教科版三年级上册科学课件《水生植物》 (5)

教科版三年级上册科学课件《水生植物》 (5)

4 、水生植物 一、 什么 是水生植物 一群生活在有水的 环境 的植物。含水的 地区 如 沼泽 、海洋、 湿地 、河流、湖泊 … 等等。 典型的水生植物是一生都要 依赖 水的。 说说 看， 这 些照片可以如何分 类 ? 如 长 在水面下或水面上 ? 水生植物的类型 如金鱼藻全株沉没于水中，叫做沉水植物； 狐尾藻 水蕴草 水蕴草花 苦草 水生植物的类型 水葫芦、浮萍植株的叶片漂浮于水面，叫浮水植物； 菱 水金英 印度莕菜叶 满江红 水萍 槐叶萍 水生植物的类型 水花生植株的一部分挺出水平，称之为挺水植物。 慈姑 水芋 香蒲 水生植物 四大 类 家族 1 、 生 长 在 水面下 的： 沉 水性植物 2 、 生 长 在 水面上、根在泥土 里 ： 生 长 在 水面上、 没 有固定根 ： 3 、 生 长 在 水岸 边 或水 底 下 的： 挺水性植物 当 然， 并 非所有的水生植物都只能在水附 近 生 长 ，有些水生植物 还 是可以 独立 立在 陆地 上生 长 的 双栖 性植物 。 浮水性植物 说说 看， 这 些分別是 属于 哪 个 家族 ? 漂浮 家族 沉水家族 挺水家族 浮水 家族 浮水 性家族代表 - 水葫芦 水葫芦 是 漂 浮性的水生植物，由 于拥 有超多的 叶 柄，及 细 密的根，所以 适应环境 力 强 ，在 许 多溪水中容易看到它 们 聚集生 长 。 水葫芦 水葫芦 水葫芦漂浮在水面的秘密 在葫芦状叶柄的结构上。剖开它的叶柄，可以发现 海绵状气囊 结构，这种结构很轻，所以能浮在水面上。 金鱼藻 金鱼藻是多年生的沉水草本植物，喜欢阳光和干净的水，生长在水流比较慢的溪河、水沟、池塘或湖泊。现在只有在深山的湖泊中才能看到野生的。金鱼藻没有根，嫩叶是绿色的，老叶就会褪去一点绿色转白，并且在尾端带点红褐色，圆形的茎分枝多，但是很细也很脆，直径只有 0.l~0.2 公分而已，轻轻一弯就会折断，如果没有外力破坏，可以长到 50 公分以上。叶子细细长长的，很像松针， 1.5~3 公分长，不到 0.1 公分宽，有 5~12 根叶子轮生，茎节很明显。每根叶子会分叉成二根，有的会再分叉一次，叶的边缘有几个细细的突起。 金鱼藻黄绿色的花开在水中，从叶子和茎相连的地方生出，像几个半圆球连在一起。长椭圆形的小果实，两端有三根红色的长刺，一头一根，另一头二根，大概都是 1 公分长。折一段金鱼藻放到水池或鱼缸中，大概一星期就能发芽，长出新的个体，如果把茎叶直接种插进水中的泥土，会长得更好。 金鱼藻 画一画你眼中的水葫芦和金鱼藻 你知道水葫芦和金鱼藻的生长需要什么条件吗？他们有什么相同和不同之处吗？ 观察水葫芦和金鱼藻 观察它们在水中的样子，并用简图把它们画下来。 水葫芦和金鱼藻 金鱼藻和水葫芦的对比 叶 叶柄 茎 根 金鱼藻和水葫芦的对比 相同点 不同点 生长在水中，有适应水中环境的结构 有根、茎、叶 会繁殖后代，会死亡 基本生活环境和生活需要相同 吸收能吸收水中的酚和氰化物 , 也可吸收汞、铅、镉、砷等重金属污染物 , 是常用的河湖净化植物 水葫芦：浮水性水生植物，叶柄内充满气囊，漂浮水面，扇形叶、叶片较大、葫芦状的叶柄 金鱼藻：沉水型水生植物，生长在水底下，丝状叶、无叶柄、茎细长 影 响 水生植物生 长 的 条 件 泥土 水位的高低 阳 光 水流的快慢 水的 浑浊 或清澈 水藻 仙人球 蘑菇 睡莲 肾蕨 松树 水生植物和树草等陆生植物有什么相同和不同？ 相同点：都有根茎叶，都会繁殖后代，都会死亡，都需要阳光、水分和空气，都有叶绿素，都能利用阳光和二氧化碳合成氧气和有机养分。生命活动生长过程相似等 。 不同点：生活环境不同，对水的需求量不同，水生植物大多是藻类，相对陆生植物低等 认识几种常见的水生植物 常见水生植物的介绍 顾名思义，水生植物指的是生长在水中的植物。在沼泽、海洋、河流、湖泊里都能见到。常见的水生植物如：             睡莲： 属于睡莲科的多年水生草本植物。有地下根茎。叶子通常浮于水面，叶柄位于叶片边缘。花茎浮于水面便于开花，分白天开和晚上开两种。花瓣有白、红、蓝和紫等颜色。 常见水生植物的介绍 荷花， 又名莲花，是睡莲科多年生水生草本植物。具有地下根茎，根茎肥大的称莲藕。叶和茎的大部分伸出水面。叶由根茎长出，圆形宽大，叶柄位于叶片中央。花以粉红色为主，花瓣大而多，花托称为莲蓬。 常见水生植物的介绍 菱角 ，属于菱科的水生植物，喜欢高温多湿的环境。叶子为浮叶，叶片呈菱形，叶柄膨大呈海绵状，内含有空气可以帮助漂浮。花白色。果实有坚硬外壳，可食用。 菱角果实 课外延伸 1. 课外作业： 观察其他水生植物做好观察记录。 2. 准备下节课的材料： 捡一些不同形状的落叶 同一种植物的新鲜叶和落叶