。可梦中的情景却历历在目…… 范文一 二十年后回故乡 “ 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 ” 二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。 “ 这是哪里?我难道走错地方了? ” 我被眼前的景致吸引住了。展现在眼前的是一片葱绿,高楼大厦矗立在绿荫中。太阳射出万丈光芒,显得格外耀眼、雄伟。我走在林荫小道中,鸟儿唱起悦耳的歌曲,花朵绽放出娇艳的花瓣,一派生气勃勃。咦?那不是我家旁边的 “ 黑龙 ” 吗?怎么今日又成了清澈见底的小河,哟!还别着荷花胸针呢!奇怪了,这里的矮房子怎么不见了?哦!都 “ 高楼大厦 ” 呀! “ 二十年没回故乡,都不知道这些景物已是如此 ‘ 花枝招展 ’ 了。 ” 我摸着后脑勺,开心地笑了。 家乡的景色是变得美不胜收,可童年的小伙伴有没有变化呢?我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前,按响了门铃。“你找谁?”一个穿粉色连衣裙的女孩问我,“你难不认识我了?”“原来是你,请进!”我坐在柔软的羊毛沙发上,问:“你现在从事什么职业?”我问冰冰。“当然是护士啦!”“为什么?冰……不不,黄护士,为什么呢?”我打趣地说。“为人民服务,我会很快乐。”冰冰说。“噗!”我刚喝进的水全都“天女散花”了。没想到小时候朝调皮的黄冰冰,今日却成为了彬彬有礼的护士。她那短发已是长而柔顺,看得出,她认真工作很久了。看来,故乡的人也变得有好品质了,我眉开眼笑。 哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远…… 范文二   二十年后回故乡 “故乡的山,故乡的云……”一句歌词,勾起了我对家乡的美好回忆。周末,我回到了阔别已久的故乡。 一踏上离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。环顾四周,到处都长满了绿树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花。一条小河静静地在这片树丛中流淌,成群的小鱼在河水中自由自在地游动。不远处是一座凉亭,我顺着石子路走过去,坐在凉亭上细细观赏眼前的景色。周围是一排垂柳,那长长的柔软的枝条随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的情景!  范文二 近黄昏时我来到了母校校园。望见以前尘土飞扬的操场变成平整的水泥地。两旁绿树成阴。学校的东南角有一棵古老的榕树,已有很多年头。同学们在榕树下的欢笑在我的脑海回荡。走到小花园时,我也不免想起,以前我常常与同学们在这里休息赏花的情景。  “故乡的山,故乡的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲,只是它听起来不再那么遥远,因为我现在就站在家乡的土地上,欣赏着家乡的美景,亲近故乡的人。我爱我的故乡! 二十年后回故乡 “光阴似箭,日月如梭。”二十年过去了,我由当日的小学生,变成今天会宇宙最著名的科学家。   我趁着放假,坐上了我的克姆贝斯号火箭飞车重回了我可爱而又美丽故乡。    我一下车,周围环境便使我眼前一亮。到处绿树红花,空气无比新鲜,天蓝得像海,一条长而清澈的河水,长年不停的流着,不时天空中传来几声清脆悦耳的鸟叫。二十年前的平房变成了几十层高的大厦,大厦由紫,蓝、绿、红、黄等颜色的水晶建成,街道全由大理石板铺成。   范文三 范文三 我一人无聊,来到母校,打算散散步。在校门口,有机器人守门,扫描我的证件确认无误后才让我进学校。走进学校,首先印入眼帘的是宽敞的校园,我惊讶万分,树木环绕,花香鸟语,偶尔有清洁机器人穿行其间确保学校的干净卫生。接着我来到十几层高的教学楼,坐上电梯参观教室。教室里每个课桌上都有一台电脑,上课老师把知识输到每一台电脑里来教学生,下课同学们可以上网。真是上课学得轻松,下课玩得愉快。 现在科技越来越发达,但我希望祖国科技发展百尺竿头,更进一步。那时的故乡一定更美好! 再见
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