教科版四年级科学上册《3运动起来会怎样》

教科版四年级科学上册《3运动起来会怎样》

有人曾经做过这样一个实验。把兔子、 鸽子从小就关进笼子里喂养。这些小动物长大以后看起来发育很正常。但是，把它们放出笼子后，兔子跑不了多远，就会倒地，鸽子在空中飞了几圈便栽下来。解剖分析发现，兔子死于心脏破裂，鸽子则死于动脉撕裂。 听了这个故事你有什么想法？ 生命在于运动 想一想？ 运动起来会怎样（二） 心脏的位置及形状 位于胸腔的中部偏左下。 形如桃，大小如本人拳头。 心脏位置： 形态大小 ： 人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体各个部位，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。 心脏不停跳动是在干什么呢？ 运动后心跳为什么会加快 ? 心跳加快 血液循环加快 输送更多的血液（氧气） 用我们已经掌握的资料进行分析，估算一天中心脏大约能跳动多少次？ 60 次 ×60 分 ×24 小时﹦   90 次 ×60 分 ×24 小时﹦ 86400 次 129600 次 看一个模拟心脏跳动实验： 用到的实验器材： 水盆一个，水，洗耳球一个， 塑料管一段。 第一次：每秒挤压 1 次，要求挤压要到位。 连续挤压 20 次（ 20 秒钟） 用胶带记录输出水位的高低。 第二次：每秒挤压 2 次。 连续挤压 40 次（ 20 秒钟） 用胶带记录输出水位的高低。 比较 2 次水位的高低，想想为什么？ 这个实验与心脏输送血液有什么相同 ? 相同的地方各代表什么 ? 洗耳球相当于心脏 , 塑料管相当于血管 , 输送的水相当于血液 , 手的捏力相当于心脏的收缩和舒张。 心脏不停地跳动，它会疲劳吗？ 心脏在两次跳动之间都有短暂的休息。 如果两次心跳的间隙是一秒钟，也就是一分钟跳动一次。那么，心脏实际上在 0.2 秒就完成了跳动，剩下的 0.8 秒是在休息的。 2 、经常锻炼，增强心肺功能。 尽管心脏会有短暂的休息，可是心脏还是需要更多的休息。 怎样让心脏得到更多休息呢？ 阅读课本并概括 1 、合理休息 ，良好睡眠。 课 堂 小 结 同学们，在这 2 天的科学活动中，我们有哪些收获呢？ 想一想？ 浙大小学 周文强