人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（三）

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（三）

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（三）‎ 教学内容：人教版三年级数学上册第一单元2-4页的内容 　　教学目标： 　　1、让学生在观察钟面的过程中认识秒，知道1分=60秒，以及秒在生活中的应用。 　　2、通过观察、体验等教学活动，逐步建立1秒、1分的时间观念。 　　3、结合教学内容适时渗透珍惜时间的教育。 　　教学重点：认识时间单位秒，知道1分=60秒，建立1秒、1分的时间观念，。 　　教学难点：建立秒的时间观念。 　　教具准备： 时钟、篮球、秒表。 　　教学过程： 　　一、导入 ‎ ‎　　1、师：孩子们，老师带来一位好朋友，请你听一听，猜猜它是谁？那它在生活中可以做什么？ 　　2、师：看时钟老爷爷欢迎我们来了！仔细观察你认识钟面上的什么？ 　　同学们喜欢过年吗？接下来让我们一起重温过年时新年倒数钟声敲响的那一刻。 　　3、板书课题：秒的认识 　　4、观看秒在生活中的应用的视频 　　二、合作探究，发现新知 　　（一）认识秒针和1秒 　　1、认识秒针（课件播放钟表“嘀嗒嘀嗒”的声音，出示钟面） 　　计量很短的时间，常用秒作单位。秒是比分更小的时间单位。 　　2、认识1秒 　　思考：在一秒钟的时间里你能完成什么事情呢？ ‎ ‎　　3、小游戏：拍拍手 4、 认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。 　　5、知识应用 　　（二）认识1分=60秒 　　1、探究1秒钟与1分钟的关系 　　让学生观察钟面，秒针走一圈分针有什么变化？思考：当分针走1小格时，秒针走多少？ 　　验证：同学们的结论是否正确？ 　　2、玩游戏 　　写数字、口算练习、拍篮球等。 　　三、巩固练习 　　1. 知识根据地 ‎ ‎　　2. 数学高速路 　　3. 一分高下 　　4. 小法官 　　5、火眼金睛 　　四、自主评价，总结全课 　　1、这节课你知道了什么？ 　　2、知道哪些关于时间的名言，打算今后怎样珍惜时间呢？ 　　让我们从现在开始，珍惜一分一秒，做时间的主人！（展示时间的名言）‎ 五、拓展延伸，深化升华。--欣赏时间名言。 　　●一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 　　●赢得了时间就是赢得了一切。 　　●放弃时间的人，时间也放弃他。 ‎ ‎ 　　六、作业 　　1.第4页“做一做”第1题。2.第6页练习一第1、3题。3.第8页练习一第10题。 　　七、板书设计 　　秒的认识 　　秒针走1小格---1秒 　　走1大格---5秒 　　1分=60秒